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第4课时 乘除混合运算
青岛版数学二年级上册课件
六、变废为宝——表内除法
复习导入
将下列分步算式改写为综合算式。
（1）4×4＝16 16÷2＝8
综合算式：
（2）40÷5＝8 8×4＝32
综合算式：
4×4÷2＝8
40÷5×4＝32
新知探究
仔细观察图，你能提出什么问题？小组交流讨论。
新知探究
仔细观察图，你能提出什么问题？小组交流讨论。
把2盘蛋糕平均分装在4个小盒里。
每盒装几个蛋糕？
新知探究
每盒装几个蛋糕？
怎样列式计算？说说自己的想法。
我先求一共有多少个，再求每盒装几个。
8×2＝16（个）
16÷4＝4（个）
8×2÷4＝4（个）
新知探究
每盒装几个蛋糕？
我先求一共有多少个，再求每盒装几个。
8×2＝16（个）
16÷4＝4（个）
8×2÷4＝4（个）
结合分步算式，说说综合算式的运算顺序。
16
先乘后除混合运算按从左往右的顺序依次计算。
新知探究
你会计算15÷3×5吗？小组讨论交流。
15÷3×5＝
5
先除后乘混合运算按从左往右的顺序依次计算。
25
想一想，在 里填上合适的数。
（1）平均每筐装多少根？
当堂练习
12
（2）
3
18
9
9
36
当堂练习
选自教材第98页“练习应用”
做1个 需要6根小棒，这些小棒可以做多少个 ？
＝ (个）
6.
8
×
3
÷
6
4
当堂练习
选自教材第98页“练习应用”
做1个 需要6根小棒，这些小棒可以做多少个 ？
6.
课堂总结
乘除混合运算按从左往右的顺序依次计算。
1.请完成教材第98页“练习应用”中剩余相关习题。
2.完成对应课时练习。
课后作业
谢谢

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