安徽省合肥市百花中学等四校联考2024-2025学年高一下学期7月期末物理试题(含答案)

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安徽省合肥市百花中学等四校联考2024-2025学年高一下学期7月期末物理试题(含答案)

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合肥百花中学等四校2024~2025学年度第二学期高一年级期末考试
物 理
本试卷共4页,全卷满分100分,考试时间75分钟。
考生注意:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示,某质点从A点沿曲线运动到B点,此时速度方向沿x轴正方向,经过 B 点后受到恒定合力的持续作用,轨迹变为虚线所示,则该质点经过B点后受到的恒定合力方向可能为
A.沿x轴正方向
B.沿x轴负方向
C.沿y轴正方向
D.沿y轴负方向
2.下列说法正确的是
A.电工穿绝缘衣比穿金属衣安全 B.制作汽油桶的材料用金属比用塑料好
C.印染车间应当保持干燥 D.打雷时,待在汽车里比待在木屋里要危险
3.2025年3月10日1时17分,通信技术试验卫星十五号在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射升空,卫星顺利进入预定轨道。该卫星主要用于开展多频段、高速率卫星通信技术验证。在卫星发射过程中,先将卫星发射至近地圆轨道1,变轨使其沿椭圆轨道2运行,最后变轨将卫星送入预定圆轨道3,轨道1、2相切于 P点,轨道2、3相切于Q点,则当卫星分别在1、
2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是
A.三条轨道中,经过轨道2上的Q点时线速度最小
B.周期关系为
C.卫星在轨道1的线速度小于在轨道3的线速度
D.卫星在轨道1上经过 P点时的加速度大于它在轨道2上经过 P点时的加速度
4.重庆长江索速是中国自行设计制造的万里长江上第一条大型跨江客运索道,全长1166 米,如图所示。某次运行时车厢(含乘客)总质量 其中一段匀速运动用时: 上升高度 若阻力可以忽略不计,重力加速度 则这段匀速过程电动机对该车厢做功的平均功率约为
5.答案费星的运动轨道是一个以太阳为焦点的椭圆,其运行周期为N年,地球的公转轨道可视为圆形,哈雷彗星轨道的半长轴与地球公转半径之比为
A.
5.如图所示是一皮带传动装置示意图,右轮半径为r,A是它边缘上的一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4,小轮半径为2r,B点在小轮上,到轮轴的距离为r。C点和D 点分别位于小轮和大轮的边缘上,如果传动过程中皮带不打滑,则关于 A,B、C、D四点的比较,下列说法正确的是
ωA:B:C
7.如图所示,将小球从斜面顶端分别以v,2v、3v,4v,5v水平抛出,不计空气阻力,小球落点位置分一到标为1、2、3、4、5,如图中标示小球落点位置可能正确的是
8.如图所示,光滑斜面的倾角为 与光滑水平面在O点连接,质量均为m的两个小球a、b用长为L的轻杆相连.初始时,球a靠在斜面上,球b置于水平面,连接a,b的轻杆与水平面的夹角θ .同时由静止释放两球,球a沿斜面下滑,球b沿水平面运动。重力加速度为g,当轻杆与水平面夹角( 时,球b的速度的大小为
二、多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合)目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
9.如图所示,某物体在运动过程中,受竖直向下的重力和水平方向的风力,某段时间内,重力对4J体做功订,物体克服风力做功3J,则以下说法中正确的是
A.外力对物体做的总功为7J
B.物体的动能增加了1J
C.物体的机械能减少了3J
D.物体的重力势能增加了4J
10.在倾角为37°的斜面底端给小物块一切动能,使小物块在足够长的粗糙斜面上运动,若小物块在上滑和下滑过程中其动能E.随高度h的变化如图所示,则小物块
A.质量为1kg
B.上滑的最大距离为3m
C.所受的摩擦力大小为1N
D.在最高点的机械能一定为25J
三、非选择题:共58分。
11.(8分)在“探究平抛运动的特点”实验中,采用如图甲所示的实验装置。
(1)关于实验装置和操作,下列说法正确的是
A.斜槽轨道尽量光滑
B.安装斜槽时应使其末端切线水平
C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
D.使用密度更大的小钢珠进行实验
(2)小铜球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用 来确定的。
(3)如图乙所示,A、B、C是小球平抛轨迹在方格纸上的三个位置,已知方格纸每一小格长 5cm,g取 小球从A位置到C位置过程,速度的变化量大小为 速度变化量的方向为
12.(8分)某实验小组利用如图甲所示装置,让重物带动纸带从静止开始自由下落验证机械能守恒定律。
(1)要完成此实验,除了图甲中所示的器材及导线和开关外,还必须选用下列器材中 (填字母标号)。
A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.砝码
(2)在某次实验中,质量为0.3kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图乙所示。若纸带相邻两个点之间时间间隔为0.02s,从起点O 到打下点B 的过程中,重力势能减少量 此过程中物体动能的增加量 取9.8结果均保留3位有效数字)。
(3)该小组同学们根据纸带算出了相应点的速度,作出 图像如图丙所示,请根据图像计算出当地的重力加速度 (结果保留3位有效数字)
13.(12分)如图所示,一质量 电荷量q=+3×109C的带电小球A用长为10cm的轻质绝缘细线悬挂于O点,另一电荷量未知的小球B 固定在O点正下方地缘柱上,A、B均可视为点电荷。当小球A平衡时,恰好与 B 处在同一水平线上,此时组线与竖直方向的夹角 已知重力加速度 静电力常量 求:
(1)小球A受到的静电力大小:
(2)小球A 所在位置的场强大小和方向;
(3)小球B的电荷量。
14.(14分)如图所示的装置中,光滑水平杆固定在竖直转轴上,小圆环A 和轻弹簧套在杆上,弹簧两端分别固定于竖直转轴和环A,继续穿过小孔O,两端分别与环A 和小球B连接,线与水平杆平行,环A的质量为0.5kg,小球B的质量为1kg。现使整个装置绕竖直轴以角速度 匀速转动,环A与转轴间距离不变时,指线与竖直方向的夹角为37°,已知: 求:
(1)细线OB 的拉力
(2)细线 OB的长度
(3)若装置转动的角速度变为原来的2倍,环A与转轴间距离再次不变时,细线与竖直方向的夹角为 此时弹簧弹力与原来大小相等。求此时弹簧的弹力大小F.
15.(16分)游乐场中的过山车惊险又刺激,为了研究过山车的原理,某兴趣小组利用废旧纸箱制作一套过山车模型,该模型由三部分组成,①橡皮筋提供的动力部分如图1;②倾斜轨道部分;③竖直圆周轨道部分(内侧涂有蜡油,打磨后非常光滑,如图2),整个模型的等效示意图如图3所示,已知倾斜轨道 AB 长 与水平方向夹角 通过微小圆弧与长 的水平轨道BC相连,小球经过圆弧只改变速度方向,不改变速度大小,C、D分别为竖直轨道的入口和出口。现将一小球从距A点高 的水平台面上水平弹出,小球到A点时的速度方向恰沿AB 方向,并沿倾斜轨道滑下。已知小球与AB、BC间的动摩擦因数均为 重力加速度 g取
(1)求小球水平弹出时的速度大小VO;
(2)求小球滑到C点时的速度大小VC;
(3)要使小球在运动过程中不脱离圆周轨道,求圆周轨道半径所满足的条件(圆周轨道大小受倾斜轨道限制)。

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