甘肃省临夏回族自治州2024-2025学年八年级下学期语文期末试卷(pdf版,含答案)

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甘肃省临夏回族自治州2024-2025学年八年级下学期语文期末试卷(pdf版,含答案)

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绝密★启用前
临夏州2024一2025学年度春季学期期末质量监测
八年级语文
趔pr
本试卷共8页,满分120分,考试用时120分钟,
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、县/区、考点、考场、座号填写清楚
2.答题请使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔连清楚。
3.请按照题号在答题卡各题的答题区城(黑色线框)内作答,超出答题区战书写的答案无
效:在草稿纸、试题卷上答题无效,
4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,

积累与运用(25分)
兼授
学校开展“美好旅程·活力中国”语文实践活动,请你参与并完成下列任务。
◆牡丹盛放
1.阅读下面语段,完成题目。(6分)
“谷雨洗纤素,栽为白牡丹。”春汛漫过淤积的黄土,妩媚的壮丹在风中摇曳,感喟
自然与人生的诗情。古往今来,浩浩汤汤的黄河滋养的沃土,孕育了雍容华贵的牡
丹。江河奔涌、厚土淤沙、牡丹绚丽,这雄浑壮丽之景不仅是古老农耕文明的剪影,更
充满了跨越历史的昂扬生命力和沉雄博大的精神感召力。学画时,先生常说“画牡丹
报正
要听见黄河水响”。①正如黄河水奔流不息,谷雨牡丹年年盛开,一个民族的文化创
造力始终充盈着新的生机。
(选自《人民日报》2025年4月20日,有别改)
五月临夏,牡丹倾城。人民红园内,娇艳的花朵与古色古香的建筑交相辉映,诉
说着历史与自然的融合之美。接zhg而至的游客在鲜氧漫步中,感受“壮丹十文
化”的独特魅力。②正牌坊门颜两侧的青砖上刘有“玉堂富贵”“国色天香”等牡丹困
案的浮雕,上面的牡丹花姿态各异,相相如生。步入图内,清晖轩“一字形”长库与对
称的八角亭睛碧、积翠相映成趣,廊柱上的木雕牡丹纹饰与彩绘花鸟,不仅展现了传
统工艺的高超水准与和谐之美,更蕴含着人们对美好生活的向往和追求。
呐/凶
(选自“临夏市融媒体中心”2025年5月14日,有删改)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
绚丽(
接zhǒng()而至
(2)“雍容”指文雅大方,从容不迫。在语段中强调牡丹仪态温文大方、气质不俗。从
感彩看,该词是
词,它的反义词有
俗气等。(2分)
(3)下列说法不正确的一项是(2分)
A.语段中“滋养”“昂扬”“魅力”的词性分别是动词、形容词、名词。

B.语段中“雄浑壮丽”“跨越历史”“牡丹倾城”的短语类型各不相同。
语文试题第1页(共8页)
扫描全能王创建甘肃省临夏回族自治州2024-2025学年八年级下学期
语文期末试卷参考答案
积累与运用(25分)
1.(1)xuàn;踵(每空1分,共2分)
(2)褒义;粗俗(每空1分,共2分)
(3)C(2分)
2. 示例:春风花草香(2分,书写正确、工整即可)
3. B(2分)
4.(1)A(2分)
(2)删去“向往”或“憬着”(1分)
5. 示例:少年们,在赛场上挥洒汗水,展现活力吧!你们的拼搏就是最美的风景,加油!(2分,符合语境即可)
6.(1)蒹葭苍苍,白露为霜(2)黄发垂髫,并怡然自乐(3)气蒸云梦泽,波撼岳阳城(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(5)曲径通幽处,禅房花木深(每空2分,共10分,错字、漏字、添字均不得分)
阅读(45分)
(一)
7. B. 弱小孤单(无依无靠);E. 干草情结(每空1.5分,共3分)
8.(1)运用比喻的修辞手法,将“黑黑的雾霭”比作“拉煤马车漏撒的煤灰”,生动形象地写出了雾霭的浓密、黑暗,烘托出“我”上学路上的艰难和恐惧(2分)。
(2)少年在寒冷绝望中,通过怀抱干草获得温暖和力量,最终依靠自己的力量回到家,体现了自我拯救的勇气和智慧(2分)。
9. ①看到山草摇曳,就莫名其妙地激动;②看到麦草飘摇,就情不自禁地流泪;③只要有人轻贱小草,就本能地愤怒,不愿与之为伍(每点1分,共3分)。
10. 示例:有一次我考试失利,妈妈对我说:“一次失败不算什么,重要的是找到原因,继续努力,妈妈相信你下次一定可以。”这句话激励我重新振作(3分,符合语境即可)。
(二)
11. ①车头两侧的导流槽;②转向架;③平顺的轨道(每点1分,共3分)
12. B(2分)
13. 列数字、作比较(1分)。通过列举“长2米左右”“降低了12%”的数据,将复兴号与和谐号进行比较,具体准确地说明了流线型车头能减少阻力、提高速度的特点(2分)。
14. 示例:出行更便捷;促进区域经济发展;加强区域间的联系(每点1分,答出两点即可,共2分)
(三)
15.(1)味美(2)反思(3)于是,就(4)再,又(每空1分,共4分)
16.(1)即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处(2分)。
(2)觉得以前所看到的,仅仅是其中的十分之二三罢了(2分)。
17.【甲】文中心论点:教学相长也(2分)。【乙】文作者晚年“因窃自愧悔”印证了【甲】文中的“学然后知不足”(2分)。
(四)
18. 城阙;苍凉壮阔(每空1分,共2分)
19. 两首诗都表达了对友人的劝慰和鼓励,情感豪迈豁达(1分)。语言风格上,都气势开阔,一扫离别诗的伤感,给人以积极向上的力量(1分)。
(五)
20.(1)为革命事业奋斗,实现人生价值(2)《说文解字》(3)树立崇高理想,勇于拼搏奋斗(每空1分,共3分)
21. 示例:一部激励无数人的不朽经典。保尔在革命的烈火中锤炼,用钢铁般的意志书写生命的华章。他的故事告诉我们:生命的意义在于奉献,奋斗的青春最美丽。(3分,符合腰封特点即可)
作文(50分)
22. 示例:各位同学,大家好!我竞选学习委员,我的青春关键词是“担当”。作为学习委员,我会以身作则,带领大家共同进步,及时传达老师的要求,帮助同学解决难题。请相信我,给我一个机会,我会用担当证明自己!(10分,围绕关键词,符合演讲稿格式,150字左右即可)

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