山东省济南市济阳区2024-2025学年七年级下学期期末语文试卷(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省济南市济阳区2024-2025学年七年级下学期期末语文试卷(PDF版,含答案)

资源简介

山东省济南市济阳区 2024-2025 学年七年级下学期期末语文试卷
一、综合性学习:本大题共 1 小题,共 9 分。
1.阅读下面的文段,完成小题。
①在这片古老而辽阔的土地上,无数先烈以他们的热血和生命,铸就了国家的脊梁。他们经历的血.雨.腥.风.,
是历史长河中的印记,他们每一滴落下的鲜血都是对自由的渴望与对正义的坚守。②在革命的暴风骤雨中,
他们挺身而出,用可歌可泣的英勇事迹,书写了一部部震撼人心的史诗。这份坚韧.不拔和无私奉献的精神,
如同坚.不.可.摧.的屏障,守护着每一寸山河,激励.着后人不断前行。
③今天,我们缅怀先烈,不仅是对过往岁月的深情回望,更是对崇高精神的致敬。同学们,④让我们铭记
历史,砥砺前行,在新的时代背景下,继续发挥奉献精神,共同守护先烈们用鲜血换来的和平与繁荣。
(1) 文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是______
A.血雨腥风 B.韧(rěn) C.坚不可摧 D.励(lì)
(2) 填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是______
A.不可磨灭 B.各得其所 C.记忆犹新 D.锲而不舍
(3) 文段中画波浪线的句子,有语病的一项是______
A.① B.② C.③ D.④
二、语言表达:本大题共 2 小题,共 7 分。
2.小冀同学从汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。
如:选——走在前面的人,更有选择的余地。舒——善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选两个写出你的理解。
3.图片是某市阅读情况统计,请写出你的发现。
三、名著阅读:本大题共 1 小题,共 7 分。
4.任务:请根据阅读积累,完成读书卡。
班级:九(2)班
《驼样子》读书卡
姓名:唐岱
有人说,读《骆驼祥子》第一遍看的是祥子,第二遍看的是①______(作者),第三遍看的是自己。你认
同吗?
读 书原 著
原文摘录 表现手法 成长感悟
方法 章节
②______
第 三拉晚儿得赁车,白天还好说,夜里就冷 见自我:祥子从“有一辆自己的车”的骄傲,到
( 语 言 特
章 清了。 “赁车”的屈辱,理想主义的裂痕初现。
色)
见天地:祥子在暴雨中拉车病倒,标志着个
圈 点第 十(祥子)抱着火,烤了一阵,他哆嗦得
隐喻 人奋斗理想的即将破灭,暗示了③______主
批注 八章 像风雨中的树叶。
题。
第 二
这绝不会是④______(人名)的坟,他 见众生:串串泪水表示祥子对命运的无力感,
十 三 细节描写
知道,可是他的泪一串一串的往下落。 揭示被损害者之间超越爱情的终极悲悯。

读 书
世上只有一种英雄主义,那就是看清生活的真相后,依然热爱生活。
看 人
——罗曼 罗兰(法国)

四、现代文阅读:本大题共 2 小题,共 41 分。
5.阅读下面的三则材料,完成问题。
材料一:
有研究表明:对处于生长发育期的孩子来说,健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭,尤其是
争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。
可很多时候,熬夜并没有出成果,反而导致了第二天的哈欠连天,并形成恶性循环。
我们都知道,普通成年人一般保持 6~8小时睡眠时间,即可满足一天的工作生活需求,未成年人则更长。
上图,是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表,里面详细写好了每个年龄
段推荐的睡眠时长。
材料二:
①睡觉时,血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出,脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入
之后会清除毒素,比如导致阿尔茨海默症的β淀粉样蛋白。而这样的清洗,只有在睡着后才能做到,让人一
觉醒来,拥有一个清爽的大脑。
②虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事,但是如果天天都是早上不起,晚上不睡的,势必会扰乱生物钟,
让人倍感疲惫。同时,也会虚度时光,连带着吃饭、运动都要往后顺延;也势必会影响学习效率。
③长时间晚睡,不仅会摧毁身体正常的新陈代谢机能,带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患,
还会让人逐渐养成“夜猫”病,白天哈欠连天,进而影响正常的学习和工作。
④长期晚睡究竟有多伤身呢?
⑤睡眠不足易造成内耳供血不足,伤害听力,长期熬夜可能导致耳聋。
⑥熬夜的人经常吃“夜宵”,不但难消化,隔日早晨还会食欲不振,造成营养不均衡,引起肥胖。
⑦皮肤在晚 10~11点进入保养状态,长时间熬夜,人的内分泌和神经系统就会失调,使皮肤干燥、弹性差、
晦暗无光,出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。
⑧熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋,到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、
反应迟钝等。时间长了,还会出现神经衰弱、失眠等问题。
⑨经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况,人体的免疫力会跟着下降,感冒、过敏等就会不期而至地找到
你头上。
⑩长期“黑白颠倒”的人,不仅脾气会变坏,内脏也得不到及时调整,使心脏病的患病几率升高。
材料三:
一位老师观察了班里作息不规律、喜欢熬夜的孩子的日常后,发现了这样一条连锁反应链:不按时睡觉→
不按时起床→没有时间整理内务而被扣分、没有时间吃早饭→买零食,有损身体健康,污染教室环境→影
响成绩的提高。
“确实是这样的,”一位初三学生说,“有时熬夜学习时,我第二天在课堂上就更难掌握学习内容。最终,我
不得不在晚上重新自学。”一个恶性循环就是这样开始的。
(1) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是______
A. 对处于生长发育期的孩子来说,健康的睡眠非常重要。
B. 初中生保持 6~8小时左右的睡眠时间,即可满足一天的学习生活需要。
C. 经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况,人体的免疫力会跟着下降。
D. 作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率,从而影响成绩的提高。
(2) 关于【材料二】,符合文意的一项是______
A. 血液大量流出大脑时,脑脊液会清除大脑毒素,这样的清洗每天必定会进行一次。
B. 偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟,让人感到十分疲惫,影响学习工作生活。
C. 晚睡的人都会吃“夜宵”,不但难消化,还会造成营养不均衡,引起肥胖。
D. 长期晚睡,对身体的伤害特别大,可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱等问题。
(3) 上初中后,你身边也多了很多熬夜学习的同学,小张也是其中一位。请你结合三则材料的内容劝说小张
同学调整作息,拥有合理的睡眠时间。
6.阅读下面的文章,完成问题。
豆腐香
①在祖母看来,制作豆腐与种地一样,选最优的种子播进田里,才能有好收成。她绝不允许有变质的豆粒
混进其中,那样会伤了手艺,也愧对脚下这片土地。经过精心挑选,祖母将颗粒饱满的豆子晾晒在竹簸箕
上,让它们再次接受冬日阳光的洗礼,待其慢慢褪去满身盔甲,变得温润圆融一些。
②磨豆腐,不仅是磨豆子、磨时间,也是磨脾性、磨心志,俗话说“心急吃不了热豆腐”。我填豆、加水,
祖父推磨、哼曲儿,配合默契。不多时,鲜嫩的豆浆如乳汁般汩汩流淌。接下来,搽浆。把纯棉纱布系在
豆腐架的四端,自然形成一个纱袋,再将磨好的豆浆倒进去,用力挤出浆液到木桶,留下豆渣。豆渣可做
一道好菜,用大蒜叶炒香,或放点白菜煮汤喝,回味无穷。柴火早已准备好,豆浆倒入大铁锅中,先小火
后大火,经一番熬煮,清香溢出。
③点浆是关键环节,也是技术活。将翻腾的豆浆倒在瓦缸里,一边加入石膏水,一边使劲搅动,顿时蒸汽
升腾,生出雪白的豆花。再闷浆十余分钟,凝固成豆腐脑。此时,灶台上摆好五只碗,还有提前切好的青
蒜与香菜。祖母舀出几勺豆花放进碗里,再加点陈年米醋,我们一口气喝个精光。
④最后一道工序,压石去水。用铁瓢将豆腐花舀进专门的长方体木槽中,以白纱布裹严实,再压上木板和
石头,令其成形。经过一夜的考验,一板莹白如玉、方格状的豆腐便新鲜出炉了。
⑤豆腐做好了,可以用新鲜的河水“养.”于桶中,每隔两三天换一次水。豆腐离不开水,否则失了鲜气灵气,
不再细腻如骨。青菜烧豆腐是家常菜,有“青菜豆腐保平安”之说,一青一白,素淡爽口,寓意做人清清白
白,才能一生平安。如果想吃简单一点,直接来个皮蛋拌豆腐,加葱花、蒜粒、香醋少许,有清淤积、降
肝火、排脏腑热气之功效,为不折不扣的养生菜。
⑥祖母做的豆腐,乡邻都爱吃。无论煎、炒、炖,均不变形。有人问祖母,你家是不是有什么祖传秘方?
祖母往往淡然一笑,“选好黄豆,很关键。”乡亲们不相信,就这么简单?纷纷猜测祖母的豆腐肯定放了什
么秘密卤料。乡里办喜事,有人提前找祖母定几板豆腐,她也不推辞。左邻右舍想吃豆腐了,她也会大方
送上一块。隔夜的豆腐,祖母绝不给别人。
⑦祖母爱干净,始终保持着一尘不染的心性,每天将自己收拾得清清爽爽。家里的豆腐板、磨豆腐的磨,
用了好几年,还像新的一样。
⑧随着阅历增加,我发觉豆腐如一位默默无语的智者,常给人启迪与智慧。它经得起磨砺,耐得住考验。
历经十几道工序,来不得半点虚工。特别是石磨豆浆、烧豆浆环节,前者是千磨万击,后者是烈火煎煮。
两道工序,像极了人生。路途可能逢坎坷,眼睛可能遇风沙,脚下可能遭荆棘,唯有像豆腐一样,穿过石
磨,浴火重生。它择泉而酿,自然纯粹。在方正之体、清白之心里,无一丝杂质和杂念,风骨至此,我恍
然明白很多人偏爱它的原因。不必说陆游每天清晨要煮豆腐汤一锅,每遇客人来访,即以豆腐汤招待;也
不必说苏轼官居杭州时,常下厨房自己动手制作菜肴,发明了“东坡豆腐”;单是袁枚为请教豆腐佳肴的做
法,竟恭恭敬敬“为豆腐三折腰”,就已让人忍俊不禁……
⑨有人将豆腐分为寻常品、通品、佳品、奇品、妙品、绝品六个品级,不管区别在哪里,也充分说明,人
间真味不过一碗鲜豆腐。有作家这样形容它的美味——“甘而不浓,酸而不酷,咸而不减,辛而不烈,淡而
不薄,肥而不腻”,也是说它与任何食材搭配都不会喧宾夺主,破坏其主味,同时也能留住本味。
⑩祖母说,人活世上,必须立得起来,留得住清白,守得住方正。她告诉我,人是要有点精神和风骨的。
其实,这也是祖母做豆腐好吃的秘诀。在我看来,祖母已修炼成一块豆腐了。
(作者陈白云,有删改)
(1) 下列关于文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是______
A. 标题“豆腐香”一语双关,既指祖母做的豆腐好吃,也表明祖母品德美好。
B. 精心挑选颗粒饱满的豆子磨浆,放了秘密卤料,是祖母做豆腐好吃的秘诀。
C. 第⑧段援引古人偏爱豆腐的典故,彰显豆腐的文人雅韵,丰富了文章内涵。
D. “祖母已修炼成一块豆腐了”,此句以物喻人,展现祖母如豆腐般的高尚品格。
(2) 结合语境,赏析第⑤段加点词语的表达效果。
豆腐做好了,可以用新鲜的河水“养.”于桶中,每隔两三天换一次水。
(3) 文中的祖母是一个什么样的人?请结合内容简要分析。
(4) 作者将豆腐比作“默默无语的智者”,从中汲取诸多人生启迪。请结合文章内容,谈谈你从中获得的感悟。
五、文言文阅读:本大题共 1 小题,共 21 分。
7.阅读下面的文段,完成问题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,
其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,
药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常
作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数
印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药
相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(节选自《活板》)
【乙】
朝士黄秉少居长安,游骊山,值道士理故宫石渠,石下得折玉钗,刻为凤首,已皆破缺,然制作精巧,后
人不能为也。余又尝过金陵,人有发六朝陵寝,得古物甚多。余曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈伸。
合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,功侔①鬼神。世多谓前古民醇,工作率多卤拙,是大不然。古物至巧,
正由民醇故也,民醇工不苟。后世风俗虽侈而工之致力不及古人故物多不精。
(节选自《梦溪笔谈 器用》)
【注释】①侔:齐,相等。
(1) 下列加点实词的意思相同的一项是______
A.持就.火炀之 瞬息可就.
B.若.止印三二本 不若.燔土
C.不用,则以纸帖.之 昨夜见军帖.
D.余又尝.过金陵 尝.射于家圃
(2) 下列下加点虚词的意义和用法相同的一项是______
A.以.纸帖之 以.钱覆其口
B.每字为.一印 为.人谋而不忠乎
C.是大不然. 康肃忿然.
D.为九龙绕之. 何陋之.有
(3) 下列对甲、乙两文相关内容的理解与分析,不正确的一项是______
A. 甲文中“炀、镕、燔”等词体现了甲文语言简洁、准确的特点。
B. 甲文依次介绍了制版、刻字、印刷、拆版的程序,是对活字印刷全过程的说明。
C. 乙文中,对古代工艺品的制作水平,作者和世人所持观点有所不同。
D. 甲乙两文分别通过介绍“活板”和“玉臂钗”,反映了我国古代劳动人民的智慧。
(4) 乙文画线部分有两处需要断句,请完成问题。
后世风俗虽侈 A而工 B之致力 C不及古 D人 E故物多不精
(5) 用现代汉语翻译下面的句子。
①余曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈伸。
②古物至巧,正由民醇故也,民醇工不苟。
(6) 无论是“活板”还是“玉臂钗”的设计,都体现了一个“活”字。请结合甲乙两文分别加以说明。(分别选取
两点即可)
六、诗歌鉴赏:本大题共 1 小题,共 7 分。
8.阅读下面的唐诗,完成问题。
同州①端午
(唐)殷尧藩
鹤发②垂肩尺许长,离家三十五端阳。
儿童见说深惊讶,却问何万是故乡。
【汪释】①同州:今陕西省大荔县。②鹤发:白发。
(1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是______
A. 这首诗表现了诗人长期背井离乡,而今返回故乡的情形。
B. 诗歌三四句描绘端午时节与儿童对话的场景,展现了深切的情感。
C. 诗人白发垂到了肩膀一尺之长,所以才使得小孩子们感到害怕与惊讶。
D. 诗中未写故乡的具体景象,却通过儿童的追问,引发读者自行想象。
(2) 诗中“鹤发”与“儿童”前后对应,耐人寻味。结合全诗,从这个角度揣摩诗人的情感。
七、默写:本大题共 1 小题,共 8 分。
9.按要求填写相应语句。
①______,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
②杨花榆荚无才思,______。(韩愈《晚春》)
③刘禹锡《陋室铭》中,“______,______”两句化静为动,生动传神,给人如在眼前之感,渲染出居室外
围环境的幽静。
④杜牧《泊秦淮》中借古讽今,表达对统治者沉溺享乐、不顾国事的忧虑的句子是:______,______。
⑤小明要随父亲去其他城市读书,临别时他把《己亥杂诗(其五)》中的一句“______,______”题写在精
美的日记本上送给老师,表达他对老师奉献精神的赞美之情。
八、作文:本大题共 1 小题,共 50 分。
10.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:握手是一种礼仪,一般说来,握手表示友好,是一种交流方式,可以沟通原本隔阂的情感,
可以加深双方的理解、信任,可以表示一方对另一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励。团体领袖、国家元首之
间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
材料二:纠纷后,握手吧,和好如初;相遇时,握手吧,温馨依旧。握手可以改变你我:和大海握手,
你便胸怀宽广;和高山握手,你便追求不止……
握手,你有怎样的经历?联系上面的材料,你又有怎样的认识和感想?请以《握手》为题,写一篇作
文,文体不限,不要套作,不得抄袭,不少于 600字。
参考答案
1.(1)B
(2)A
(3)D
2.【答案】示例:拓——亲手撬动“石”头的重量,每一次发力,都在拓开未知的边疆。
劣——总抱着“少”费“力”的侥幸,人生赛道上,注定跑成落后的身影。
盼——“分”别后攒下的“目”光,在岁月里酿成酒,醉等团圆的舟。
3.示例:该市数字阅读覆盖率、日均数字阅读时长总体呈上升趋势;纸质阅读覆盖率、日均纸质阅读时长呈
波动后回升态势。
4.①老舍 ②京味儿语言 ③旧社会对底层劳动者的压迫 ④小福子
5.(1)B
(2)D
(3)示例:小张同学:你好!当下,许多中学可能由于学业负担较大,所以经常会熬夜学习。对于我们初
中生来说,推荐的睡眠长应该是八小时以上;熬夜对于人的身体机能损害是非常大的,特别是对于身体机
能还未发展完备的未成年人。如果经常早上不起,晚上不睡,势必会扰乱生物钟,让人倍感疲惫。这样虚
度时光,又会连带影响白天的吃饭、运动,势必会对学习效率有所影响。此外,最可怕的当属熬夜对大脑
的侵害,熬夜使得大脑无法完成规律的血液循环,容易导致头昏脑涨、意力不集中、反应迟钝。长期熬夜,
还会使人脾气变坏,内脏无法得到及时调整,心脏病患病几率也会升高。所以,为了你的身体健康,请避
免熬夜,好吗?
6.(1)B
(2)“养”本意是饲养等,这里指存放、保存,将豆腐拟人化,生动形象地写出祖母对豆腐的珍视,体现豆
腐需精心呵护才能保持鲜气灵气的特点。
(3)①做事认真严谨:选豆精心,不允许变质豆粒混入;②质朴真诚:做豆腐只强调选好黄豆,大方分享
豆腐,隔夜的不给别人;③爱干净、有精神和风骨:自己和做豆腐工具都干净,教导人要留清白、守方正,
有精神和风骨。
(4)①人生要经得起磨砺,耐得住考验,面对困难挫折要勇敢坚持;②做人要自然纯粹,无杂质杂念,保
持内心纯净,坚守原则底线;③生活中要学会与他人和谐相处,不张扬炫耀,融入集体同时保持个性本色。
文章围绕祖母制作豆腐展开详细叙述,从精心选豆、细致磨豆腐、关键点浆到压石去水等工序,展现出祖
母做豆腐的认真与专注,体现出她对手艺的敬重。祖母做的豆腐受欢迎,她却只强调选好黄豆,还大方分
享豆腐,隔夜的不给别人,且她爱干净,做豆腐工具也干净,凸显其质朴真诚的品质。同时,作者由豆腐
经得起磨砺、耐得住考验、自然纯粹等特点引发对人生的感悟,还列举陆游、苏轼、袁枚等名人偏爱豆腐
的事例,最后将祖母比作豆腐,认为祖母有着如豆腐般的精神和风骨,升华了主题。
7.(1)D
(2)A
(3)B
(4)AE
(5)①我曾经见到过一支玉臂钗,两头设置有可转动的枢纽,能够弯曲和伸展。
②古物极其精巧,正是因为民风淳朴的缘故啊,民风淳朴工匠制作就不会马虎。
(6)“活板”:①每字为一印,每个字都能独立成印,可根据需要灵活排版;②常作二铁板,一板印刷,一
板已自布字,更互用之,排版使用灵活。
“玉臂钗”:①两头施转关,可以屈伸,结构灵活;②合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,造型可灵活变化。
译文:
【甲】庆历年间,有个平民叫毕昇,又发明了活字印刷术。它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像铜钱边
缘似的,每个字刻成一个字模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这
一类东西覆盖好。想要印刷,就把一个铁框子放在铁板上面,然后在铁框内密密地排上字模,排满了一铁
框就成为一块印版,把它拿到火上烘烤;待铁板上的混合物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,那么
(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本,不能算是简便;如果印几十乃至成百上千
本,那就极其快速。通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了,这块印刷才完,第二块
板已经准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模,像“之”“也”等字,
每个字有二十多个印模,用来准备同一版内有重复的字。不用时,就用纸条给它们作标志,(按照字的韵
部分类)每个韵部做一个标签,用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草
烧火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是木的纹理有疏有密,沾水就高低不平,加上同药物
互相粘连,不能取下来;不如用胶泥烧制字模,使用完毕再用火烤,使药物熔化,用手擦拭它,那些字模
就自行脱落,一点也不会被药物弄脏。
【乙】朝中的士大夫黄秉年轻时居住在长安,有一次游览骊山,正赶上一位道士在修整旧时宫殿的石渠,
在石头下面发现了一支折断的玉钗,玉钗被雕刻成凤首的形状,都已经破损残缺了,然而制作非常精巧,
后人是无法仿制的。我又曾经路过金陵,有人发掘六朝君主的陵墓,得到了很多古物。我曾经看到过一支
玉臂钗,两端设置了可转动的枢纽,能够弯曲和伸展。把它合拢起来使它成为圆形时,仅仅能看到没有缝
隙,上面雕刻着九条龙环绕着,这工艺水平简直能和鬼神相媲美。世上的人大多认为前代的百姓淳朴,工
艺制作大多粗劣笨拙,这种看法是大错特错的。古代的器物极其精巧,正是因为百姓淳朴的缘故啊,百姓
淳朴,工匠制作就不会马虎。后世的风俗虽然奢侈,但工匠的用心程度比不上古人,所以物品大多不精巧。
8(1)C
(2)诗人通过“鹤发”与“儿童”的对比,表达了长年漂泊的乡愁以及岁月流逝、物是人非的悲凉之感。
9.①可怜夜半虚前席
②惟解漫天作雪飞
③苔痕上阶绿 草色入帘青
④商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
⑤落红不是无情物 化作春泥更护花
10.略

展开更多......

收起↑

资源预览