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2025—2026学年九年级历史上册导学案
课题：第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
课型：新授课
学习目标
【课标要求】
通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
【素养目标】
1.时空观念：了解马克思的生平，梳理从马克思主义诞生到巴黎公社这段时间的国际共产主义运动；
2.史料实证：通过相关史料，分析《共产党宣言》，提高从材料中获取有效历史信息的能力；
3.历史解释：知道马克思、恩格斯的主要革命活动，了解马克思主义理论的形成及内涵；
4.唯物史观：理解《共产党宣言》中体现的唯物史观，了解第一国际形成的史实，认识巴黎公社的无产阶级政权性质；
5.家国情怀：通学习马克思、恩格斯坚持真理、为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操，学习巴黎公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。
【重难点】
1.重点：《 共产党宣言》的发表。
2.难点：马克思主义的诞生对工人运动的影响。
学习任务一、马克思与恩格斯
【阅读教材，自主预习】
阅读课本98—99页全部内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）核心素养，基础构建：1.完成马克思年表（时空观念）
时期 事件
1818年5月5日 马克思出生于德国
17岁时 中学毕业，立大志
博士毕业后 从事政治活动，抨击普鲁士政府
转赴巴黎 结识一生挚友恩格斯
1848年 马克思、恩格斯联合起草的《共产党宣言》正式出版，标志着马克思主义的诞生
1849年 移居伦敦
1867年 《资本论》第一卷出版
1883年3月14日 在伦敦去世
2.马克思主义的组成：马克思、恩格斯批判的继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。它包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3.马克思主义的评价：（1）马克思主义创造性地揭示了人类社会发展的规律，它是科学的理论。
（2）马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，它是人民的理论。
（3）马克思主义指引着人民改造世界的行动，它是实践的理论。
（4）马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
【小试牛刀，当堂练习】
1．19世纪的欧洲无产阶级可以说，他们的科学理论是由两位学者和战士创造的，两人的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。这“两位学者和战士”指的是（　　）
A．马克思和恩格斯 B．华盛顿和杰斐逊
C．柏拉图和亚里士多德 D．克洛维和查理曼
【答案】A
【解析】根据所学可知，无产阶级的革命理论是由马克思和恩格斯创立的，故选A项；华盛顿和杰斐逊是美国独立战争的领导人物，与无产阶级的理论无关，排除B项；柏拉图和亚里士多德是古希腊的哲学家，与题目中19世纪的欧洲不符，排除C项；克洛维和查理曼都是封建时代法兰克王国的君主，不符合题意，排除D项。
2．1956年，在伦敦郊外的海格特公墓，竖立起一尊革命导师的铜像。在他的墓碑上刻着两句话，一句话是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”这位革命导师是（　　）
A．华盛顿 B．拿破仑 C．马克思 D．恩格斯
【答案】C
【解析】根据所学可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式出版，号召“全世界无产者，联合起来！”，1883年，马克思在伦敦逝世，葬于海格特公墓，故选A项；华盛顿是美国独立战争的领袖，资产阶级政治家，与“全世界无产者，联合起来！”不符合，排除A项；拿破仑是法国资产阶级政治家、革命家，不是无产阶级革命导师，排除B项；恩格斯是无产阶级革命导师，马克思的战友，1895年逝世后，骨灰海葬于英国伊斯特勃恩海，不符合题意，排除D项。
3．卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他（　　）
A．已经开始从事政治活动 B．明确了一生前进的目标
C．初步决定撰写《资本论》 D．发现与恩格斯志同道合
【答案】B
【解析】据材料“择业的目标应是为了‘人类的幸福和我们自身的完美’……”，由此可知，17岁的马克思已经有了明确的人生目标和未来规划，故选B项；材料反映中学时代的马克思已经明确了为人类的幸福而奋斗，而不是开始从事政治活动，排除A项；材料阐述的是马克思确定了人生的奋斗目标，无法确认当时马克思初步决定撰写《资本论》，1849年，马克思移居伦敦后撰写了《资本论》，排除C项；材料阐述的是马克思确定了人生的奋斗目标，无法得出与恩格斯志同道合的信息，排除D项。
4．“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下这句名言，创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括 （　　）
①马克思主义哲学 ②空想社会主义 ③科学社会主义 ④政治经济学
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】根据所学可知，马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，创立了马克思主义理论，1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分，空想社会主义是马克思主义的思想来源之一，不属于马克思主义理论的构成部分，所以①③④符合题意，②不符合题意，故选C项。
学习任务二、《共产党宣言》
【阅读教材，自主预习】
阅读课本100页全部内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）直击中考，重点知识：1.马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表。这一宣言正式出版于1848年，使共产主义由空想发展为科学理论，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（时空观念）
（二）核心素养，基础构建：1.《共产党宣言》指出了人类历史的本质，即有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史，如奴隶社会中的奴隶主阶级和奴隶阶级，封建社会中的地主阶级和农民阶级。进入资本主义时代后，整个社会日益分裂为两大对立阶级，资产阶级和无产阶级。（唯物史观）
2.《共产党宣言》指出，资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。这肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用，客观的评价了资本主义相比封建主义的进步性。（唯物史观）
3.但《共产党宣言》更指出了资本主义社会中存在的血腥现实：工人阶级通过劳动创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困，赤贫比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能通过肆意剥削工人阶级，把自己阶级的生存条件，当作支配一切的规律强加于社会了。（唯物史观）
4.最后，《共产党宣言》给工人阶级指出了奋斗的方向，即号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党——即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。（唯物史观）
【小试牛刀，当堂练习】
5．【时空观念】（2025·吉林中考·13）一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（　　）
·时间：1848年 ·人物：马克思、恩格斯 ·事件：__________ ·意义：标志着马克思主义的诞生
A．发表《共产党宣言》 B．出版《资本论》
C．成立“第一国际” D．唱响《国际歌》
【答案】A
【解析】1848年马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，系统阐述了科学社会主义理论，该事件是马克思主义诞生的标志，故选A项；《资本论》是马克思的巨著，但出版于1867年，时间晚于1848年，排除B项；第一国际即国际工人协会成立于1864年，旨在团结工人阶级，与1848年不吻合，排除C项；《国际歌》创作于1871年巴黎公社期间，时间远晚于1848年，排除D项。
6．【历史解释】某著作宣称“资本主义将被共产主义取代”，并号召“全世界无产者，联合起来”。该著作的发表（　　）
A．为资本主义的兴起准备了条件 B．肯定了农奴在法律上的自由
C．标志着马克思主义的诞生 D．推动了物理学理论的革命
【答案】C
【解析】该著作是马克思和恩格斯1848年发表的《共产党宣言》，明确提出资本主义将被共产主义取代，号召全世界无产者联合起来，这一事件首次系统阐述科学社会主义理论，标志着马克思主义的诞生，故选C项；该著作发表于1848年，是对资本主义的批判而非准备其条件，排除A项；农奴法律自由与19世纪农奴制改革相关，如1861年俄国改革，该著作聚焦工人阶级斗争，未涉及农奴问题，排除B项；题干主要涉及政治经济领域，与物理学理论革命无关，排除D项。
7．【时空观念】下图是19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图，其中的“革命理论”指的是（　　）
A．人文主义 B．启蒙思想 C．马克思主义 D．自由主义
【答案】C
【解析】根据材料“19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图”，结合所学知识可知：工业革命促进了资本主义经济的发展，产生了工业资产阶级和工业无产阶级的尖锐对立，1836年—1848年英国工人掀起了宪章运动，由于没有科学理论做指导，最终失败。工人运动需要科学理论做指导，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，科学社会主义理论由空想变为科学理论。19世纪40年代产生的“革命理论”指的是马克思主义，故选C项；人文主义是文艺复兴的核心思想，时间是14世纪中叶开始，排除A项；17、18世纪的启蒙思想即理性主义是启蒙运动的核心思想，时间不符，排除B项；自由主义是19世纪和20世纪初期的一种资产阶级政治思想。自由主义者代表资产阶级的利益，反对政治的、社会的和宗教的束缚，在历史上曾经起过进步的作用。但在资产阶级取得政权后，自由主义就成了掩饰资产阶级统治的幌子，排除D项。
8．【唯物史观】列宁指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书（　　）
①指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史
②肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用
③主张用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命
④宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】A
【解析】根据题干材料中的“这本书……至今还鼓舞着、推动着……正在进行斗争的无产阶级”可知，列宁评价的著作是《共产党宣言》。根据所学可知，《共产党宣言》指出人类有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史，故①正确；它肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用，故②正确；在《共产党宣言》中，马克思主张用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命，故③正确；法国《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，并非列宁所说的《共产党宣言》，故④错误。选择A项符合题意。
学习任务三、第一国际和巴黎公社
【阅读教材，自主预习】
阅读课本101页正文内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）核心素养，基础构建：1.马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期，显著标志是1864年“第一国际”的成立。第一国际的奋斗目标是“工人联合，经济斗争”，即努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
2.1871年3月28日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了法国巴黎的资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。这是无产阶级夺取政权的尝试，是马克思主义理论的实践。虽然公社在资产阶级反动政府的反扑下失败，但它丰富了马克思主义，为后来十月革命的成功做了准备。
【小试牛刀，当堂练习】
9．【历史解释】马克思主义是科学的理论，是人民的理论；是实践的理论；是开放的理论。下列关于马克思主义的指导意义，表达正确的一项是 （　　）
①指导了无产阶级的斗争 ②指导了资产阶级的斗争
③资产阶级革命运动兴起并蓬勃发展 ④国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【解析】马克思主义理论是马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华形成的，马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，是指导无产阶级斗争的科学理论，推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，①④正确，故选A项。
10．【时空观念】下方是国际社会主义运动发展示意图，其中①处应填的是（　　）
A．第一国际 B．工业革命 C．巴黎公社 D．宪章运动
【答案】C
【解析】根据所学可知，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说，在国际共产主义运动上写下了光辉、伟大而悲壮的一页。与题干中“由理论到实践”相符，故选C项；第一国际，即国际工人协会，是1864年建立的国际工人联合组织。与题干中“由理论到实践”不符，排除A项；工业革命后出现的资产阶级和无产阶级两大对立阶级之间的矛盾不断加剧，是马克思主义诞生的重要背景之一，而非马克思主义的实践，排除B项；宪章运动是1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，出现在马克思主义诞生之前，不是马克思主义理论的实践，排除D项。
11．【时空观念】下表是某校九年级学生制作的历史大事年表（部分），该表格所呈现的内容，可用于阐释（　　）
1836年 英国宪章运动
1848年 《共产党宣言》德文版出版
1867年 《资本论》（第一卷）出版
1871年 巴黎爆发工人武装起义
A．科学社会主义产生与发展 B．欧洲社会主义运动走向高涨
C．无产阶级的伟大历史使命 D．欧洲无产阶级开展联合斗争
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的宪章运动，但由于缺乏科学理论的指导，结果失败。工人运动需要科学理论作指导，1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义（科学社会主义）的诞生，社会主义由空想到科学。《资本论》是德国思想家卡尔·马克思创作的政治经济学著作，它以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级专政的政权——巴黎公社，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。题干表格所呈现的内容体现了科学社会主义产生与发展，可用于阐释科学社会主义产生与发展，故选A项；走向高潮无从体现，排除B项；英国宪章运动与“无产阶级的伟大历史使命”无关，排除C项；“欧洲无产阶级开展联合斗争”在题干表格中未有体现，排除D项。
12．（2025·天津中考·23）马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（　　）
A．马克思主义诞生 B．“第一国际”成立
C．世界上第一个无产阶级政权建立 D．第一个无产阶级专政的国家建立
【答案】C
【解析】材料中"战斗不息、流血牺牲的巴黎"指1871年巴黎公社事件，它建立了世界上第一个无产阶级政权，体现了历史首创精神，故选C项；马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表，早于巴黎公社，与材料事件时间不符，排除A项；第一国际成立于1864年，是国际工人组织而非具体政权建立，材料聚焦巴黎起义，排除B项；第一个无产阶级专政国家是1917年俄国十月革命后建立的苏维埃俄国，排除D项。
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2025—2026学年九年级历史上册导学案
课题：第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
课型：新授课
学习目标
【课标要求】
通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
【素养目标】
1.时空观念：了解马克思的生平，梳理从马克思主义诞生到巴黎公社这段时间的国际共产主义运动；
2.史料实证：通过相关史料，分析《共产党宣言》，提高从材料中获取有效历史信息的能力；
3.历史解释：知道马克思、恩格斯的主要革命活动，了解马克思主义理论的形成及内涵；
4.唯物史观：理解《共产党宣言》中体现的唯物史观，了解第一国际形成的史实，认识巴黎公社的无产阶级政权性质；
5.家国情怀：通学习马克思、恩格斯坚持真理、为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操，学习巴黎公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。
【重难点】
1.重点：《 共产党宣言》的发表。
2.难点：马克思主义的诞生对工人运动的影响。
学习任务一、马克思与恩格斯
【阅读教材，自主预习】
阅读课本98—99页全部内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）核心素养，基础构建：1.完成马克思年表（时空观念）
时期 事件
年5月5日 马克思出生于 国
17岁时 中学毕业，立大志
博士毕业后 从事政治活动，抨击普鲁士政府
转赴巴黎 结识一生挚友
1848年 马克思、恩格斯联合起草的《共产党宣言》正式出版，标志着马克思主义的诞生
1849年 移居伦敦
1867年 《资本论》第一卷出版
年3月14日 在伦敦去世
2.马克思主义的组成：马克思、恩格斯批判的继承了前人思想的精华，形成了 主义理论。它包括马克思主义哲学、政治经济学和 三个组成部分。
3.马克思主义的评价：
（1）马克思主义创造性地揭示了人类社会发展的规律，它是 的理论。
（2）马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，它是 的理论。
（3）马克思主义指引着人民改造世界的行动，它是 的理论。
（4）马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在 。
【小试牛刀，当堂练习】
1．19世纪的欧洲无产阶级可以说，他们的科学理论是由两位学者和战士创造的，两人的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。这“两位学者和战士”指的是（　　）
A．马克思和恩格斯 B．华盛顿和杰斐逊
C．柏拉图和亚里士多德 D．克洛维和查理曼
2．1956年，在伦敦郊外的海格特公墓，竖立起一尊革命导师的铜像。在他的墓碑上刻着两句话，一句话是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”这位革命导师是（　　）
A．华盛顿 B．拿破仑 C．马克思 D．恩格斯
3．卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他（　　）
A．已经开始从事政治活动 B．明确了一生前进的目标
C．初步决定撰写《资本论》 D．发现与恩格斯志同道合
4．“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下这句名言，创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括 （　　）
①马克思主义哲学 ②空想社会主义 ③科学社会主义 ④政治经济学
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
学习任务二、《共产党宣言》
【阅读教材，自主预习】
阅读课本100页全部内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）直击中考，重点知识：1.马克思主义诞生的标志是《 》的发表。这一宣言正式出版于 年，使共产主义由空想发展为科学理论，使 阶级的斗争有了科学理论的指导， 运动兴起并蓬勃发展。（时空观念）
（二）核心素养，基础构建：1.《共产党宣言》指出了人类历史的本质，即有文字记载的全部历史都是 斗争的历史，如奴隶社会中的奴隶主阶级和奴隶阶级，封建社会中的地主阶级和农民阶级。进入资本主义时代后，整个社会日益分裂为两大对立阶级， 阶级和 阶级。（唯物史观）
2.《共产党宣言》指出，资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。这肯定了 阶级在历史上曾起到非常革命的作用，客观的评价了资本主义相比封建主义的进步性。（唯物史观）
3.但《共产党宣言》更指出了资本主义社会中存在的血腥现实： 阶级通过劳动创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困，赤贫比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出， 阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能通过肆意剥削工人阶级，把自己阶级的生存条件，当作支配一切的规律强加于社会了。（唯物史观）
4.最后，《共产党宣言》给工人阶级指出了奋斗的方向，即号召工人阶级 起来，建立无产阶级自己的政党——即 ，进行 革命，用 推翻资产阶级统治。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的 社会所取代。（唯物史观）
【小试牛刀，当堂练习】
5．【时空观念】（2025·吉林中考·13）一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（　　）
·时间：1848年 ·人物：马克思、恩格斯 ·事件：__________ ·意义：标志着马克思主义的诞生
A．发表《共产党宣言》 B．出版《资本论》
C．成立“第一国际” D．唱响《国际歌》
6．【历史解释】某著作宣称“资本主义将被共产主义取代”，并号召“全世界无产者，联合起来”。该著作的发表（　　）
A．为资本主义的兴起准备了条件 B．肯定了农奴在法律上的自由
C．标志着马克思主义的诞生 D．推动了物理学理论的革命
7．【时空观念】下图是19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图，其中的“革命理论”指的是（　　）
A．人文主义 B．启蒙思想 C．马克思主义 D．自由主义
8．【唯物史观】列宁指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书（　　）
①指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史
②肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用
③主张用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命
④宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
学习任务三、第一国际和巴黎公社
【阅读教材，自主预习】
阅读课本101页正文内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）核心素养，基础构建：1.马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期，显著标志是 年“第一国际”的成立。第一国际的奋斗目标是“工人联合，经济斗争”，即努力把各国工人阶级的斗争 起来，以提高 、缩短工时、改善 条件为目标进行经济斗争。
2. 年3月28日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了法国巴黎的资产阶级反动统治，建立了世界上第一个 阶级政权—— 。这是无产阶级夺取政权的尝试，是马克思主义理论的实践。虽然公社在资产阶级反动政府的反扑下失败，但它丰富了马克思主义，为后来十月革命的成功做了准备。
【小试牛刀，当堂练习】
9．【历史解释】马克思主义是科学的理论，是人民的理论；是实践的理论；是开放的理论。下列关于马克思主义的指导意义，表达正确的一项是 （　　）
①指导了无产阶级的斗争 ②指导了资产阶级的斗争
③资产阶级革命运动兴起并蓬勃发展 ④国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
10．【时空观念】下方是国际社会主义运动发展示意图，其中①处应填的是（　　）
A．第一国际 B．工业革命 C．巴黎公社 D．宪章运动
11．【时空观念】下表是某校九年级学生制作的历史大事年表（部分），该表格所呈现的内容，可用于阐释（　　）
1836年 英国宪章运动
1848年 《共产党宣言》德文版出版
1867年 《资本论》（第一卷）出版
1871年 巴黎爆发工人武装起义
A．科学社会主义产生与发展 B．欧洲社会主义运动走向高涨
C．无产阶级的伟大历史使命 D．欧洲无产阶级开展联合斗争
12．（2025·天津中考·23）马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指（　　）
A．马克思主义诞生 B．“第一国际”成立
C．世界上第一个无产阶级政权建立 D．第一个无产阶级专政的国家建立
21世纪教育网(www.21cnjy.com)2025—2026 学年九年级历史上册导学案
课题：第 21 课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
课型：新授课
学习目标
【课标要求】
通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主
义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
【素养目标】
1.时空观念：了解马克思的生平，梳理从马克思主义诞生到巴黎公社这段时间的国际共产主义运动；
2.史料实证：通过相关史料，分析《共产党宣言》，提高从材料中获取有效历史信息的能力；
3.历史解释：知道马克思、恩格斯的主要革命活动，了解马克思主义理论的形成及内涵；
4.唯物史观：理解《共产党宣言》中体现的唯物史观，了解第一国际形成的史实，认识巴黎公社的无
产阶级政权性质；
5.家国情怀：通学习马克思、恩格斯坚持真理、为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操，学习巴黎
公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。
【重难点】
1.重点：《 共产党宣言》的发表。
2.难点：马克思主义的诞生对工人运动的影响。
学习任务一、马克思与恩格斯
【阅读教材，自主预习】
阅读课本 98—99 页全部内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）核心素养，基础构建：1.完成马克思年表（时空观念）
时期 事件
年 5 月 5 日 马克思出生于 国
17 岁时 中学毕业，立大志
博士毕业后 从事政治活动，抨击普鲁士政府
转赴巴黎 结识一生挚友
马克思、恩格斯联合起草的《共产党宣言》正式出版，标
1848 年
志着马克思主义的诞生
1849 年 移居伦敦
1867 年 《资本论》第一卷出版
年 3 月 14 日 在伦敦去世
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2.马克思主义的组成：马克思、恩格斯批判的继承了前人思想的精华，形成了 主义理论。它包
括马克思主义哲学、政治经济学和 三个组成部分。
3.马克思主义的评价：
（1）马克思主义创造性地揭示了人类社会发展的规律，它是 的理论。
（2）马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，它是 的理论。
（3）马克思主义指引着人民改造世界的行动，它是 的理论。
（4）马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在 。
【小试牛刀，当堂练习】
1．19 世纪的欧洲无产阶级可以说，他们的科学理论是由两位学者和战士创造的，两人的关系超过了古人
关于人类友谊的一切最动人的传说。这“两位学者和战士”指的是（ ）
A．马克思和恩格斯 B． 华盛顿和杰斐逊
C． 柏拉图和亚里士多德 D．克洛维和查理曼
2．1956 年，在伦敦郊外的海格特公墓，竖立起一尊革命导师的铜像。在他的墓碑上刻着两句话，一句话
是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改
变世界。”这位革命导师是（ ）
A．华盛顿 B．拿破仑 C． 马克思 D． 恩格斯
3．卡尔·马克思在 17 岁中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身
的完美”“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而
他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他（ ）
A．已经开始从事政治活动 B． 明确了一生前进的目标
C． 初步决定撰写《资本论》 D．发现与恩格斯志同道合
4．“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”马克思、恩格斯在 19 世纪中期写下这句名言，创立了
马克思主义理论。马克思主义理论主要包括 （ ）
①马克思主义哲学 ②空想社会主义 ③科学社会主义 ④政治经济学
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D． ②③④
学习任务二、《共产党宣言》
【阅读教材，自主预习】
阅读课本 100 页全部内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）直击中考，重点知识：1.马克思主义诞生的标志是《 》的发表。这一宣言正式出
版于 年，使共产主义由空想发展为科学理论，使 阶级的斗争有了科学理论的指导，
运动兴起并蓬勃发展。（时空观念）
（二）核心素养，基础构建：1.《共产党宣言》指出了人类历史的本质，即有文字记载的全部历史都
是 斗争的历史，如奴隶社会中的奴隶主阶级和奴隶阶级，封建社会中的地主阶级和农民阶级。进入
资本主义时代后，整个社会日益分裂为两大对立阶级， 阶级和 阶级。（唯物史观）
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2.《共产党宣言》指出，资产阶级在它的不到 100 年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代
创造的全部生产力还要多，还要大。这肯定了 阶级在历史上曾起到非常革命的作用，客观的评价了
资本主义相比封建主义的进步性。（唯物史观）
3.但《共产党宣言》更指出了资本主义社会中存在的血腥现实： 阶级通过劳动创造了巨大的社
会财富，但他们相对日益贫困，赤贫比人口和财富增长的还要快。由此可以明显地看出， 阶级再不
能做社会的统治阶级了，再不能通过肆意剥削工人阶级，把自己阶级的生存条件，当作支配一切的规律强
加于社会了。（唯物史观）
4.最后，《共产党宣言》给工人阶级指出了奋斗的方向，即号召工人阶级 起来，建立无产阶级自
己的政党——即 ，进行 革命，用 推翻资产阶级统治。资本主义社会必将被没
有阶级剥削和压迫的 社会所取代。（唯物史观）
【小试牛刀，当堂练习】
5．【时空观念】（2025·吉林中考·13）一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应
填入的是（ ）
·时间：1848年
·人物：马克思、恩格斯
·事件：__________
·意义：标志着马克思主义的诞生
A．发表《共产党宣言》 B． 出版《资本论》
C． 成立“第一国际” D．唱响《国际歌》
6．【历史解释】某著作宣称“资本主义将被共产主义取代”，并号召“全世界无产者，联合起来”。该著
作的发表（ ）
A．为资本主义的兴起准备了条件 B． 肯定了农奴在法律上的自由
C． 标志着马克思主义的诞生 D．推动了物理学理论的革命
7．【时空观念】下图是 19 世纪中后期无产阶级斗争历程示意图，其中的“革命理论”指的是（ ）
A．人文主义 B．启蒙思想 C． 马克思主义 D． 自由主义
8．【唯物史观】列宁指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着
文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书（ ）
①指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史
②肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用
③主张用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命
④宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
A．①②③ B．②③④ C． ①③④ D． ①②③④
第 3 页 共 4 页
学习任务三、第一国际和巴黎公社
【阅读教材，自主预习】
阅读课本 101 页正文内容，完成相应的导学任务。
【问题导向，明确重点】
（一）核心素养，基础构建：1.马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期，显著标志
是 年“第一国际”的成立。第一国际的奋斗目标是“工人联合，经济斗争”，即努力把各国工人阶
级的斗争 起来，以提高 、缩短工时、改善 条件为目标进行经济斗争。
2. 年 3 月 28 日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了法国巴黎的资产阶级反动统
治，建立了世界上第一个 阶级政权—— 。这是无产阶级夺取政权的尝试，是马克思主
义理论的实践。虽然公社在资产阶级反动政府的反扑下失败，但它丰富了马克思主义，为后来十月革命的
成功做了准备。
【小试牛刀，当堂练习】
9．【历史解释】马克思主义是科学的理论，是人民的理论；是实践的理论；是开放的理论。下列关于马
克思主义的指导意义，表达正确的一项是 （ ）
①指导了无产阶级的斗争 ②指导了资产阶级的斗争
③资产阶级革命运动兴起并蓬勃发展 ④国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
A．①④ B．②③ C． ①③ D． ②④
10．【时空观念】下方是国际社会主义运动发展示意图，其中①处应填的是（ ）
A．第一国际 B．工业革命 C． 巴黎公社 D． 宪章运动
11．【时空观念】下表是某校九年级学生制作的历史大事年表（部分），该表格所呈现的内容，可用于阐释
（ ）
1836年 英国宪章运动
1848年 《共产党宣言》德文版出版
1867年 《资本论》（第一卷）出版
1871年 巴黎爆发工人武装起义
A．科学社会主义产生与发展 B． 欧洲社会主义运动走向高涨
C． 无产阶级的伟大历史使命 D．欧洲无产阶级开展联合斗争
12．（2025·天津中考·23）马克思说，“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光
芒”。“历史首创”是指（ ）
A．马克思主义诞生 B．“第一国际”成立
C． 世界上第一个无产阶级政权建立 D．第一个无产阶级专政的国家建立
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