初中道德与法治统编版(2024)七年级上册 11.2 树立正确的人生目标 课件(共21张PPT)+内嵌视频

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初中道德与法治统编版(2024)七年级上册 11.2 树立正确的人生目标 课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
11.2 树立正确的人生目标
核心素养目标
政治认同:了解个人与杜会的关系,懂得我门树立人生目标的必要前提是正确认识个人与社会的关系。
道德修养:培养爱国、爱社会、关心世界的情感,树立正确的人生目标,找准人生前进的方向。
法治观念:树立人生目标应当从自身实际出发。
健全人格:通过分享故事,了解树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一。
责任意识:通过探究与分享等活动,理解树立人生目标应当从自身实际出发。
学习重难点
重点
个人与社会的关系
难点
树立人生目标的要求
同学们是否有过这样的困惑——未来想成为什么样的人?如何实现自己的理想?
正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。
一、个人与社会的关系
我喜欢跳舞,以后我想做一名舞蹈演员。
我数学成绩好,以后我想做一名数学老师。
我爸爸是警察,我以后也想做一名警察。
说说他们的目标受了什么的影响,你的目标主要受什么影响呢?
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
二、怎样树立正确的人生目标
1.树立人生目标,应当从自身实际出发。
钱学森早年留学美国,成为顶尖火箭专家,但新中国成立后,他毅然放弃优厚待遇,冲破重重阻碍回国效力。他主持研制中国第一枚导弹、第一颗人造卫星,奠定"两弹一星"伟业,使中国跻身航天强国之列。
阅读材料,说说钱学森的目标是什么,他的目标证明了什么?
他的选择证明:将个人才智与国家需要相结合,不仅能实现自我价值,更能推动民族复兴的伟大征程。这种爱国奉献精神,永远值得新时代青年学习和传承。
扎根滇西贫困山区40余年,张桂梅目睹无数女孩因贫困失学,毅然创办全国第一所免费女子高中。她拖着病体家访劝学,用严苛又温暖的教育方式,帮助2000多名贫困女孩考入大学、改变命运。
阅读材料,说说张老师的目标是什么?她的目标展现了什么样的社会价值?
我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
二、怎样树立正确的人生目标
2.树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
她放弃安逸的修道院生活,毅然走进加尔各答最肮脏的贫民窟。在那里,她亲手为满身蛆虫的垂死者擦洗身体,给街头弃婴一个温暖的怀抱,让麻风病人重获做人的尊严。她创立的仁爱传教会在全球建立数百所慈善机构,践行"在穷人身上服侍基督"的信念。
特蕾莎修女——"用一生诠释无私大爱"
阅读材料,说说她为什么要这么做?在树立人生目标上给你了什么样的启示?
当塔利班的子弹击穿她的头颅时,这个巴基斯坦少女用更响亮的声音回应暴力。康复后的马拉拉站在联合国讲台,以超越年龄的智慧呼吁:"一个孩子、一位教师、一本书和一支笔可以改变世界。"她创立的马拉拉基金已在全球帮助数百万失学女童重返校园。这位最年轻的诺贝尔和平奖得主证明:当一个人为正义挺身而出时,她代表的不是自己,而是所有被压迫者的希望。
马拉拉——"用生命捍卫教育平等的战士"
阅读材料,说说她这么做有什么样的意义?在树立人生目标上给你了什么样的启示?
志存高远,方能登高望远:胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
二、怎样树立正确的人生目标
3.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
"人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。" ——爱因斯坦
课堂小结
树立正确的人生目标
1.正确认识个人与社会的关系
应当从自身实际出发
应当与国家、民族、人民的利益相结合
应当与人类的福祉相统一
2.怎样树立正确的人生目标
课堂小练
1.李大钊为鼓舞青年,曾在《现代青年活动的方向》中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这启示我们( )
A.正确的人生目标能确保我们无坚不摧,顺利成才
B.要积极确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活
C.只有经受挫折的人才能实现人生目标
D.树立正确的人生目标,就不会有挫折
B
2.每个人都有自己的目标。人生目标也可以说是自己的一个人生规划,这个规划在某种意义上是比较人文化、社会化的。这说明( )
A.人生目标决定人生道路的发展方向
B.要在个人与社会的统一中明确人生目标
C.每个人的人生目标都能够实现
D.我们要树立切实可行的人生目标
B
3.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”以太空授课的方式,把一个民族的志气、骨气、底气昂扬在胸中,把航天梦、中国梦播撒在心里,星辰大海的征途上就会有源源不断的中国身影,浩瀚太空的探索里就会有越来越多的中国足迹。这启示我们( )
A.要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
B.人生目标只需与自己的爱好相符合
C.只要有了人生目标,就能不断进步和发展
D.中国梦就是太空梦,就是实现中国人的飞天梦想
A
4.为了让同学们更进一步明确自己的人生目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,七年级(1)班开展了“树立人生目标”主题班会活动。下列同学们的发言中,正确的是( )
A.从自身实际出发,是树立人生目标的必要前提
B.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
C.树立人生目标,要有无所谓的态度,我行我素
D.人生目标可有可无
B
5.置身广阔的大地,我们要融入社会,感受绚丽多彩的社会生活,而不能脱离社会,脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是( )
A.空山不见人,但闻人语响
B.单丝不成线、独木不成林
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.四海无闲田,农夫犹饿死
B

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