资源简介

2024~2025学年度下学期学生学业质量监测
八年级物理试题卷
说明：
1．本卷共有四大题，21个小题，全卷满分80分，考试时间80分钟。
2．本卷为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、填空题（共16分，每空1分）
1. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出的新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以使物体发生_______；手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和_________有关。
2. 如图所示的两个标志牌显示了当人遇到台阶或湿滑地面时的摔倒方向。在这两幅图中人身体下部比上部速度快的是图______（选填“甲”或“乙”）；无论向前摔还是向后摔，都是由于人身体上部具有______。
3. 如图所示，用大小为5N水平推力F，推动物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间后撤掉F的那一瞬间，物体A受到的合力为______N，方向为______。
4. 如图所示是公交车上的安全锤，锤柄上有许多花纹是为了______摩擦力，锤头做得很尖是为了______压强。
5. 如图是抗击新冠疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒杀菌处理后的被污染空气从车内抽出，使车内气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）车外气压，在______作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。
6. 小明用吸管、铁丝制作简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应______（选填“增加”或“减少”）吸管中铁丝质量；调整后，将其放入密度不同的液体中多次实验，在吸管上标注好对应的刻度线，制成了简易密度计。如图所示，刻度线标注合理的是______（填序号）。
7. 如图所示，2024年12月8日，抚州半程马拉松比赛圆满结束。当运动员在笔直的水平路面上匀速奔跑时，运动员的动能______；当运动员来到路边补给时，弯腰拿起矿泉水来喝的过程中，该运动员对矿泉水______（选填“做”或“不做”）功。
8. 如图甲所示是我国古代一种捣谷用的舂。图乙为脚在左端用力向下踩在某一位置时的示意图，O点为支点，为阻力（即碓头重力大小），不计横木的重力和摩擦，此时舂属于______杠杆，为了省力些，可将脚踩点适当______（选填“远离”或“靠近”）O点。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9. “估测”是物理学中常用的一种重要方法。在体育训练过程中，某同学对自己跳绳的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（　　）
A. 每次重心上升高度约为 B. 所受重力大小约为
C. 跳一次克服重力做的功约 D. 跳一次克服重力做功的功率约
10. 学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（　　）
A. 水流速度大，压强大 B. 水流速度小，压强小
C. 水流速度大，压强小 D. 水流速度小，压强大
11. 顶缸是中国传统杂技表演，表演者用头顶一个或多个陶缸，进行各种动作。如图所示，杂技演员顶着缸静止站在水平舞台上时，下列说法正确的是（　　）
A. 缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 缸的重力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
C. 杂技演员的重力和舞台对他的支持力是一对平衡力
D. 缸对杂技演员的压力和杂技演员的重力是一对平衡力
12. 如图所示，在“探究物体动能大小影响因素的实验”中，下列说法正确的是（ ）
A. 实验中通过木块移动的距离来判断小球动能的大小，这种研究方法叫转换法
B. 由甲、乙两图可知，小球动能大小与小球的质量大小有关
C. 由甲、丙两图可知，小球的动能大小与小球的速度大小有关
D. 小球在水平面上运动时，小球的机械能不变
13. 某项目化学习小组用硬质塑料瓶、螺母、进排气管（重力忽略不计）等器材，制成如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列分析正确的是（ ）
A. 向瓶中充气时，瓶内气压变大，模型上浮
B. 模型受到的浮力等于它排开水的重力
C. 潜水艇模型下沉过程中，水对螺母的压强变大
D 从瓶中抽气时，模型会上浮、所受浮力不变
14. 对于如图所示的简单机械，下列说法中正确的是（ ）
A. 图甲是一个费力杠杆 B. 图乙使用定滑轮可以改变力的方向
C. 图丙使用斜面可以省功 D. 图丁使用滑轮组可以省力
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15. 质量为100kg的箱子静止在水平地面上，小杨用水平力推箱子，让箱子在水平地面上匀速向前滑动，已知箱子的底面积为，所受的阻力恒为自重的0.15倍。g取10N/kg，求：
（1）箱子的重力；
（2）箱子对地面的压强；
（3）小杨所用的推力。
16. 如图所示，小明同学根据已学的物理知识，设计了一种由滚轴和绳子组装的特殊提升装置，利用该装置能够把比自己重得多的摩托车提起来。已知摩托车的质量为140kg，匀速提升高度，所用的时间，滚轴A、B所受的重力G均为100N。不计绳重和机械间摩擦（g取10N/kg）。求：
（1）拉绳子的力F；
（2）有用功；
（3）拉绳子的力做功的功率P；
（4）此过程中的机械效率（计算结果精确到0.1%）。
17. 如图所示是某款水陆两栖排涝机器人，该机器人的总质量为770kg，通过遥控控制，能到达涵洞、地下室等抢险人员不便到达的地方。该机器人两侧各装有一个浮箱，当水深达到一定程度，可使机器人漂浮在水面上进行排水作业。（，，g取10N/kg）求：
（1）机器人漂浮在水面上时，所受浮力的大小；
（2）机器人漂浮时浮箱浸没在水中，机器人除浮箱外有浸入水中，则浮箱排开水的体积；
（3）若每个浮箱空心部分体积为，则每个浮箱的质量。
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
（1）弹簧测力计是用来测量______的仪器；同学们在使用前应观察______、分度值以及指针是否指在____________；
（2）如图甲所示，物体浸没在水中受到的浮力为______N；
（3）如图乙所示，两位同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为______。
（4）如图丙所示，是装在氧气瓶、煤气罐等物体上的压力表，根据图中的“MPa”可知该表是测量气体的______，此时的读数是______MPa。
19. 【问题】小雨在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验时，结合生活中的现象猜想可能得影响因素有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；
【证据】
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小雨用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块在木板上滑动，如图甲所示，根据____________原理，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如图乙所示，在木块上放一砝码后重复（1）中的操作，读出弹簧测力计的示数为，根据图中实验数据说明：在其他条件相同时，____________，滑动摩擦力越大。
（3）如图丙所示，将棉布平铺在木板上，重复（1）中的操作，读出弹簧测力计的示数为，比较与大小，可以得出滑动摩擦力的大小与____________有关。
【交流】
（4）小雨在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图丁所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动木板。当他水平向左拉动木板时，木块所受到的摩擦力的方向为______，该方案______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。
（5）由该实验结论，小雨想到：班级要取得拔河比赛的胜利，就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以参赛队员应该穿鞋底较______的鞋子。
20. 小明周末在父亲的带领下去游泳馆训练。在训练时发现，站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感，爱动脑筋的他产生了疑问：液体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想：液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想，他到学校后用微小压强计进行探究，如图1所示。
【证据】
（1）实验前小明在检查压强计的气密性时，用不同的力按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度变化不明显，说明压强计的气密性______（选填“好”或“差”）；
（2）小明调节好压强计后，将探头放入水中，根据图A、B实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的多少______；
（3）保持探头深度不变，小明向不同方向旋转探头，发现U形管两侧液面高度差不变。说明同种液体的同一深度，向各个方向的压强______；
【解释】
（4）分析图B、C的实验现象，初步得到的结论是：同种液体中，____________；
（5）分析图______的实验现象，初步得到的结论是：深度相同时，____________，液体压强越大；
【交流】
（6）小明将液体压强计做了如图2的改进，用来测量未知液体的密度。两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。现将两探头分别放入A、B两种液体中，当两探头所处深度分别为、时，U形管两侧液面重新相平。已知A液体的密度为，则B液体密度的表达式为______（用已知字母表示）。
21. 小华为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、圆盘等。
【证据】
（1）如图甲所示，小华将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母适当向______调节；
（2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，小华改变左右两侧钩码数量及位置进行实验，他这样操作的目的是____________。
（3）小华完成实验后，将实验数据记录在设计的表格中。
次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 1.0 5 0.5 10
2 1.0 10 2.0 5
3 1.5 10 1.0 15
【解释】
（4）分析表格中数据，可得出杠杆的平衡条件是____________。
【交流】
（5）同组的小红认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动。如图丙所示，在C点和D点分别悬挂钩码，使圆盘平衡。接下来她将挂在D点的钩码先后挂在圆盘上的______两个点上，发现圆盘仍在图示位置平衡，则说明小红的观点是______（填“正确”或“错误”）的。
（6）小华探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料自制了一根杆秤，标注好刻度，如图丁所示。小华用该杆秤称量物体的质量时，提纽O没有固定好，向左侧移动了少许，则称量值______（选填“大于”“等于”或“小于”）物体的真实质量。
2024~2025学年度下学期学生学业质量监测
八年级物理试题卷
说明：
1．本卷共有四大题，21个小题，全卷满分80分，考试时间80分钟。
2．本卷为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、填空题（共16分，每空1分）
【1题答案】
【答案】 ①. 形变 ②. 力的大小
【2题答案】
【答案】 ① 乙 ②. 惯性
【3题答案】
【答案】 ①. 5 ②. 水平向左
【4题答案】
【答案】 ①. 增大 ②. 增大
【5题答案】
【答案】 ①. 低于 ②. 大气压
【6题答案】
【答案】 ①. 增加 ②. c
【7题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 做
【8题答案】
【答案】 ①. 费力 ②. 远离
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】ABC
【14题答案】
【答案】ABD
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
【15题答案】
【答案】（1）1×103N
（2）1×105Pa （3）150N
【16题答案】
【答案】（1）300N
（2）1.4×103J
（3）300W （4）93.3%
【17题答案】
【答案】（1）7.7×103N；
（2）0.5m3； （3）50kg
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
【18题答案】
【答案】（1） ①. 力 ②. 测量范围 ③. 零刻度线
（2）1.2 （3）3N
（4） ①. 压强 ②. 0.2
【19题答案】
【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡
（2）压力越大 （3）接触面粗糙程度
（4） ①. 水平向左 ②. 不需要
（5）粗糙
【20题答案】
【答案】（1）差 （2）无关
（3）相等 （4）深度越深，液体压强越大
（5） ①. D、E ②. 液体密度越大
（6）
【21题答案】
【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. 多次实验，避免结论的偶然性 ④. ⑤. EF ⑥. 错误 ⑦. 小于

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