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二○二五年春季期末教学质量监测
八年级 物理
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
考生注意：本试卷共四道大题，满分100分，时量60分钟。
一、单选题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案
1．下列物体中，物重大小最接近10N的是（　　）
A．一头牛 B．一个中学生 C．一件棉衣 D．一盒火柴
2．2026年，篮球是湖南省体育中考项目之一。关于篮球运动下列说法正确的是（　　）
A．接球时，手会感觉到疼，表明力可以改变物体的运动状态
B．篮球碰到地面后会反弹起来，表明物体具有惯性
C．投向空中的篮球最终会下落，说明球受到重力的作用
D．传球时，球离手后继续向前运动，表明球仍然受到力的作用
3．自行车是同学们最熟悉的交通工具，自行车的设计和使用中有的是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦。下列说法中正确的是（　　）
A．用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦的
B．脚踏板制成大平面是通过增大接触面积来增大摩擦的
C．轮胎上凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的
D．在转轴处加润滑油是使接触面分开来增大摩擦的
4．如图所示，水平的桌面上放一小球，小球保持静止，下列说法正确的是（　　）
A．小球受到的重力与桌子对小球的支持力是一对平衡力
B．小球对桌子的压力与桌子对小球的支持力是一对平衡力
C．小球受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力
D．假设小球受到的作用力突然全部消失，则小球将加速下落
5．学生的书包的肩带会做得比较宽，以下实例与其物理原理相同的是（　　）
A．鞋底有很多花纹 B．饮料管的一端剪成斜口
C．载重车有很多车轮 D．逃生锤的锤头很尖
6．一个未装满水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒置（图乙），则（　　）
A．杯子对桌面的压强不变
B．水对杯底的压力变大
C．杯子对桌面的压强变大
D．水对杯底的压力不变
7．我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（　　）
A．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂
B．图中的点为杠杆的支点
C．“权”小于“重”时，端一定上扬
D．增大“重”时，应把“权”向端移
8．如图为四位同学劳动的场景。其中使用的劳动工具属于省力杠杆的是（　　）
A．用扫把扫落叶 B．用拖把拖地
C．用铁锹给栽好的树填土 D．用园艺剪修树枝
9．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（ ）
A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功
B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C．甲图中F做功大于乙图中F做的功
D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大
10．对课本《机械能》这章中的四幅图进行了如下分析，正确的是（　　）
①频闪拍摄的摆锤运动； ②运动员跨栏的运动分解；
③高处滚下的小球； ④卫星轨道示意图
A．图①摆锤从A点运动到O点的过程中动能转化为重力势能
B．图②运动员起跳后上升到最高点时势能最大，动能为零
C．图③高处滚下的小球在C点动能达到最大值
D．图④卫星在近地点动能最大，远地点势能最大，机械能守恒
11．A中的杠杆和物体处于静止状态，B、C、D中的物体被匀速吊起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（　　）
A． B． C． D．
12．为防止溺水事故的发生，老张研发出了如图所示的救生手环，并在观音湖进行了性能测试。他戴上该手环下潜到湖面下5m处（未接触湖底），打开手环开关，手环瞬间弹出一个体积为33dm3的气囊，随后气囊将老张带出水面。已知老张的质量为63kg，密度是1.05×103kg/m3，不计手环的质量和体积。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg），则下列说法正确的是（　　）
A．老张的体积是60cm3
B．下潜过程中，老张受到的浮力不断变大
C．气囊完全打开瞬间，老张受到的合力为300N
D．手环在水下5m深处时，受到水的压强是5.25×104Pa
二、填空题（每空2分，共20分）
13．如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和（d）所示。由图（a）（b）或（c）（d）可知，小车运动状态变化的可能情况是 （任写一种情况即可得分）。若实验时小车上表面绝对光滑，则木块将会一直做 ，得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。
13题图 14题图
14．为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1 h2。如果再打开软木塞，在水流动的过程中，h1 h2（均选填“>”“<”或“=”，g取10N/kg）。该实验的目的是探究液体压强与 的关系。
15．最早证明大气压存在的实验是 。最早测出大气压值的科学家是 。
16．某天，生物和物理两位大师在一起进行体育锻炼。 生物大师伸出健硕的手臂对物理大师说：“看，我能提起很重的物体哦！”物理大师竖起大拇指说： “真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。”图甲是人体肱二头肌工作时的原理图， 我们可以将这幅图简化成如图乙所示的杠杆。由物理知识可知人的前臂属于________杠杆， 若图中F2 为重 20 N 的铅球对水平摊开的手掌的压力，小臂在图中位置平衡，则肱二头肌对小臂的拉力 F1 =________N。
三、作图及实验题（17、18每题2分，19、20、21、22每空2分，共30分）
17．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
18．如图是一种常见的一侧带有书柜的办公桌，现在要在A点用一个最小的力将其一端抬离地面，请画出这个最小的力F的示意图。
17题图 18题图
19．如图甲是小雄同学探究二力平衡条件时的实验情景
（1）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小雄下一步的操作是 ；
（2）在探究同一问题时，贝贝将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小雄的实验优于贝贝的实验，其主要原因是 ；
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
（3）小林在做此实验过程中，不小心把两个滑轮安装的高度不相同，如图丙，你认为她 （选填“能”或“不能”）用该装置完成实验。
20．许多实验器材在物理的探究实验中多次使用，斜面就是其中之一，但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容：
（1）甲实验中，为了便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持 （选填“较大”或“较小”）的坡度；
（2）乙实验可以说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（3）实验丙，若将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块，探究的是物体动能的大小与 的关系；
（4）丁实验，物体重为4.5N，斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计沿斜面匀速拉物体到高处，实验中弹簧测力计示数为2.5N，则所测斜面的机械效率为 。
21．小明用如图所示装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。
（1）安装好装置后， 杠杆位置如图甲所示处于静止状态， 此时杠杆 （平衡/不平衡），为使其在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。
（2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在 A 处悬挂 3 个钩码，每个钩码重 0.5N，如果在 B 处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，拉力最小时，大小为 N。
22．同学们用如图所示的甲、乙滑轮组探究“滑轮组的机械效率和什么因素有关”，实验数据记录如表：
次数 钩码重/ N 钩码上升距离/cm 弹簧测力 计示数/N 弹簧测力计 上升距离/cm 机械 效率
1 2 10 1 30 66.7%
2 3 10 1.4 30 71.4%
3 3 10 1.1 40
（1）第1次、第2次实验选用的是如图的甲滑轮组，请根据表中的数据画出其绕线；
（2）由1、2两次实验可知：同一滑轮组，提升钩码的 越大，机械效率越高；
（3）有同学认为拉动细绳的过程中不太方便读出弹簧测力计的示数，应静止时再读数。经过讨论，同学们认为他的想法不正确，因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。
四、计算题（23题6分，24题8分）
23．用如图所示的滑轮组将重440N的货物在5s内提升3m，已知动滑轮重60N（不计绳重和摩擦），求：
（1）滑轮组绳子自由端的拉力F。
（2）拉力F的功率。
（3）提升过程中滑轮组的机械效率η。
24．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器，两容器底部用细管相连。甲容器底面积为500cm2，水深为20cm；乙容器中放有底面积为200cm2的圆柱形木块。现打开阀门K缓慢向乙容器中注水，水对乙容器底压强p水与所注水质量m水的关系如图丙所示，木块始终竖直，当注入水的质量等于0.5kg时，木块恰好漂浮。（g＝10N/kg）求：
（1）打开阀门前甲容器中水的重力；
（2）木块恰好漂浮时所受浮力大小；
（3）打开阀门，直到水静止时，两个容器底部受到的液体压强。
二○二五年春季期末教学质量监测
八年级物理参考答案
一、选择题（每题3分，共36分）
1—5 CCCAC 6—10 BDDBD 11——12 CC
二、填空题（每空2分，共20分）
13．向左加速（向右减速、向右刹车） 匀速直线运动 惯性
14．= > 流速
15．马德堡半球实验 托里拆利
16．费力 100
三、作图及实验题（17、18每题2分，19、20、21、22每空2分，共30分）
17．18略
19．（1）将卡片从中间剪开（合理即可） （2）A （3）能
20．（1）较小 （2）不需要 （3）速度 （4）45%
21．（1）平衡 右 （2）2
22．（1）略 （2）重力 （3）摩擦力
四、计算题。（23题6分，24题8分）
23．（1）250N （2分）
（2）300w （2分）
（3）88% （2分）
24．（1）100N （2分）
（2）10N （3分）
（3）1375Pa （3分）

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