2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物-第2课时教学课件(共20张PPT)初中生物学人教版(2024)七年级上册

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2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物-第2课时教学课件(共20张PPT)初中生物学人教版(2024)七年级上册

资源简介

(共20张PPT)
第一节
藻类、苔藓和蕨类植物
第二单元 第一章 藻类与植物的类群
第2课时 苔藓植物和蕨类植物
学习目标
01
藻类、苔藓、蕨类各有哪些主要特征?
02
藻类、苔藓、蕨类与人类的生活有什么关系?
春夏时节,如果有机会走进温暖多雨地区的森林,你会看到一些树干好似披上了一层绿衣;有时脚下似乎还有一块毛茸茸的绿毯,踩上去非常松软,它们的主要组成都是苔藓植物。
情境导入
地钱
墙藓
泥炭藓
球蒴藓
假根
茎(无导管)
叶(无叶脉)
孢蒴
葫芦藓
形态结构:
苔藓植物没有真正的根,虽然大都有类似茎和叶的分化,但是没有形成疏导组织。
由于没有专门吸收水和营养物质的器官,繁殖过程:离不开水环境。
苔藓植物
苔藓植物
生活环境:虽然生活在陆地上,但是,它们的繁殖过程仍离不开水环境。
蕨类植物
在森林和山野的阴湿处经常有它们的身影,它们也经常出现在公园里和花卉市场上。它们的叶常呈羽状,有的叶背面会形成许多褐色的隆起;它们的茎大多生长在地下。这些植物就是蕨类植物。
卷柏
铁线蕨
满江红
石松
桫椤
观察·思考:几种苔藓植物和蕨类植物
观察当地常见的几种苔藓植物和蕨类植物。
①观察苔藓、蕨类植物的形态和颜色,测量并记录植株的高度。
②用放大镜观察苔藓植物“茎”“叶”和假根的形态结构。
③用放大镜观察蕨类植物叶的形态结构,仔细观察叶背面的隆起。
讨论:
①苔藓植物、蕨类植物的形态结构各有什么特点?两类植物有什么明显的区别?
②苔藓植物和蕨类植物在形态结构上有什么共同点?
形态结构



孢子囊
肾蕨结构示意图
叶片较大,有输导组织
有输导组织
蕨类植物有真正的根、茎、叶,体内有疏导组织。因此,蕨类植物对陆地环境的适应性增强,且植株比苔藓植物高大
繁殖过程:仍然离不开水环境。
蕨类植物
蕨类植物
与人类的关系:蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用。
与人类的关系:卷柏、贯众等可供药用。
蕨类植物
主要入药部位为贯众的根茎和叶柄残基,其清热解毒、驱虫止血的功效是中药应用中的重要资源。贯众不仅形态独特,更在药用领域发挥着重要作用。其根茎可入药,具有清热解毒、驱虫止血之功效,常用于治疗感冒、流感等病症,是中药领域中的一员得力干将。
中华卷柏
【基原】卷柏科卷柏属植物中华卷柏 Selaginella sinensis (Desv.) Spring。
【别名】地柏、地柏枝(《河南中草药手册》),山松(《山东中医杂志》),护山皮,黄牛皮。
【性味归经】淡、微苦,凉。归肝、胆、大肠经。
【功能主治】清热利湿,止血;用于黄疸型肝炎,胆囊炎,肾炎,痢疾,下肢湿疹,烫火伤,外伤出血等症。
蕨类植物
与人类的关系:生长在水田、池塘中的满江红,是一种优良的绿肥和饲料。
蕨类植物
与人类的关系:生长铁线蕨、桫椤等有很高的观赏价值。
蕨类植物
与人类的关系:今天我们所见到的蕨类植物一般都比较低矮,然而,据科学家推测,在2亿多年前,地球上曾经生长着许多高达几米乃至几十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林。这些蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长的年代、复杂的变化,就逐渐变成了煤。后来,随着气候变化,这些高大的蕨类植物基本上都灭绝了。
蕨类植物
小资料:
蕨类植物蜈蚣草具有很强的从土壤中吸收和累积含砷、汞的有毒物质的作用,因此可用于某些污染土地的修复治理。
蕨类植物
可食用
可药用
作饲料
煤炭
蕨类植物
与人类的关系
观赏
种类 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
代表植物 海带、水绵 葫芦藓 肾蕨、铁线蕨
生活环境 大多生活在水中 大多生活在潮湿的陆地 潮湿的陆地
形态结构 没有根、茎、叶的分化 有类似茎和叶的分化,有假根,无输导组织 有根、茎、叶的分化,有输导组织
繁殖 离不开水环境 与人类的关系 食用、药用、工业原料及治理水体污染、净化水质等负面:赤潮 保持水土、检测空气、药用 药用、绿肥和饲料、观赏、煤矿
课堂小结
随堂小测
1.假如你和某位探险爱好者穿越我国东北的森林时迷失了方向,你可以借助苔藓植物分辨方向。因为该森林中树干长苔藓较多的一面朝向( )
A.东 B.南 C.西 D.北
2.桫椤是仅存的木本蕨类植物,国家二级保护植物。下列选项中与桫椤属于同一植物类群的是( )
A.卷柏 B.地钱 C.水杉 D.桃树
答案:D
解析:苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等。在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面朝向北面,据此就可以辨认方向了,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
答案:A
解析:卷柏属于蕨类植物,与桫椤属于同一植物类群,A符合题意;地钱属于苔藓植物,B不符合题意;水杉属于我国举世闻名的珍稀裸子植物,C不符合题意;桃树属于被子植物,D不符合题意。
随堂小测
3.下列关于藻类、苔藓植物和蕨类植物的描述,不正确的一项是( )
A.藻类、苔藓植物和蕨类植物都是多细胞的生物
B.水体中养分过多会引起藻类大量繁殖,继而造成环境恶化
C.苔藓植物对某些有毒气体十分敏感,可指示空气污染程度
D.和苔藓植物相比,蕨类植物的体形更为高大
答案:A
解析:藻类包括单细胞和多细胞种类,而苔藓植物和蕨类植物都是多细胞的。因此,藻类并非全部为多细胞生物,故A错误;水体中养分过多(如氮、磷)会导致藻类大量繁殖,形成“赤潮”或“水华”,进而引发环境问题,如水体缺氧、鱼类死亡等,故B正确;苔藓植物有茎和叶的分化,它的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,从而使苔藓植物表现出一定的症状,甚至死亡,因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物,C正确;苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,茎、叶内没有输导组织,不能为植物体输送大量的营养物质,导致其矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,有输导组织,能为植物体输送大量的营养物质,从而长得比较高大,D正确。
Thank you
谢谢
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