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2024～2025学年度第二学期期末重点校联考高一语文
第Ⅰ卷（共24分）
一、课内基础知识（本题共3小题，每题3分，共9分）
1．下列各句中加点词语的解释，有错误的一项是
A．河海不择细流，故能就其深 就：成就
B．今乃弃黔首以资敌国 资：资助，供给
C．将崇极天之峻，永保无疆之休 休：喜庆，福禄
D．六国互丧，率赂秦耶 率：大概
2．下列选项中，两个句子的文言句式不相同的一项是
A．振之以威怒 西取由余于戎
B．是乃仁术也 斯用兵之效也
C．为国者无使为积威之所劫哉 如被冰雪
D．苟以天下之大 村中少年好事者驯养一虫
3．下列有关文化常识的表述，表述正确的一项是
A．《烛之武退秦师》选自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，属于“二十四史”之一。
B．蒲松龄，清代短篇小说家，著有《聊斋志异》。郭沫若评价其“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
C．司马迁，西汉史学家、文学家，他创作了我国第一部纪传体通史《史记》，王安石的《答司马谏议书》中的“司马”指的就是司马迁。
D．《六国论》的作者苏洵，北宋文学家，与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏辙、黄庭坚、王安石合称为“唐宋八大家”。
二、阅读下面的三则文言材料，完成下面小题。（本题共5小题，每题3分，共15分）
材料一：
汉之为汉，几四十年矣，公私之积①，犹可哀痛！世之有饥穰，天之行也。即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击，罢夫羸老易子而咬其骨，政治未毕通也，远方之能拟者并举而争起矣。
夫积贮②者，天下之大命也，苟粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以战则胜。怀敌附远，何招而不至！
（节选自贾谊《论积贮疏》）
【注】①积：积蓄 ②积贮：积聚储存（粮食）
材料二：
晁错上书言：“方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵栗；贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。如此，富人有爵，农民有钱，粟有所渫③。夫能入粟以受爵，皆有余者也。取于有余，以供上用，则贫民之赋可损，所谓损有余补不足，今出而民利者也。顺于民心，所补者三：一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功。使天下人入粟④于边，以受爵免罪，不过三岁，塞下之粟必多矣。”
于是文帝从晁错之言，令民入粟边，受爵，以多少级数为差。错复奏言：“边食足以支五岁，可令入粟郡、县矣；足支一岁以上，可时赦，勿收农民租。若遭水旱，民不困乏，天下安宁；岁孰且美，则民大富乐矣。”上复从其言，乃下诏赐民十二年租税之半。至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪尽满，而府库余财。
（节选自《汉书·食货志》）
【注】③渫（xi ）：流通。 ④入粟：缴纳粮食
材料三：
入粟而拜爵免罪，晁错之计，亦未失也。其未为失计也，非谓爵可轻，而罪得以免也，谓其可以夺金钱之贵而授之粟也。轻赍折色⑤，有三易焉：官易收，吏易守，民易输。[三易以趋苟简之利便，而金夺其粟之贵]⑥，则宁使民劳于输官劳于收吏劳于守而勿徇其便。此参数十世而能纯成其利，非俗吏之所知也。
虽然，入粟六百石而拜爵上造，一家之主伯亚旅⑦，力耕而得六百石之赢余者几何？无亦强豪挟利以多占，役人以佃⑧而收其半也；无亦富商大贾以金钱入粟得爵也。如是，则重农而农益轻，贵粟而金益贵。处三代以下，欲抑强豪富贾也难，而限田又不可猝行，则莫若分别自种与佃耕，而差等以为赋役之制。
（节选自王夫之《读通鉴论·入粟》）
【注】⑤轻赍（j ）折（sh ）色：把随身携带的粮食折换成银钱。⑥但如果为了贪图这三方面暂时的便利，而让金钱取代了粮食的重要地位 ⑦主伯：家长和长子。亚旅：兄弟及子弟。⑧佃：农民向地主或官府租种田地。
4．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．卒然边境有急 卒：突然
B．罢夫羸老易子而咬其骨 罢：通“疲”
C．三曰劝农功 劝：鼓励
D．欲抑强豪富贾也难 抑：还是
5．下列句子加点词的意义和用法，相同的一组是
A．国胡以相恤 洎牧以谗诛
B．岁孰且美 若属皆且为所虏
C．其未为失计也 如今人方为刀俎,我为鱼肉
D．则莫若分别自种与佃耕 与嬴而不助五国也
6．文中画波浪线句子，断句最合理的一项是
A．则宁使民/劳于输官/劳于收吏/劳于守而/勿徇其便
B．则宁使民劳于输/官劳于收/吏劳于守/而勿徇其便
C．则宁使民劳于输官/劳于收吏/劳于守而/勿徇其便
D．则宁使民/劳于输官/劳于收吏/劳于守/而勿徇其便
7．下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是
A．疏，原指逐条陈述，是大臣向皇帝提建议、意见的一种文体，如材料一贾谊的《论积贮疏》、魏征的《谏太宗十思疏》也是这种文体。
B．爵，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代按等级有公、侯、伯、子、男五种爵位。
C．伯、仲、叔、季，是兄弟排行的次序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。
D．鄙，边境，名词，与《烛之武退秦师》中的“越国以鄙远”的“鄙”词意相同。
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．贾谊指出如果国家存粮不足又遭遇天灾兵事，那么胆大力壮的人就聚集歹徒横行抢劫，年老体弱的人就互换子女来吃。
B．晁错认为粮食储备足够使用一年以上，皇帝就可以下诏书，不收农民的土地税。
C．汉文帝听从了晁错的建议，采取了入粟拜爵免罪的政策，根据入粟的多少授予不同的爵位，并免除了百姓十二年的租税。
D．自夏、商、周三代之后，想要抑制豪强和富商是很困难的，而且立刻推行限田制也不可行。
第II卷（非选择题 共96分）
9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
夫积贮者，天下之大命也，苟粟多而财有余，何为而不成？（3分）
（2）方今之务，莫若使民务农而已矣。（2分）
（3）使天下人入粟于边，以受爵免罪，不过三岁，塞下之粟必多矣。（3分）
10．根据以上三则材料，用自己的话完成下列表格。（3分）
贾谊 积贮的作用 ①______________________________________
晁错 入粟的好处 ②______________________________________
王夫之 补充的“入粟”政策的内容 ③______________________________________ ______________________________________
三、古代诗歌阅读（11题3分，12题4分，共7分）
阅读下面诗歌，完成11～12题。
金陵怀古
（唐）许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合①戍楼空。
松楸②远近千官冢，禾黍③高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中④。
【注】①景阳兵合：隋军攻陷金陵，直逼景阳宫外，陈后主束手就擒，陈朝灭亡。②松树与楸树。墓地多植。③禾黍：出自诗经，周大夫行役过故宗庙宫室之地，看见到处长着禾黍，感伤王都颠覆，因而作了《黍离》一诗。④洛中，即洛阳。洛阳多山。
桂枝香·金陵怀古
（宋）王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
11．对许浑《金陵怀古》诗的内容和表现手法分析不正确的一项是
A．首联以陈后主《玉树后庭花》的靡靡之音象征王朝衰败，“戍楼空”暗示金陵城防失守，开篇奠定怀古基调。
B．颔联以墓地松楸和田野禾黍代指六朝宫殿的荒芜，体现盛衰无常的感慨。
C．颈联运用象征手法，描绘金陵自然景观的奇幻，意在赞美此地独特的风光。
D．尾联将金陵青山与洛阳相比，点明金陵曾为古都的历史，但今日的金陵除去山川地势与六朝时依然相似，其余的一切都大不一样了。江山不改，世事多变。
12．许浑《金陵怀古》与王安石《桂枝香·金陵怀古》同为咏史怀古经典。请从意象与情感的角度，分析两首作品的不同之处。（4分）
13．在横线处填写作品原句，完成下面小题。（6分）
（1）____________：“吾与点也。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
（2）鼎铛玉石，金块珠砾，____________，秦人视之，亦不甚惜。
（《阿房宫赋》）
（3）秦人不暇自哀，而后人哀之，____________， 亦使后人而复哀后人也。
（《阿房宫赋》）
（4）__________________，斯用兵之效也。 （《六国论》）
（5）苏洵在《六国论》中借助“____________，____________，并力西向”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。
四、文学类文本阅读（16分）
阅读下面的文字，完成14～16题。
青白瓷
戴涛
①书房的书架上，除了书，我还放了两件瓷器，在读书写字之余，总会看上几眼。为何会有这习惯，还要从它们的来历说起。
②十年前，我去一个中部城市，参加我们系统内的一个全国性会议，在会议间隙，和我同住一室的老刘（他来自江西，是我们系统里资格最老的一个部长）对我说：“老戴，听说这里古玩市场特别兴旺，我们去看看。”其实我对古玩根本没有兴趣，可既然老刘说了，也就随他了。
③到了古玩市场，老刘不看字画不看钱币就看瓷器，十几家瓷器店一家家看过去，每到一家，老刘总能与店主相谈甚欢，然后店主总是盛赞老刘是行家里手，这样老刘的情绪便越来越高涨。
④走进最后一家店，老刘扫了一眼问：“还有什么好东西吗？”店主愣了一下答：“哦，有，在楼上。”我们随店主上了阁楼，老刘弯腰从地板上的一堆瓷器里拿起一件：“这件湖田窑的香熏什么价？”店主又是一愣，不过很快便回过神来：“老板，您真是好眼力。”“快说，什么价？”店主犹犹豫豫地伸出两根手指，老刘把他的一根手指按了下去：“交个朋友，我们下次还会来，一万怎么样？”店主的情绪一下如老刘一样饱满了：“老大，听您的，您说了算。”老刘回过头来冲着我说：“怎么还愣着，快付钱啊。”
⑤见我不动，老刘一把拉我到一边说：“快买下，捡漏了，回头你真不要，给我。”
⑥老刘这样说，我还能有什么话。我从包里掏出了银行卡，店主见了说：“我们这一行的规矩，只收现金，市场门口有银行可取现。”
⑦捧着买下的瓷器，我和老刘就直接回了宾馆，关上房门，老刘一脸得意：“老戴，刚才不方便说，现在你听我慢慢说来，你知道我是在江西，可你知道产这香熏的湖田窑在哪里吗？就在江西的景德镇。”老刘见我面无表情，又继续说：“你看，这件香熏呈圆球形，上面网状透雕工艺精致，单色釉，釉色青中闪白，白中泛青，就是人们常说的‘青白瓷’，也叫‘影青瓷’或‘隐青瓷’，体现了宋瓷的简洁高雅。再翻过来看，底部圈足内有典型的褐红色，这不是宋代景德镇湖田窑口的东西，是什么？不瞒你说，湖田窑的瓷器我已经收集研究十多年了。”
⑧老刘越说越激动，而我听到这瓷器是来自宋朝时，即刻有些心潮澎湃了，因为我对宋朝的文化艺术向来心怀崇敬，所以我不再让老刘说下去：“老刘，我请你喝酒吧。”老刘说：“当然要请，这香熏现在的市场价起码在两万以上啊。”
⑨回到家，我把香熏作为摆件放在了我的写字桌上，然后找来有关瓷器的书恶补了一下，觉得老刘说的话好像有点道理。同时我对宋瓷也产生了兴趣，便开始寻找上海的古玩市场。
⑩到了周末，我来到了全市最大的一家古玩市场，看了看它的商场布置图，便直奔三楼的瓷器区。一家一家看过去，店家清一色向我推荐号称是明清的瓷器，我们先不说其真假和价格，那种花纹那些色彩就让人感觉又土又俗，所以面对热情的店主，我一路面无表情，一路哼哼哈哈，当然我的眼睛一直在搜寻着纯净的青白瓷。
我终于在一家店里见到了一件入我眼的青白瓷，这是一把高约十五公分的执壶，造型古朴，釉色白里透青，但不闪眼，给人以温润感。我故作漫不经心地问：“这壶怎么说？”店主回：“这是宋代的，您想要？”“随便问问，我看到不了宋，应该是高仿。”店主显得有点底气不足：“我是朋友那里拿的，进价就是五千。”“如果你六千肯卖，我要了，我不关心年代，我喜欢它的釉色和形制。”店主点头。
这样我就把执壶带回了家，我在书架的左上角腾出一块地方，把执壶和先前那只香熏一起摆在那里。当我到书架前取书或放书时，便会对着这两件瓷器看上一会儿，可每次我似乎只能在执壶身上感觉到来自历史深处的淡雅与宁静。
后来，一个朋友来我家，见了这两件瓷器问：“真的假的？”我说：“不知道。”他说：“我帮你送上博用仪器测一下吧。”
测试的结论很快出来了：执壶形成于宋代，香熏为现代。
再后来，接到江西老刘的电话，他说有人托他收宋代景德镇的香熏，开出的价格是三万，问我卖不卖。
我说：“不卖。”
14．下列对小说相关内容和艺术特色的分析，不正确的两项是（4分）
A．小说开篇运用倒叙手法，设置悬念，唤起读者对于两件瓷器的好奇；接着自然引出关于瓷器来历的叙写，水到渠成。
B．老刘将香薰的价格砍至万元，店主依然情绪饱满，欣然答应；因为老刘说下次还会来，店主为往后还有继续成交生意的可能而倍感振奋。
C．“我”自己在上海古玩市场买到的执壶经鉴定为宋代青白瓷真品，可见“我”对于宋瓷知识的“恶补”卓有成效，对青白瓷的研究颇为深入。
D．小说写“我”将两件瓷器摆上书架，不时看上一会儿。之所以反复看，是因为“我”希望欣赏到两件瓷器身上的厚重历史。
E．小说善于捕捉人物的典型细节，如写老刘“扫”了一眼，“把他的一根手指按了下去”等，传神刻画出其于买卖之道上的“内行”。
15．文章通过叙述两次购买“青白瓷”的经历，使我和老刘之间产生了多处对比，请结合文本内容简要概括。（6分）
16．小说以“我说：‘不卖。’”结尾有何作用？结合全文谈谈你的理解。（6分）
五、整本书阅读（6分）
17．阅读《红楼梦》相关文字，完成小题。
《红楼梦》第六十二回，呈现了“醉眠芍药裀”这一经典场景：
众人听说，都笑道：“快别吵嚷。”说着，都走来看时，果见　　①　　卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也半被落花埋了，一群蜂蝶闹穰穰的围着他，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。众人看了，又是爱，又是笑，忙上来推唤挽扶。她口内犹作睡语说酒令，唧唧嘟嘟说：泉香而酒冽，玉碗盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，却为宜会亲友。
（1）选文中①处应该填写的人名是（ ）（2分）
A．林黛玉 B．薛宝钗 C．晴雯 D．史湘云
（2）结合选文分析人物的性格特点，并另举一个该人物的情节，丰富对其性格的理解。（4分）
六、作文（50分）
18．阅读下面的材料，根据要求写作。
相传明末清初时期，戏剧家李渔在永昌至游埠的大路旁主持修建了一座凉亭，让大家走路累了可以休息。有个财主出了钱，就想让凉亭叫“富贵亭”，显摆显摆。李渔觉得此名庸俗，当即拒绝：“且停停。”言下之意，是暂且不要急于定名。财主心中不悦，反问道：“那你可曾想出更好的名字来？”李渔微微一笑答道：“我已说出名字了——‘且停亭’。”财主还想争辩，李渔接着解释，“且在此处停一停，歇歇脚，这难道不是‘且停亭’的绝佳寓意吗？”随即，李渔为“且停亭”撰写了一副对联：
名乎利乎，道路奔波休碌碌；
来者往者，溪山清静且停停。
“且停亭”“且停停”，李渔的文采里竟透着谐音梗的趣味。事实上，“且停亭”不仅仅是一座亭子，更蕴含着“停一下”的人生智慧。
上述材料引发了你哪些联想或思考？请就此写一篇文章。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确观点，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高一语文参考答案
1．D 率：一概
2．C
3．B
4．D．抑：抑制
5．C均表判断。A．用，介词；因为，介词。B．表并列，连词；表将要，副词。D．表并列，连词；亲附、亲近，动词
6．B 则宁使民劳于输，官劳于收，吏劳于守，而勿徇其便
句意：那么宁可让百姓在向官府输送粮食时辛苦些、官吏在收纳和保管粮食时辛苦些，也不能顺应那种图便利的做法。
7．D 越国以鄙远的“鄙”是意动用法，把……当作边界。
8．C “并免除了百姓十二年的租税”错误。根据材料一“乃下诏赐民十二年租税之半”，可知汉文帝赐予百姓十二年租税减半，而非免除百姓十二年的租税。
9．（1）积贮（粮食），是国家的重要命脉，如果粮食多财力充裕，干什么事情会做不成？
【采分点】“……者，……也”表判断；“苟”，如果；“何为而不成”，宾语前置句，干什么事情会做不成？（每点1分）
（2）现在要做的事情，没有什么比得上让百姓从事农业生产了。
【采分点】方今：当今、现在；莫若：不如，没有什么比得上，没有比……更重要的事情。（每点1分）
（3）让天下人到边境缴纳粮食，以此来获得爵位、免除罪行，不超过三年，边塞的粮食一定会增多了。
【采分点】入粟于边：状语后置，到边境缴纳粮食；不过：不超过；岁：年；（每点1分）
10．答案：（抄原文不得分，大意相同得分）
贾谊 积贮的作用 ①凭借它去进攻就能攻取，凭借它去防守就能巩固，凭借它去作战就能战胜。（或：使敌对的人归降，使远方的人顺附；或：干什么事都能成功）
晁错 入粟的好处 ②让君主（朝廷）的粮食充足；减轻百姓的赋税负担；促进农业发展。（答出两点及以上得分）
王夫之 补充的“入粟”政策的内容 ③区分自耕农和佃农，按照不同的差别等级制定赋税和徭役制度
11．答案：C
解析：颈联以石燕、江豚象征历史上叱咤风雨的人物，如尾联所说的英雄。这两句通过江上风云晴雨的变化，表现人类社会的干戈起伏和历代王朝的兴亡交替。
12．参考答案：
不同点：
（1）意象侧重：
许浑诗以戍楼、千官冢、荒宫等衰败的意象为主，突出历史遗迹的荒芜；（1分）王安石词以澄江、翠峰、酒旗、云淡、鹭起等雄浑壮阔的意象描绘出锦绣江山，与所想的金陵旧事相互交织，强调历史与现实的对比。（1分）
（2）情感深度：
许浑诗侧重个人对历史兴亡的感性喟叹，通过“豪华尽”直接表达对往昔繁华消逝的惋惜；（1分）
王安石词更具理性批判色彩，陈说空叹兴亡荣辱其实没有意义，奋起变革，有所作为，才可以避免重蹈覆辙。借古讽今，表达了对北宋社会政治忧患的警告。（1分）
13．（1）夫子喟然叹曰（2）弃掷逦迤（3）后人哀之而不鉴之（4）是故燕虽小国而后亡（5）以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才
14．BC
B．“因为老刘说下次还会来，店主为往后还有继续成交生意的可能而倍感振奋”错。联系前后情节可推知，店主当知此香薰为仿品，万元价格已经远超其预期，故而欣然答应。
C．“可见‘我’对于宋瓷知识的‘恶补’卓有成效，对青白瓷的研究颇为深入”错。根据原文可知，“我”是找来有关瓷器的书进行恶补，而非专门针对宋瓷和青白瓷进行研究。”对青白瓷的研究“颇为深入”也于文无据。
15．（1）在瓷器研究上，老刘时间长，研究深；“我”入行晚，知识浅。（2）在购买瓷器行为上，老刘自负轻率，“我”沉稳冷静。（3）在购买瓷器命运上，老刘花高价钱卖赝品，“我”花低价买得真货。（4）在瓷器认知追求上，老刘注重利益至上，“我”注重审美文化。（每点2分，写出三点即可满分）
16．（1）凸显人物形象。明知香薰是现代仿品，不为高昂的收购价所动，体现了“我”对简单纯粹、淳朴厚道的为人秉性的坚守。（2）强化主题表达。“我”不卖仿品，超越了一般古玩收藏对真伪和金钱的关注，突出了小说对文化价值和情感重视的主题。（3）增强读者阅读效果。小说以简洁而态度鲜明的人物语言结尾，简洁利落，言有尽而意无穷，给读者留下广阔的思考空间，令人回味。（4）使情节再生波澜。既在意料之外，又在情理之中。（每点2分，写出三点即可满分）
17．（1）D（2分）
（2）（示例）史湘云是大家闺秀，醉卧在石凳子上，眠在天地间，并且在梦中还在说酒令，（1分）可见其潇洒不羁，纯真可爱。（1分）宝钗生日，凤姐说一个小戏子长得像一个人，众人都知道是黛玉，却怕得罪她,都没有说出来，只有湘云说出是像林黛玉，（1分）可见其心直口快。（1分）
[其他情节参考]
情节一：宝钗曾打趣湘云，说往年三四月里，湘云在贾府住着时，会把宝玉的袍子、靴子穿上，抹额勒上，猛一看像宝玉，只是多两个坠子。（1分）这情节展现了湘云的豪爽豁达，率真可爱。（1分）
情节二：在芦雪庵联诗时，众人都在避寒，她却兴致高昂，与宝玉等人一起在雪地里烤鹿肉吃，还说“是真名士自风流”，（1分）丝毫没有娇弱女子的扭捏作态，尽显豪爽大气。（1分）
情节三：史湘云将贾宝玉“二哥哥”发音成“爱哥哥”，黛玉调侃她。湘云说：“这辈子我自然不及你，只盼以后得个咬舌的林姐夫，时刻让你听那‘爱”厄’去。阿弥陀佛，笑死我了。”说完转身跑了。（1分）这情节体现湘云率真娇憨，不拘小节的个性。（1分）
18．写作
参照高考作文评分标准。建议切入分35。
参考译文
材料一：
汉朝从建国以来，快四十年了，公家和个人的积贮还少得令人痛心。世上有灾荒，这是自然界常有的现象。假如不幸有纵横二三千里地方的大旱灾，国家用什么去救济灾区？如果突然边境上有紧急情况，成千上万的军队，国家拿什么去发放粮饷？假若兵灾旱灾交互侵袭，国家财富极其缺乏，胆大力壮的人就聚集歹徒横行抢劫，年老体弱的人就互换子女来吃，政治的力量还没有完全达到各地，边远地方敢于同皇上对抗的人，就一同举兵起来造反了。
积贮（粮食），是国家的重要命脉，如果粮食多财力充裕，干什么事情会做不成？凭借它去进攻就能攻取，凭借它去防守就能巩固，凭借它去作战就能战胜。使敌对的人归降，使远方的人顺附，招谁而不来呢？
材料二：
晁错上书说：“现在要做的事情，没有什么比得上让百姓从事农业生产了。要想让百姓从事农业，关键在于提高粮食的地位；提高粮食地位的方法，在于让百姓可以用粮食来求赏或免罚。现在号召天下人向官府缴纳粮食，缴纳后可以授予爵位，也可以免除罪行。这样一来，富人获得了爵位，农民得到了钱财，粮食也有了流通的渠道。那些能够缴纳粮食来获得爵位的，都是富裕有余的人。从富裕有余的人那里取得粮食供官府使用，那么贫苦百姓的赋税就可以减少，这就是所说的“损有余而补不足”，政令一颁布百姓就会得到好处。此举顺应民心，有三方面的益处：一是君主的财用充足，二是百姓的赋税减少，三是鼓励了农业生产。让天下人到边境缴纳粮食，以此来获得爵位、免除罪行，不超过三年，边塞的粮食一定会增多了。”
于是汉文帝听从了晁错的建议，下令让百姓把粮食缴纳到边境地区，根据缴纳粮食的多少授予不同等级的爵位。晁错又上奏说：“如果边境地区的粮食储备足够支撑五年的使用，就可以下令让百姓把粮食缴纳到各郡县；如果郡县的粮食储备足够支撑一年以上，就可以适时实行赦免，并停止征收农民的田租。（这样一来，）即使遭遇水旱灾害，百姓也不会陷入困境，天下能够保持安宁；如果年景丰收且收成很好，那么百姓就会非常富足安乐。”汉文帝再次采纳了他的建议，于是下诏减免百姓十二年租税的一半。到汉武帝即位初期的七十年间，国家太平无事，若不是遇到水旱灾害，百姓都能自给自足，都城和边邑的粮仓都装满了粮食，官府的仓库也有多余的钱财。
材料三：
通过缴纳粮食来获得爵位、免除罪行，这是晁错提出的计策，也不能算失误。说它不算失策，并不是说爵位可以轻易授予、罪行可以赦免，而是说这个办法能够削弱金钱的重要地位，而赋予粮食重要的地位。把随身携带的粮食折换成银钱，有三个便利之处：官府容易收纳，官吏容易保管，百姓容易输送。但如果为了贪图这三方面暂时的便利，而让金钱取代了粮食的重要地位，那么宁可让百姓在向官府输送粮食时辛苦些、官吏在收纳和保管粮食时辛苦些，也不能顺应那种图便利的做法。这种做法经过数十代人的推行就能纯粹地显现出好处，这不是那些平庸的官吏所能明白的。
然而，交纳六百石粮食就能获封上造爵位，一家之中的家长兄弟，靠辛勤耕种能有六百石余粮的又有多少人呢？不过是那些豪强仗着自身利益大量圈占土地，役使他人耕种，从中收取一半收成罢了；不过是富商巨贾用金钱换粮食来缴纳，以达到拜爵的目的。如果是这样，那么原本旨在重视农业，结果却使农民的地位更加低下；原本想要抬高粮食的地位，结果却让金钱变得更加贵重。自夏、商、周三代之后，想要抑制豪强和富商是很困难的，而且立刻推行限田制也不可行。那么，不如区分自耕农和佃农，按照不同的差别等级制定赋税和徭役制度。

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