资源简介

2024-2025
学年度第二学期质量检测
高一历史试题
2025.07
本试卷共6页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并
交回。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡
和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定区城内相
应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不能使用
涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.作为新石器时代的文化遗存，大汶口文化与河姆渡文化呈现的相似特征是
A.普遍使用彩陶
B.具备国家形态
C.使用打制石器
D.从事原始农业
2.战国时期某学派主张：“茅屋采椽，是以贵俭；养三老五更，是以 口；选士大射，是以上
(尚)贤。”文中 口应为
A.兼爱
B.无为
C.复礼
D.尚法
3汉武帝曾两次派遣张骞出使西域，其主要目的是
A.开辟“丝绸之路”
B.将西域纳人行政管辖
C.解除匈奴的威胁
D.推动中外之间的交流
4.唐朝杜甫创作的诗歌中，有“急应河阳役，犹得备晨炊”的老妪，有“君行虽不远，守边赴河
阳”的新妇。由这些文学形象可以窥见当时
A.土地兼并的严重
B.黄巢起义的冲击
C.中央集权的危害
D.安史之乱的破坏
5.图1是东晋至北宋寒门子弟入朝为官人数的变化情况。%
45%
造成变化的主要因素是
40
35%
A.门第观念的淡化
30
25%
20%
B.选官制度的改革
15%
10%
C.儒学地位的巩固
4
0%
D.社会阶层的流动
东晋
隋闻
唐朝
图1
高一历史试题第1页（共6页）
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6.白寿彝评价中国古代某制度时说，“官员常以‘藩大臣’和封疆大吏自居，替朝廷镇守地
方：凡行政号令和公文申禀，‘不敢专决大政，咨中书而后行’”。该制度应是
A.刺史制度
B.三省六部制
C.藩镇制度
D.行省制度
7.图2为明清时期某一高产作物传播路线示意图。该作物的传
入与传播
A.提高了粮食总体产量
B.阻碍了赋税制度改革
C.解决了人地之间矛盾
D.加速了经济重心南移
图2
8.“彻底动摇了清政府的闭关政策，中国东南沿海各省门户被迫敞开，外国资本主义势力则
步步侵入。”上述对《南京条约》条款的评价是针对
A.割香港岛
B.五口通商
C.协定关税
D.军事赔款
9.太平天国“均田主义虽有详细的规定，并未实行”。“并未实行”的根源在于《天朝田亩制
度》
A.遭到农民的抵制
B.未满足农民对土地的渴望
C.缺乏推行的环境
D.自身具有空想性和落后性
10.1895一1909年，英国在华工业企业增长至142家，但占外国在华企业总数的比重却持续
下降，这主要是因为
A,中国出现实业救国热潮
B.侵华列强竞争加剧
C,英国丧失经济霸主地位
D.英国忙于参加欧战
11.近代中国某时期出现的革命歌曲中，有“打倒列强|打倒列强|除军阀|除军阀”这一内
容。该歌曲应为
A.《国民革命歌》
B.《十送红军》
C.《义勇军进行曲》
D.《八路军进行曲》
12.图3是1950一1956年我国工业中各种经济成分的变化情况（工业总产值为100，不包括
手工业)。这一变化反映出当时中国
1950年
1953年
1956年
37%
45%299
149%57%339%0%
.67%
8%
图例说明盈代表社会主义工业
代表国家资本主义工业
代表资本主义工业（自产自销）
图3
A.摆脱了苏联模式的影响
B.完成了民主革命的任务
C.社会制度发生根本变革
D.实现了社会主义工业化
高一历史试题
第2页（共6页）
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历史试题参考答案
一、选择题（50分，每小题2分）
1-5：D A C D B 6-10：D A B D B 11-15：A C D B D 16-20：C A C A B 21-25：C B D A C
二、非选择题（50分）
26.（12分）
图4：秦汉时期（2分）。理由：核心区位于关中地区（如咸阳、长安），是秦汉都城所在地，控制全国政治、军事核心（4分）。
图5：中晚唐至北宋时期（2分）。理由：核心区向东扩展至中原及东部沿海（如洛阳、开封），反映经济重心东移及藩镇割据后中央对东部的重视（4分）。
图6：明清时期（2分）。理由：核心区包括北京和江南地区，北京为都城，江南是财赋重地，体现政治与经济核心的结合（4分）。
27.（12分）
（1）焦点：是否学习西方先进技术（2分）。
进步性：主张学习西方技术，迈出近代化第一步（2分）；局限性：坚持封建制度不变，无法根本挽救危机（2分）。
（2）分歧：是否以革命方式推翻清朝统治，建立共和政体（2分）。
背景：民族危机加深；民族资本主义发展；西方民主思想传播（4分）。
28.（12分）
（1）创作意图：1938年处于全民族抗战初期，作品呼吁军民合作抗日，激发民族斗志，凝聚抗战力量（4分）。
（2）抗战路线：全面抗战路线（2分）。
土地政策：减租减息（2分）。作用：减轻农民负担，调动农民抗日积极性，巩固抗日民族统一战线（4分）。
29.（14分）
（1）变化：工业比重上升，农业下降；城市化进程加快；阶级结构分化（工业资产阶级和无产阶级形成）（6分）。
评价：推动生产力发展和社会进步，但加剧贫富分化和社会不公（4分）。
（2）社会思潮：社会主义思潮（2分）。
主张：提出科学社会主义，主张推翻资本主义制度，建立无产阶级专政（2分）。

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