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2025年春季学期期末教学质量检测试卷
七年级历史参考答案
、选择题（每小题2分，共36分）
题号123456789101112131415161718
答案DBCBACBABDDCAABDCD
二、非选择题（共39分）（人名、地名、专有名词有错别字都不得给分）
19.(1)中心：洛阳（或东都）。(1分)
表现：储粮充足；人口众多；水运发达，是大运河的中心。（只要答出其中2点即可得2分）
(2)表现：海外贸易繁荣：农业和手工业在农商并重的良性循环中持续提高：江南得到大开发。(3分)》
因素：政府的投入：政策的实施：科技的运用：人民的努力等。（只要答出其中3点即可得3分）
(3)影响：一些新的农作物品种输入中国，大幅度提高了粮食总产量，也进一步丰富了农产品结构；中国的瓷器、
茶叶、丝绸大量销往国外，促进长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚。(2分)
20.（1)农业①；医学③：史学②。(3分)
选择①的理由：筒车诞生于唐，它以水流为动力，将水自动输送至农田，解决灌溉难题。筒车作为古代先进
的灌溉工具，扩大耕地灌溉面积，推动农业发展。
选择②的理由：《资治通鉴》由北宋史学家司马光主编，是一部编年体通史巨著，这本书记述了从战国到五
代共1300多年的历史，该书取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴其中经验教训。对研究
我国古代历史具有重要价值。
选择③的理由：《本草纲目》成书于明代，由医药学家李时珍耗时27年编撰而成。这部巨著收载药物1800
种，药方11000则，药物形状图1100多种，它不仅推动了中国医药学发展，对人类医学进步
绿影响深远。
【写出概况（时间或人物1分、内容或用途1分），影响或作用1分】
(2)变化：中国古代科技在两汉至宋元时期一直领先世界，到明清时期我国科技发展逐渐在世界上落后；宋元以
后中国科技发明全球占比下降。(2分)
(3)主要特点：木制结构：建有装饰与减少剪力的斗拱：组成庭院建筑组群。（每点1分，共3分）
(4)认识：继承是发展的基础，只有继承过去的智慧，才能实现文化的发展；发扬是继承的必然要求，只有不断
促进文化发展，才能保持文化的生命力；继承与发扬中华优秀传统文化可以让我们更好地了解和认识自己的
文化根源，增强文化自信和自豪感等。（只要答出其中一点即可得2分）
21.(1)方式：汉化、和亲、会盟、贸易往来、册封、设置机构等。（只要答出其中4点即可得4分）
(2)表现：和亲之后，边疆地区少数民族与中原王朝交往频繁；少数民族统治者纷纷效仿汉族的文化习俗。(2分)
(3)措施：实行军府制；鼓励军民屯垦；因地制宜制定律法。(3分)
(4)示例1：观点：中国统一多民族国家不断巩固和发展。(1分)
论述：秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡：派蒙恬北击匈奴。由此建立
起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝。元朝时期，在东南地区，元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管
辖澎湖和琉球（今台湾）。加强对东南沿海及台湾地区的管辖。在西藏地区，元朝设立宜慰使司都元帅府，由宜政院
直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。(4分)
结论：综上所述，中国统一多民族国家不断巩固和发展，促进了多民族之间的融合和统一。(1分)
示例2：观点：正确民族政策促进社会发展。(1分)
论述：元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务：从此，中央政
府对西藏正式行使行政管辖，西藏地区得到发展。1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，掌管地方
军事、外交等事务，维护西藏地区稳定和繁荣。(4分)
结论：综上所述，正确民族政策有利于社会发展，我们要根据国情制定恰当民族政策，有利于各民族共同繁荣。
(1分)
示例3：观点：民族交融促进了统一多民族国家的巩固和发展。(1分)
论述：北宋与辽签订澶渊之盟，二者间长期和平，促进了汉族与契丹族间经济文化的交流和发展，从而促进了民
族交融。南宋与金南北和议，维持长期的对峙局面，边界开榷场进行贸易，进一步促进了民族间的交往交流交融。北
宋与西夏在最初不断交战，宋屡战屡败，但因西夏本身实力有限，双方力量均衡，故最终签订宋夏和议，促进了边贸
的兴盛。(4分)
结论：综上所述，这些交往推动了民族交融，有利于统一多民族国家的巩固和发展。所以我们要加强与少数民族
之间的经济文化交流，促进国家发展。(1分)材料三中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法，房身部分以木材做立柱和横梁，
成为一副梁架，在梁架上，建造富有装饰效果的斗拱，用来减少横梁与立柱交接点的剪力。在平
面布置上，中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成，并环绕成一个个庭院。
这种建筑组群，在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别。
摘编自梁思成《梁思成谈建筑》
(3)根据材料三，归纳中国传统建筑的主要特点。(3分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对继承与发扬中华优秀文化的认识。(2分)
21.(15分)中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各族人民休戚与共，共同推动了社会进步。
阅读材料，回答问题。
材料一见下表
时期
表现
典型实物史料
贞观十五年，遣文成公主远嫁吐蕃松赞千布
隋唐时期
为妻。唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约。
宋辽双方在边界开设榷场，各族人民通过贸
辽、西夏、北宋并
易各取所需。辽、西夏政权随着自身汉化程
立时期
度的加深，逐渐萌生了对“中国”的认同。
契丹货币
哭丹鸡冠
清朝册封佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额
明清时期
尔德尼”封号；清朝在西藏设立驻藏办事大
臣。
金瓶掣签
(1)根据材料一，概括我国民族交融的主要方式。(4分)
材料二边疆民族从请婚到公主出塞、谢婚之流程，使者不绝于道，及和亲后双方频繁的交
往活动，无疑会使边疆民族往来人员受到中原文化潜移默化的影响。改变原有风俗旧习，“汉风”
在边疆地区广受欢迎，如吐蕃去赭面风俗，松赞干布“自褫毡罽，袭纨绡”，回纥“衣朱碧，类
华人”，其“妇人有粉黛文绣之饰”。吐蕃还为两位和亲公主分别筑城。突厥毗伽可汗曾想“修
巩城壁，造立寺观”，足见中原建筑风格对其影响。
一摘编自范香立《唐代和亲研究》
(2)根据材料二，概括唐代和亲政策推动民族关系发展的表现。(2分)
材料三平定大、小和卓叛乱统一新疆后，清朝中央认为应该实行军府制，采取强有力的政
治、军事和经济措施，以便对新疆实行直接治理。新疆建省后，刘锦棠于光绪十二年(1886)专
门制定《新疆屯垦章程》，大力鼓励军民屯垦，产生较大影响。根据新疆具体情况，清朝还制定
相应法规，例如，清朝制定《新疆条例》和《回疆则例》，对新疆以及南疆地区司法作出清晰而
具有针对性的界定，同时，清朝还保留一些新疆地方特色和民族特点的习惯法和宗教法。
一摘编自许建英、刘志佳《清朝新疆治理概述论》
(3)根据材料三，概括清朝管理新疆的主要措施。(3分)
(4)结合以上三则材料，以“民族·发展”为主题提炼一个观点，并从材料及所学知识中选取
两个相关的史实加以论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，
有总结提升。6分)
七年级历史第4页共4页

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