资源简介

2024一一2025学年第二学期期末质量监测
道德与法治
(七年级)
:
一、
选择题（每小题2分，共20分）
:
1.青春期的生理会发生明显的变化，下列属于青春期的生理变化的是(
留
①性机能的成熟
②身体内部器官的完善
③勇敢与怯儒
④心理萌动
A.①②
B.①③
c.②③
D.③④
2.
根据航天问题专家的分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考
虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势，所以我国有时会
选择男女航天员组合上太空。这启示我们做到男女生优势互补应该(
①学会欣赏对方的优势一②同等对特，忽视差异
③相互帮助，相互理解④相互学习，消除差异
A.①③B.①0C.②③D.②④
3.有些父母在辅导孩子写作业时急躁愤怒，甚至“鸡飞狗跳”，但事后，仍然对
孩子的学习和生活事无巨细，关怀备至。对上述材科认识正确的是(
A,父母对子女的爱是相对稳定的，愤怒是短暂的、不稳定的
B.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒，都是情绪的表达
C.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒，都是情感的表达
D.情绪与情感密切相关，件随着情感反应，逐渐积累和发展
4.晏子使楚楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延曼子，晏子不入日：“使狗因
者，从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”面对楚人的侮辱性要求晏子的应对启
示我们(
A.要学会维护自己的人格尊严
B.面对悔辱，要学会忍气吞声
C.要学会不断提升自己
D.要学会尊重他人满足他人的所有要求
5,清明时节，用鲜花代替纸钱、香火，用网上祭莫代替现场扫墓，同样可以领怀
先烈、祭奠逝者。倡导文明祭扫新风，传播现代文明风尚。这启示我们在对特传统
文化时应该(
)
A.不忘本来，吸收外来
B.尊重差异，理解个性
C.古为今用，洋为中用
D.革故鼎新，与时俱进
七年级道德与法治学科期末质景监测第【页共6页
下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下：
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
法律知识欠
结交社会青
无视校规校
内容
缺，头脑中
年，养成不良
沉迷网络
纪，存在旷课、
其他情况
“无法”
嗜好
游戏
打架等行为
比例
23%
11%
26%
28%
12%
(3)材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？(3分)
七年级道德与法治学科期末质量监测第6页共6页
6.下列关干中华人文精神与杜会主义核心价值观的关系，表述正确的是()
A.两者毫无关联
B.社会主义核心价值观是中华人文精神的重要源泉
C.中华人文精神为社会主义核心价值观的形成提供了深厚的文化滋养
D。中华人文精神与杜会主义核心价值观完全相同
。某校组织家风文化节系列活动，向在校师生推荐了多部关于家风、家训、家教
的图书，策划了“修身”“齐家”“立志”“为学”“做事”五部分展示内容。该
活动旨在(
①引导青少年学习传统家风文化，涵养道德修养
②传承弘扬内涵丰富、博大精深的中华传统美德
③培育和践行和谐、友善的个人层面的价值要求
④学习借鉴外来文化，促进兼收并蓄的文明交流
A.①②B.①③C.②④
D.③④
8.七年级学生小章绘制了下面的时间轴来理解“法律为我们护航”相关知识。这
一时间轴主要说明(
稻民身份证注
义务教有法等
劳动法、透单法等
老年人权道能障法际
出生
老年
青少年
成年
A。中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律是判断是非曲直的标尺
D.法律渗透社会生活方方面面
9,2024年1月5日，广东省高级人民法院发布了打击农村家族亲族黑恶势力犯罪
典型案例，包括依法严惩危害农村基层组织建设、农村产业发展、农民生活秩序等
方面的犯罪行为。由此可见(
)
①法律可以推护社会秩序
②法律杜绝违法犯界发生
③农村违法犯罪率比较高
④法律促进社会公平正义
A.①②B.②③C.①0
D.③0
10.我国法律规定：
“应当对未成年子女保留必要的遗产份额。”这是在保护末成
年人的(
A.继承权B.健康权C.肖像权D.稳私权
七年假道德与法治学科期末质量盖测第？买共6页2024——2025 学年第二学期期末质量监测
道德与法治 （七年级）
参考答案和评分标准
一、选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A A D C A D C A
二、非选择题（共 30 分）
11．（5 分）
(1)①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。它有助于我
们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势
互补。所以要勇敢主动与异性交往；②在与异性交往过程中，对异性产生好感是
正常的现象，但这并不是真正的爱情。我们应该慎重对待，理智处理，学会正确
表达情感，把握好交往的尺度，避免过度亲密，防止给自己和他人带来伤害。（2
分，言之有理即可）
(2)①如果单独与异性在私密场所见面感到不安，应尽快离开该场所，找安全、
人多的地方；②收到异性不适当的言语或信息，要明确告知对方自己的感受，要
求其停止这种行为，若对方不听，可向老师、家长等寻求帮助；③面对异性过分
关注自己的生理变化，保持冷静，可礼貌地提醒对方注意言行，维护自己的隐私
和尊严；④被异性恶意尾随并做出挑逗行为，不要惊慌，尽快跑到人多、明亮的
地方，大声呼救，寻求路人帮助，同时及时报警。（3 分，言之有理即可）
12．（9 分） (1)自信。①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻
言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够
实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
（3 分，言之有理即可） (2)①自强是自我勉励、发愤图强。开展这一活动有利于培养学生的自强精神。
②自强，使人自主自立。开展这一活动有利于引导学生主动发掘自身力量，依靠
自己的努力拼搏勇敢面对生活。③自强，使人奋发向上。开展这一活动有利于发
挥榜样的力量，引导学生锲而不舍，积极进取，不断挑战自我、超越自我。④自
强不仅关系个人成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（3 分，言之有理即
可） (3)青春自信，要做到：①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇
于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设
社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 青春自强，要做到：①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实
干中磨砺成长，砥砺前行。（3 分）
答案第 1 页，共 2 页
13．（8 分）(1)示例 1：《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、
经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。
示例 2：《曾国藩家书》。推荐理由：提供了持家教子的方法，鼓励人们勤俭
持家、努力治学、睦邻友好、读书明理。（2 分，言之有理）
(2)俭约自守、中和泰和的生活理念。有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主
义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。（3 分，言之有理）
(3)①有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；②有利于提
高自己的道德修养，汲取青春奋进的力量；③有利于促进社会和谐，成就美好人
生；等等。（3 分）
14．（8 分）
(1)行政违法行为。刑事违法行为。（2 分）
(2)①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依照《中华人民共和国刑法》”。
②“拘留”改为“拘役”。③“罚款”改为“罚金”。（3 分）
(3)①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。
②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观
念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（3 分，
言之有理即可）
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