第2课 感知智能生活(课件)2025-2026学年三年级上册信息技术浙教版

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第2课 感知智能生活(课件)2025-2026学年三年级上册信息技术浙教版

资源简介

(共21张PPT)
第2课 感知智能生活
年 级:三年级
学 科:小学信息科技(浙教版)
探索
你看到了场景里有哪些智能设备
智能出行
智能穿戴
智能家居
智能生活
猛兽区怎么走?


西

分不清方向,有什么办法?
猛兽区
智能出行
太阳
判断方向
北斗七星
年轮
指南针
智能导航
画一画
在地图上画出从时代广场到金华市气象局的路线
注意:画路线时要沿着白色的道路。
智能导航
快速规划路线
推荐最优路线
为什么现在的导航这么智能,用到了什么科技呢?
探索
1.我们国家的卫星导航系统叫什么名字?
答:北斗
2.为什么我们国家要自己研发呢?
答:重要信息 自主可控
思考
智能穿戴
同学们平时喜欢运动吗?
心跳太快,会对身体造成伤害。
你现在的心率是多少呢?
心率:一分钟心跳次数。
感受脉搏的跳动
1.倒计时15秒,数脉搏次数
2.计算心率:15秒脉搏次数乘4
智能穿戴
1.用什么工具测心率?
2.用手表和用脉搏测心率有什么区别?
答:智能手表
答:更快、更准确
思考
能获得更多身体的信息。
智能穿戴
和普通眼镜有什么不同吗
虚拟现实眼镜(VR)
智能穿戴
虚拟现实眼镜
智能穿戴
帮助人们感知外部与自身的信息
智能家居
钥匙
密码
指纹
人脸
智能家居有什么优点
1.视频中有哪些智能家用电器?
答:智能电视、智能照明、智能窗帘……
2.和普通的家电有什么不同吗?
答:语音控制、自动开关……
思考
3.浏览智能家居网页,写一写智能家居还有什么功能?
本课小结及作业
你有什么收获
写一段有关智能生活体验的文字。
与爸爸妈妈、同伴说一说你对智能生活的感受。
智能生活
├─ 智能出行
│ └─ 智能导航
│ └─ 规划路线
├─ 智能穿戴
│ ├─ 智能手表
│ │ └─ 检测身体数据
│ └─ 虚拟现实眼镜
│ └─ 身临其境
└─ 智能家居
├─ 智能门锁
│ └─ 不用带钥匙
├─ 智能电视
│ └─ 语音控制
└─ 智能照明
└─ 自动开关
学习评价
学习评价表 目标 及格(★) 良好(★★) 优秀(★★★) 我能获得
了解常见的智能设备 我能说出 1~2 种智能设备,对它们的功能不太了解。 我能说出 1~2 种智能设备,并能说出它们的功能。 我能说出 3 种以上的智能设备,并能说出它们的功能。
感受智能设备对生活的影响 我知道智能设备让生活更加便利,但说不出具体的例子。 我能说出 1~2 种智能设备和普通设备的区别 我能从出行、穿戴和家居三个方面分别说出智能设备和普通设备的区别。
谢 谢 观 看 !
Thanks!
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