资源简介

2024一2025学年度第二学期阶段性学习效果评估
C.我们小学生也要为民间艺术的保护贡献一份力量
3.下列关于家乡的建设的说法中，正确的是()
四年级道德与法治
A.家乡的建设主要靠政府部门，和其他社会成员没有关系
B,家乡的建设主要靠大人，和我们小学生没有关系
(满分100分，时间60分钟)
C.家乡的建设要靠大家，和每一个人都息息相关
题号
三
四
五
总分
4.下列说法中，正确的是（)
得分
A.发明、制造产品的人非常了不起，他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的
生活
亲爱的孩子们，付出终会有回报，雨过终会是天晴。
B.发明、制造产品也是一种职业，从业的人会获得报酬，我们没有必要感谢
愿你们在这次评估中，一路披荆斩棘，一心从容应对。
他们
把这场难关，闯过去；这场战役，打漂亮！
C.我们还小，发明、创造等长大以后再做也不迟
5.我们身边存在着很多浪费现象。下列行为中，属于浪费现象的是（)
奇思妙填（每空2分，共20分）
A.随手关灯
B.不剩饭剩菜
C.随意使用纸张
1.相同的节日会有不同的
方式，这就形成了各地有差异的节
6.下列行为中，属于过度消费的是（)
日
A.看到喜欢的东西就买，不考虑实用性
2.民间艺术由
创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的
B.货比三家，按需购物
杯
美好
C.出去聚餐时按需点餐，不浪费
3,面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出
才能更好地
7.在购物时，下列行为中，正确的是（)
A.买有包装的东西时，拆开包装看看自己是否喜欢
继承和
它们。
4.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大
B.买水果时，用手使劲捏一下，看看是否新鲜
,这是看得见、
C.
挑选商品时，把不需要的商品放回原处
体会得到的。
8.上图画课时，如果发现同桌忘记带水彩笔了，我们应该()
5.我们的生活离不开各行各业劳动者的
各行各业的劳动者给
途
A.把自己的水彩笔借给同桌用
人们
了不同的服务，才使这个社会有序地
起来。
B.假装没看到
二、精挑细选（每题2分，共20分）
C.把自己的水彩笔藏起来，不借给同桌
1.下列动物中，不属于“十二生肖”之一的是（)
9.如果答应别人的事情在实践过程中遇到了困难，我们应该()
A.猪
B.猫
C.蛇
D.虎
A.立即放弃，然后告诉对方，这事办不成了
2.下列关于民间艺术的说法中，错误的是（)
B,努力克服困难，如果确实不能办到，要向对方解释原因，请求对方原谅
A.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智
C.随意应付一下，然后欺骗对方已经完成了
B.许多独具特色的民间艺术正面临着衰落的困境，这是社会发展的自然规
10.当我们和同学产生冲突时，下列做法中，错误的是（)
律，我们要顺其自然
A.控制情绪，保持冷静
B.交换意见，讲清道理
四年级道德与法治第1页（共4页）
四年级道德与法治第2页（共4页）

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