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泰安市岱岳区2024-2025学年度七年级第二学期期末改编试题
一、单选题
1．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（DD）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种子中胚的基因组成分别是（　　）
A．红色，dd B．黄色，dd C．红色，Dd D．黄色，Dd
2．如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，有关叙述错误的是（　　）
A．A瓶中加入适量的水后，种子的呼吸作用会旺盛
B．A瓶中产生的气体会使B中植物的光合作用效率更高
C．一段时间后A瓶内温度会降低，因为种子萌发需要能量
D．B装置的玻璃罩同时还起到保温和保水的作用
3．下列选项中，属于相对性状的是（　　）
A．牡丹的红花和茉莉的白花 B．人的双眼皮和人的大眼睛
C．豌豆的高茎和豌豆的矮茎 D．猫的白毛和狐的白毛
4．大豆种子发芽的最适宜温度为21~27℃。为了探究温度对大豆种子萌发的影响，某研究小组设计了一个实验：在①和②两个大培养皿中都铺上三层纱布，然后分别放等量的大豆种子，对温度和水量加以控制（如下表）。为了确保实验严谨，最佳的修改意见是（　　）
培养皿 空气 温度 水分
① 充足 0℃ 适量洒水
② 充足 25℃ 不洒水
A．两个培养皿中都应该适量洒水
B．两个培养皿中都应该不洒水
C．两个培养皿都应放在25℃的环境中
D．两个培养皿都应放在0℃的环境中
5．菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自（　　）
A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
6．下列实验叙述正确的是（　　）
A．制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水
B．在观察草履虫的实验中，从培养液的底层吸一滴来观察
C．在观察玉米种子的结构中，胚乳遇到酒精变蓝
D．观察蚯蚓时，用放大镜观察发现蚯蚓大多数体节都有刚毛
7．下列各组性状，不属于相对性状的是（　　）·
A．猫的白毛和黑毛 B．玉米的圆粒和黄粒
C．小麦的抗病和易染病 D．人的能卷舌和不能卷舌
8．将发光水母的遗传基因加入到一只自然界斑马鱼的基因组中，使斑马鱼的身体会发光。此过程利用的生物技术是（　　）
A．杂交技术 B．组织培养技术
C．克隆技术 D．转基因技术
9．黄瓜等植物的花，有的只开花不结果，其最可能的原因是（　　）
A．缺乏无机盐 B．没有传粉 C．只有雄蕊 D．只有雌蕊
10．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法错误的是（　　）
A．①具有保护内部物质的作用 B．④能为胚胎发育提供营养物质
C．鸟卵中的⑤一定能发育成雏鸟 D．⑥能为胚胎发育提供氧气
11．一对夫妇生育的前两胎是男孩，生育第三胎是女孩的可能性为（　　）
A．100% B．50% C．25% D．10%
12．关于无机盐在植物生长过程中作用的叙述，正确的是（　　）
A．所有的无机盐作用都一样，有利于植物生长
B．植物需要量较多的无机盐作用较大，需要量较小的无机盐作用较小
C．植物缺乏不同的无机盐，将会表现不同的症状
D．可以用撒加碘食盐的方法缓解植物缺乏无机盐的症状
13．在儿童和青少年所患的恶性肿瘤中，排在第一位的是（　　）
A．肺癌 B．胃癌 C．脑瘤 D．白血病
14．如图甲、乙分别为一粒菜豆和一粒玉米结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．甲属于果实，乙属于种子
B．甲、乙所示结构中，营养物质储存在②内
C．乙图中①②③④⑤共同组成了胚
D．滴加碘液后，乙图中的①变蓝
15．垂柳和旱柳是常用的造林和绿化树种。为选育优良柳树品种，园林工作者测定了大小相近的两种柳树幼苗的光合速率，结果如图所示。下列分析不正确的是（　　）
A．柳树属于被子植物，可通过扦插繁殖后代
B．园林工作者通过只种柳树雄株解决柳絮问题
C．垂柳更适合净化空气，各地区均可用垂柳替换旱柳
D．随光照强度增强，旱柳释放的氧气比垂柳少
16．如图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录。以下叙述正确的是（　　）
A．甲中透明塑料袋内壁出现水珠，说明植物进行了蒸腾作用
B．乙装置中燃烧的蜡烛熄灭，说明呼吸作用产生了二氧化碳
C．丙装置充足光照4个小时后，可观察到澄清的石灰水变浑浊
D．丁图所代表的植物如果能够正常生长，则说明a＜b+c
17．小明家喂养的一对白羊交配后，产下1只白羊和2只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用E和e表示）
A．白色是显性性状 B．母羊的基因组成是EE
C．黑色是隐性性状 D．黑羊的基因组成是ee
18．下表为探究“种子萌发的环境条件”实验过程和结果，下列说法不正确的是：（　　）
瓶号 种子所处的环境 实验结果
l 20粒绿豆种子，不放水、置于温暖处 未萌发
2 20粒绿豆种子，放适量水、置于温暖处 萌 发
3 20粒绿豆种子，放适量水、置于冰箱保鲜层 未萌发
4 20粒绿豆种子，放过量水、置于温暖处 未萌发
A．1号瓶和2号瓶的变量为水
B．对于2号瓶和3号瓶，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？
C．对于2号瓶和4号瓶，作出的假设是：绿豆种子萌发需要适量的水
D．1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度
19．下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（　　）
A．若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
B．若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
C．若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
D．若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠
20．在含有4种碱基的DNA片段中，有腺嘌呤a个，占该片段全部碱基的比例为b。下列说法中，正确的是
A．b≤0.5 B．胞嘧啶为(1／2b—1)a个
C．b≥0.5 D．胞嘧啶为(1／2a—1)b个
二、综合题
21．“把论文写在祖国的大地上，为乡村振兴做出更多的科技创新。”中国工程院院士朱上有勇团队成功研发出杂交水稻旱地种植新技术，使“荒山”变“粮仓”。下图是稻谷结构示意图，据图回答下列问题。
（1）杂交水稻旱种是结合云南高原生态特点而研发的一种旱作节水种稻方式，旱稻根系吸收的水通过茎中的　 　（填“导管”或“筛管”）运输，其运输的动力来自　 　作用。
（2）杂交水稻旱种品种具有穗大粒多、产量高的优势。我们吃的大米是稻谷结构中的　 　，大米中含有的淀粉是通过稻叶的　 　生理过程合成的。
（3）做好杂草的防除，是发展水稻旱种，确保增产增收的重要措施。为了除去早稻田中的杂草，并避免对环境的破坏，你的建议是　 　。
22．某同学观察某生物细胞临时装片的图像，请据图回答：
（1）为实现从甲到乙的图像，该同学的操作是将临时装片向　 　方向移动。
（2）据图乙判断此生物为　 　（填“动物”或“植物”）。
（3）图乙　 　（填序号）中含有遗传信息。
（4）图乙中具有控制物质进出作用的细胞结构②是　 　。
23．生物实验操作考试“观察种子的结构”。考试选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答。［ ］里填数字或字母。
（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀把玉米切开，应沿如图一的　 　线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：［　 　］变蓝，线剖开，在剖面
（2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有　 　和　 　，不同点是玉米种子有［ ］　 　，而菜豆种子没有。
（3）6表示玉米种子的　 　（填“胚芽”、“胚”或“胚轴”）。
（4）在图三菜豆种子的结构中，［ ］　 　为胚的发育提供营养，结构［A］将来发育成植物的　 　。
24．前些日子我国科学家提取死亡北极狼的皮肤样本，利用本地犬成功地克隆了一头北极狼“小玛雅”。下面是克隆示意图，请据图回答问题。
（1）图中“？”代表的“小玛雅”利用　 　技术培育出来的北极狼，因为提供的遗传　 　库-细胞核来自北极狼。
（2）图中融合细胞的　 　是成对的，相当于受精卵。
（3）比格犬的作用是为【A】的发育提供场所，因此该比格犬必须是　 　性。
（4）图中雌性犬提供的是去核卵细胞内部成分是卵黄，这些卵黄在卵细胞中的结构地位相当于普通细胞中的　 　。
（5）狼和犬都是犬科动物。在分类单位中比科小一级的单位是　 　。
25．结合图分析回答问题：
（1） 草莓开花后想要结果必须经历的过程是　 　。
（2）新鲜草莓酸甜可口，果汁丰富，其大量的汁液来自草莓细胞的　 　中。
（3）为探究草莓的生理作用。某校兴趣小组的同学设计了如图一所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清石灰水都变浑浊，这说明　 　；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片 A 和B，脱色后滴加碘液，发现　 　叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的　 　有关。
（4）图二中曲线表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是　 　时。
三、实验探究题
26．为研究光照强度与植物光合作用的关系，课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料，开展了相关实验。同学们按照图示组装好实验装置，即在量筒内加入250mL清水和一段新鲜的金鱼藻，然后将该装置置于离台灯（冷光源）不同距离处分别进行实验。
（1）金鱼藻可以通过叶绿体，利用光能，把　 　和水转化成储存　 　的有机物，并且释放出　 　。
（2）实验初始时，实验装置与台灯的距离为20cm，之后的每组实验，依次将实验装置向台灯移近　 　 cm。通过调节实验装置与光源的距离，改变　 　，从而影响光合作用的强度。实验过程中，计数1min内的　 　代表光合作用的强度。观察记录每组实验结果，连续统计3次，将3次测得的数据取　 　，并记录在下表中。
实验装置与光源的距离（cm） 20 15 10 5 0
释放的气泡数（个/min） 1.8 3.6 7.0 11.8 13.4
（3）由表中数据可以得出的结论是：光照强度影响光合作用强度，在一定的范围内，随着　 　，光合作用的强度增加。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】B
【解析】【解答】男性产生x精子的数量与产生y精子的数量基本一致，即生男生女的概率一致，都为50%。
故答案为：B。
【分析】决定生男孩还是女孩的，是与卵细胞结合的精子类型是X还是Y类型，男性性染色体组成为XY，有一条X染色体和一条Y染色体，在产生精子时这一对染色体会分离，产生四个精子，两种类型的精子数量一致，所以生男生女的概率一样。
12．【答案】C
【解析】【解答】A、不同无机盐作用不同，如氮促进枝叶生长，磷促进开花结果，钾增强抗倒伏能力，并非作用一致，不符合题意。
B、无机盐作用大小与需求量无关，即使需要量小（如微量元素），也是植物生长必需的，缺乏会影响生理功能，不符合题意。
C、缺乏不同无机盐会表现特异性症状，例如缺氮叶片发黄，缺磷植株矮小、果实发育不良，符合题意。
D、加碘食盐中的碘是人体必需元素，植物生长无需碘，无法缓解植物缺无机盐的问题，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
13．【答案】D
【解析】【解答】白血病又叫血癌是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病．白血病约占肿瘤总发病率的3%左右，是儿童和青年中最常见的一种恶性肿瘤．白血病的发病率一直位居儿童恶性肿瘤首位，约占全部儿童恶性肿瘤的 ．
故答案为：D
【分析】癌症是一大类恶性肿瘤的统称．癌细胞的特点是无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗；癌细胞释放出多种毒素，使人体产生一系列症状；癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖，导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等．白血病是癌症的一种．据此解答．
14．【答案】D
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】B
【解析】【分析】这对基因的遗传图解如图所示：
，因此，在白色与黑色这对相对性状中，白色是显性性状、黑色是隐性性状，公羊和母羊的基因组成都是Ee，子代中，白羊个体的基因组成是EE或Ee，黑羊个体的基因组成是ee。
【点评】此题较新颖，有一定的难度，可用遗传图解解答此题。
18．【答案】C
【解析】【解答】A、1号瓶和2号瓶是一组对照实验，变量为水，A不符合题意；
B、2号瓶和3号瓶是一组对照实验，变量为温度，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？B不符合题意；
C、2号瓶和号瓶是一组对照实验，变量为空气，作出的假设是：绿豆种子萌发需要充足的空气，C符合题意；
D、对照实验的原则的变量唯一，1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
19．【答案】D
【解析】【解答】解：A、若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，出现bc段变化可能是没有完成传粉受精，A正确．
B、若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气，呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，因此，完成呼气bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态，B正确．
C、尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；通过肾小球的滤过作用，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿；原尿流经肾小管时，原尿中的全部葡萄糖、一部分水分、无机盐被重吸收回血液中；即在由原尿变成尿液的过程中葡萄糖的含量逐渐下降．根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中AB是肾小管，C正确．
D、若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，则AB段表示胃、小肠，D错误．
故选：D．
【分析】（1）一朵花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，果实的体积越来越大，说明果实在不断的发育．（2）图示若表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气；曲线bc段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气．（3）尿的形成过程包括肾小球的虑过作用，和肾小管的重吸收作用．（4）蛋白质的消化从胃开始的，胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质．
20．【答案】B
【解析】【分析】该题考查知识点为DNA的结构和碱基互补原则的相关计算。
【解答】由题目信息可知，腺嘌呤（A)在DNA中共有a个，占全部碱基的比例为b，可知DNA的碱基总数 为a/b，由碱基互补配对原则可知，A="T" ；C=G；则胞嘧啶的个数为C=（a/b-2a)/2=(1/2b-1)a个。根据碱基互补配对原则可知，A="T" C="G" ；DNA中碱基所占比例关系有A+T+C+G=1，该DNA分子中含有4种碱基，则C+G≠0，A+T<1 即 2b<1 b<0.5。
故选：B
21．【答案】（1）导管；蒸腾
（2）胚乳；光合作用
（3）人工拔除杂草；采用生物防治方法防除杂草（其他合理答案可以得分）
22．【答案】（1）上
（2）植物
（3）④
（4）细胞膜
23．【答案】（1）a；7
（2）种皮；胚；7胚乳
（3）胚
（4）D子叶；茎和叶
【解析】【解答】（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀把玉米切开，应沿如图一的a线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：［7］变蓝。这是因为玉米种子的胚乳含有大量的淀粉，淀粉遇碘会变蓝，而胚乳是玉米种子中储存营养物质的主要部分。
（2）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，所以比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有7胚乳而菜豆种子没有。
（3）玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。6表示玉米种子的的胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
（4）菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此，图三结构D子叶为胚的发育提供营养。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见，菜豆的结构A胚芽将来发育成新植物的茎和叶。
【分析】图二中1果皮和种皮、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根、6胚、7胚乳；图三中A胚芽、B胚轴、C胚根、D子叶、E种皮、F胚。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
　 相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
（1）玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。玉米种子的7是胚乳，里面含有淀粉，淀粉遇碘变蓝色，胚乳是储存营养物质的部分，把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中央纵向切开，应沿如图一的a线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）的7变蓝。
（2）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，所以比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有7胚乳而菜豆种子没有。
（3）玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。6表示玉米种子的的胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
（4）菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此，图三结构D子叶为胚的发育提供营养。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见，菜豆的结构A胚芽将来发育成新植物的茎和叶。
24．【答案】（1）克隆；信息
（2）染色体
（3）雌
（4）细胞质
（5）属
25．【答案】（1）传粉和受精
（2）液泡
（3）植物呼吸作用产生了二氧化碳；A；蒸腾作用
（4）18
26．【答案】（1）二氧化碳；能量；氧气
（2）5；光照强度；气泡释放能量；平均值
（3）光照强度增大
【解析】【解答】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。因此，金鱼藻可以通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气。
（2）光照是光合作用的动力，实验时需要对实验数据求平均值，减少误差，避免偶然性。因此，实验初始时，实验装置与台灯的距离为20cm，之后的每组实验，依次将实验装置向台灯移近5cm。通过调节实验装置与光源的距离，改变光照强度，从而影响光合作用的强度。实验过程中，计数1min内的气泡释放能量代表光合作用的强度。观察记录每组实验结果，连续统计3次，将3次测得的数据取平均值，并记录在下表中。
（3）由表中数据可以得出的结论是：光照强度影响光合作用强度，在一定的范围内，随着光照强度增大，光合作用的强度增加。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等．
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