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2024-2025学年度第二学期七年级语文学科期末考试
（人教版1单元—6单元）
命题人：李莹 审核人：朴锦姬
_____班 姓名：________
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用（第1-5题，共23分）
1.请阅读这段文字，完成下面小题。(8分)
时光匆匆，半年的语文学习生活即将成为璀璨的记忆。蓦然回首，我们仍记得：邓稼先在戈壁滩上鞠躬尽瘁，潜心破解核弹密码，演算纸堆成荒漠里的“雪峰”；闻一多气冲斗牛的演讲刺破长空，他对光明的追求中，燃烧着对黑暗的zēng恶；黄文秀的雨靴沾着百坭村的红泥，她笔记本里未完成的规划，成了青山绿水间永远的遗撼；从火箭发射过程那惊心动魄的“26秒”中，我们感受到航天员杨利伟经历的痛苦还有他严jǐn的科学态度；从那本古朴粗拙的《山海经》上，我们看到一位朴实的保姆对孩子珍贵的情意……
我们也曾为读懂深奥的文字而欣喜，为背诵拗口的文言文而烦恼，为写作时未能尽兴的表达而叹息。当笔尖在期末卷上落下，那些曾以为难以逾越的山丘，早已化作身后蜿蜒的风景。此刻方知，每一次踌躇满志的推敲，每一回声情并茂的诵读，都是对语文最炽热的告白。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分）
蓦 然 炽 热 严jǐn zēng 恶
（2）文段中画横线的词语使用不当的一项是（ ）（2分）
A．鞠躬尽瘁 B．气冲斗牛 C．惊心动魄 D．踌躇满志
（3）找出并改正文段中的错别字。(2分)
改 .
2．下列句子没有语病的一项是（ ）(2分)
A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
B．只要每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
D．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
3. 选出下列对相关常识的表述有误的一项( )（2分）
A.互文是古诗文中常用的一种修辞手法。我们在理解互文的语句时要瞻前顾后，不能把它割裂开来理解，如诗句“将军百战死，壮士十年归”“烟笼寒水月笼沙”。
B.古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山的北面。
C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光编纂的一部编年体史书。
D.《活板》选自《梦溪笔谈》，文章用平实、准确的语言展现了活字印刷的优点，作者沈括是宋代的科学家、政治家、文学家。
4．名著阅读。（3分）
七年级同学对《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》两部名著进行比较阅读并展开讨论。以下是三位同学的对话，请你补全对话内容。
小潼：两部名著，单看书名就很有意思。《骆驼祥子》是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名：《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是（1） 。
小南：是的。同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》塑造了祥子自尊好强、吃苦耐劳，后来麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃，最终沦为行尸走肉这样一个人力车夫的形象，《钢铁是怎样炼成的》则塑造了保尔（2） 这一无产阶级英雄形象。
小语：两部作品都反映了二十世纪二、三十年代的社会现实，祥子和保尔都经历了苦难的命运，却走向了不同的结局，原因是：（3） 。
5．下面是小文同学整理的诗文，请按要求帮她填写空缺内容。(8分）
“理趣”是我国古典诗文的独特审美范畴，指作品在写人叙事、抒情与写景中自然蕴含的哲理智慧。本学期学的古诗文极富理趣，请按提示填空。
登山以明志 ①“ ，一览众山小”（杜甫《望岳》）可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
攀峰显格局 “② ，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）站得高才能不被表象迷惑，强调认知高度的重要性。
忧国的情怀 “商女不知亡国恨，③ ”（杜牧《泊秦淮》）表达了对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。
牺牲与新生 “④落红不是无情物， ”（龚自珍《己亥杂诗》）以落花为喻，表达衰败中孕育新生，个体价值的实现可以通过转化形式延续。
自我与环境 周敦颐在《爱莲说》中告诫我们：人如莲花，要“出淤泥而不染，⑤ ”，做坚定自我，秉持品性，不被世俗裹挟的君子。
生命的价值 “⑥ ，惟解漫天作雪飞”（韩愈《晚春》）的朴素告白，道出平凡生命当倾力绽放的执着追求。
宇宙与人生 ⑦“念天地之悠悠， ”（《登幽州台歌》）诗人陈子昂寂寞地独自登台远望，瞬间感到天地无穷，人生有限。
交友的准则 “⑧ ，往来无白丁”（刘禹锡《陋室铭》）写出了陋室来往客人高雅的情操。
综合性学习（第6-9题，共8分）
“孝亲敬老”是中华民族的传统美德，也是每个家庭的美好家风。学校决定组织一次“孝亲敬老月”活动，请你参与并完成以下任务。
6.【主题故事】下面是同学们搜集的经典故事，其中不属于“孝亲敬老”主题的一项是（ ）（2分）
A．孟母三迁 B．亲尝汤药 C．哭竹生笋 D．子路借米
7.【活动策划】以“孝亲敬老”为主题，请再设计两个活动，并说明设计意图。（2分）
活动一 家书朗读会：通过朗读家书，体会文字传递的亲情温度。
活动二
活动三
8.【漫画解读】小文同学展示了一张漫画，请你结合画面内容揣摩漫画寓意。（2分）

9.【抒发观点】有人认为，当代青少年讲究个性、重视独立，与“孝”有矛盾；也有人觉得“孝”是对父母养育恩的回报，与追求自我实现不冲突。结合生活实际，谈谈当代青少年如何“尽孝”？（不少于80字）（2分）
阅读理解与分析（第10-26题，共39分）
赏析诗歌，回答10-11题。（5分）
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
过松源晨炊漆公店
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
10．对这两首诗赏析有误的一项是（ ）（2分）
A.从体裁上来说，《游山西村》是七言律诗，《过松源晨炊漆公店》是七言绝句，两首诗的作者都是南宋诗人。
B.两首诗的开头都用了“莫”字，表示“不要”的意思。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏；而“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。
C.《游山西村》颈联展现了春节将近，农家热闹迎丰收的情景，描摹了宋朝农村风俗画卷。
D.《过松源晨炊漆公店》题目中的“松源”“漆公店”都是地点，“晨”点明了时间。
11．以上两首诗的画线句都写到了“山”，且诗句都蕴含哲理。请简析句中的“山”都可以指代人生中的什么情况？两句诗能带给我们怎样的人生启示？（3分）
（二）阅读下面文言文，回答12-15题。（9分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】花之最不耐开，一开辄尽者，桂与兰花是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶。榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此花也者，具松柏之骨挟桃李之姿历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？又况种类极多，由浅红以至深红，无一不备。其浅也，如粉如脂，如美人之腮，如酒客之面；其深也，如朱如火，如猩猩之血，如鹤顶之朱。可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。
得此花一二本，可抵群花数十本。惜乎予园仅同芥子①，诸卉种就，不能再纳须弥②。仅取盆中小树，植于怪石之旁。噫！善善而不能用，恶恶而不能去，予其郭公③也夫？
（李渔《山茶》）
【注】①芥子：芥菜的种子，形容小。②须弥：古印度传说中的山名，是人们所住世界的中心，文中指山茶。③郭公：古代一小国国君，不能善用人才，导致国灭。
12．请解释“原文例句”中的加点字，补全表格。（3分）
原文例句 解释加点字 释义方法（供参考）
一开辄尽者 （1） [语境推断]花之最不耐开
殆草木而神仙者乎？ （2） [查找词典]①危险 ②差不多，几乎 ③大概，恐怕 ④疑惑
诸卉种就 （3） [课内迁移]瞬息可就
13．用现代汉语翻译下列句子。（2分）
榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。
14．用“/”给乙文中画横线的句子断句。（限两处）（2分）
具 松 柏 之 骨 挟 桃 李 之 姿 历 春 夏 秋 冬 如 一 日
15．请结合甲、乙两文，说说你从中分别汲取了哪些君子品格。（2分）
(三）阅读下面非连续性文本，完成16-18题。（7分）
材料一：
AI机器狗：田间新管家
①近日，四川成都新都区天星村的千亩稻田里，来了两只名为“小胖”和“小瘦”的机器狗。它们无需人工操控，自主灵活穿梭于田埂间，实时扫描作物长势、分析病虫害、采集气象数据……最后将信息通过5G网络传回云端。“种田也能这么高科技了！”村民们无不啧啧称奇。
②“小胖”作为毫米级监测专家，搭载360°旋转双目摄像头和DeepSeek深度学习算法，可识别非法闯入者，并对作物长势、温湿度、病虫害等进行全面的毫米级精度分析。它还能通过多线程激光雷达和红外系统，实现动态避障，适应复杂的田间环境。
③“小瘦”则是一位地形自适应能手。它的四条“腿”内置农业专用柔性关节，当遇到3°以上坡度时，关节内的六轴传感器会自动触发伸缩机构，确保设备始终保持水平作业姿态。这款内置关节让机器狗在复杂地形中的工作效率提升40%，可替代大量人工巡查任务。
④“小胖”“小瘦”不仅是认真的“巡检员”，更是聪慧的“决策大师”。通过5G物联平台，它们将数据同步至“云端”，联动植保无人机、施肥机等设备，分析土壤情况、气象变化，动态调整播种、灌溉、施肥、除虫、收割等策略，形成“播种—监测—管护—采收”全流程精准作业闭环，以减少资源浪费，提高农作物产量。
⑤相关负责人介绍：“引入机器狗不是完全替代农民，而是希望将人力从繁重的重复劳动中解放出来。接下来，我们还计划推出采摘机器人等产品，助力农业生产更加高效。”
（摘编自舒文《成都稻田迎来“机器狗”巡检员》）
材料二：
如何正确使用AI？
1下达明确指令
我们在使用AI时，要下达明确具体的指令，效果更好。比如使用DeepSeek，一般采用“四步提问法”下达指令：背景+任务+要求+补充。
背景：你的身份、年龄等。
任务：概述你想让AI生成什么。
要求：具体描述你需要AI生成的内容。
补充：添加其它细节。
2巧用不同AI
不同AI功能对比图
功能 名称 特点
文案撰写 ChatGPT 文字表达略显生硬，功能较均衡，无明显突出优势。
DeepSeek 擅长文案创作和思路整理，中文语言表达优美，情感略显同质化。
图片生成 Recraft 出图质量高，不支持中文输入。
即梦AI 出图质量高，适用场景广泛。
视频生成 可灵AI 目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便。
Runway 功能丰富，更适合电影制作领域，需付费使用。
材料三：
材料四：
近日，由清华大学智能机器人研究中心和宾果智能联合研发的AI助教机器人“宾果”走进苏州多所小学课堂，采用“教师+机器人”的双师教学模式，为孩子们带来了一场充满科技魅力的学习盛宴。机器人“宾果”凭借丰富的知识储备，成为孩子们最受欢迎的“明星老师”。
16．根据以上材料，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．AI机器狗成为田间新管家，表明人类能从部分繁重劳动中解放出来。
B．若需要撰写独具情味的中文诗歌，选择DeepSeek能帮你实现愿望。
C．预测2025-2028年中国人工智能服务器市场增速整体呈下降趋势。
D．对于“机器人进课堂”这个话题，因身份、认知不同，态度也各异。
17．班级宣传委员准备利用AI设计一份主题为“中国的科技成就”的手抄报。请阅读材料二，结合七年级下册第六单元学习任务，帮助他完成相关指令。（2分）
18．针对“机器人进课堂”的话题，有人支持，有人反对。请结合四则材料，谈谈你的看法（3分）
(四）阅读下文，完成19-22题。（9分）
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节、团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难挨的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出手机，紧张地按了三次拍照键，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。
⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。
心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。
19．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（1分）
A．文章开篇描绘故乡槐花盛开之景，为后文写摘花的欢乐做铺垫。
B．槐树被雷劈断的情节，既表现生命脆弱，也暗示弟弟未来的挫折。
C．弟弟受伤后消沉，回乡看到重生的槐树而落泪，立刻走出了阴霾。
D．结尾点明“心是会开花的树”，升华主题，揭示人应坚韧面对生活。
20．小语同学画了一张表格来梳理文章情节，发现文中的树与人有着相似的经历，请你帮他把空缺的部分补充完整。（3分）
槐树 心是一棵会开花的树 弟弟
粗壮挺拔，花香醉人 写作手法：以物喻人 （2）
（1） 工地出事自闭痛苦
重生后更加枝繁叶茂 （3）
21．批注式阅读可以把思考引向深处。请按照括号中的要求对句子进行批注。（2分）
槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。（从修辞的角度进行批注）
22.第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了哪些丰富的情感？请结合文章内容简要分析。（3分）
(五）阅读下文，完成23-26题。（9分）
我的邮递员父亲
林金石
①我的父亲是个邮递员。
②父亲当邮递员已四十多年了。四十多年来，无论寒暑，无论风雨，哪怕感冒发烧，他也从不缺席，每天坚持把一封封从五湖四海寄来的以及寄往五湖四海的信件，从这里送到那里，从那里送到这里。
③每当父亲把所有信件送完后，回到家已是明月当空了。推开家门时，母亲便迎上去，一边拉过父亲肩上的邮包一边呵责道：“你看你，每次回来都这么晚，天天吃的剩饭残羹，叫你不要做这行，偏不听，把自己搞得这么辛苦狼狈。”我也在一旁添油加醋地责怪道：“是啊，翻山过岭的，多危险啊。”可父亲总乐呵呵地说：“没事没事，就当做点善事吧，况且这活又能锻炼身体……”说着父亲举了双手，露出黝黑壮实的肌肉，“再说了，如果你不做，我不做，咱村就没人做了，这信件怎么办呀？”母亲被父亲问得一时语塞，竟不好意思地低下头。
④有一年夏天，父亲因为回来得太晚了，在翻过一个小山坳时不小心把左脚摔骨折了。第二天他实在没办法再去送信了，于是只好犹豫着吩咐我代替他去送。临出发时，他还再三叮咛，一定要每一封都送达，要脸带微笑……我是个急性子，嫌他啰嗦，背起他的邮包就走了。
⑤时值夏天，天气炎热，即使有风吹来，那也是阵阵热浪翻涌。没走几步路，大颗大颗的汗珠便从我的脸上滚落，衣服早已湿透，我有种要窒息的感觉。我咬了咬牙，按照信封上的地址，爬过一座山，走下一个陡坡，有时穿过树林，有时走过荒地，我的脸和手时不时被路边及人高的荒草划伤。点点鲜血流出，一碰到汗水，那伤口就疼得让我哇哇直叫。
⑥送完第十封信时，我就产生了退缩的念头，心想：天气这么热，要送完几十封信，即使不中暑而死也要被渴死了，还是回去吧。可是，转念一想，如果没把信送完就回去，肯定要被父亲骂。想来想去，我终于想到了一个办法，那就是把剩下的信全部藏起来，然后告诉父亲说送完了。
⑦主意打定，回到家我悄悄把剩下的信全部藏在床底，然后来到父亲面前，高兴地说：“爸，我送完了。”父亲一脸惊讶地看了看我，然后又看了看天空，说道：“现在才中午，你就这么快全部送完啦？”我故作镇定地点了点头，可是内心的恐慌却无法掩饰我飘忽的眼神。“每一封都送达了？”父亲很不放心，再次确认道。这下我有些犹豫了。此时，父亲已看出了我在撒谎，他把脸一拉：“咱是邮递员，每一封信都承载着寄信人和收信人的期盼，既然咱挑起了这个担子，就应该要负起责任，把他人的期盼送达到位，免得他人长久挂念。万一信件重要，造成的后果可是不堪设想啊！……”父亲仍在说着，我的心早已打翻了五味瓶，很不是滋味。我转身把那些信拿出来并一一送了出去。正因为父亲如此尽心尽责，他受到每一个收信人和寄信人的夸赞、信赖和敬佩。在父亲的影响下，今后无论做什么事我再也没敢偷过懒。
⑧时光荏苒，转眼过去了几十年。如今，手机、电脑早已替代了那一封封厚重的信件，父亲也早已白发苍苍，而每次谈起送邮的经历，他都显得无比自豪。看着父亲，想起他对我说的那番话，我就会愧疚无比。但也就是那番话，让我在今后的生活中，一直都走在一条“邮路”上。
23．下列对文章内容和主旨理解正确的一项是（ ）（1分）
A．文章主要写父亲当邮递员四十多年的经历，重点突出父亲工作的辛苦，表达了“我”对父亲的心疼。
B．文章围绕父亲当邮递员的故事，通过“我”替父亲送信偷懒又改正的情节，展现父亲工作的尽责，体现责任意识对“我”的深远影响。
C．文章通过回忆父亲当邮递员的往事，表现了时代的变迁，凸显信件逐渐被手机、电脑替代的无奈。
D．文章讲述父亲和“我”与邮递工作的故事，旨在说明邮递员工作虽然辛苦，但能得到他人夸赞和信赖。
24．结合全文，说说父亲是一个怎样的人。（3分）
文章结尾画线句中的“邮路”有多层含义，请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）
26．如将本文编入七下语文教材，你认为最适合编排在以下哪个单元？请简要说明理由。（2分）
第一单元 第三单元 第四单元
1邓稼先/杨振宁 2说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家 3列夫·托尔斯泰/茨威格 4孙权劝学/（资治通鉴》 10阿长与《山海经》/鲁迅 11山地回忆/孙犁 12台阶/李森祥 13卖油翁/欧阳修 14驿路梨花/彭荆风 15青春之光/祝红蕾 16有为与不为/季羡林 17短文两篇 陋室铭/刘禹锡 爱莲说/周敦颐
四、写作（第27题，50分）
27.从下面两个文题中任选一题作文。
作文一：
世界著名的“杂交水稻之父”袁隆平生前曾说过“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”的确,他无愧于“真正把论文写在了祖国大地上的科学家”这一崇高赞誉。袁隆平院士终其一生躬耕田野,把造福百姓的初心写进家国事业。风华正茂的你,想在自己的青春岁月里写下什么呢
请以“把___________写在青春里”为题，写一篇文章。
作文二：
朋友，你一定坐过公交车吧。我们都知道它有起点和终点，却无法预知沿途的经历。有的人行程长，有的人行程短；有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总是处于推搡和拥挤之中。然而与悬挂在车门边随时可能掉下去的人相比，似乎又感到欣慰。
获得舒适与优雅，座位是必不可少的机会，因此总被人们争抢。有的人很幸运，一上车就能落座。有的人很倒霉，即使全车的人坐下了，他还站着。有时候别处的座位不断空出来，唯独身边这个毫无动静。而当你下决心走向别处，刚才那个座位的人正好走开。为了坐上或保住座位，有的人漠视良知，甚至伤害他人。有的人却因为这样那样的原因，不得不将座位让给他人。有的人用了种种方式，历经长长的等待，终于可以坐下。
但这时，他已经到站了！
以上的材料至少说明了这样一些道理：人生的得失变化无常，要以平和的心态看待；人生的机遇稍纵即逝，需要及时把握；人生是一场充满未知的冒险之旅，充满了无尽的不确定性；不能只看眼前的处境，要关注长远的发展……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求: ①除诗歌、戏剧外，文体不限; ②表达真情实感，不得套写抄袭;
③文中不得出现真实地名、校名、人名;④字数在 600 字左右。
参考答案
1.（1）mò；chì；谨；憎
（2）D
（3）“撼”改为“憾”
2.D
3.B
4.（1）钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。
（2）为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
（3）保尔经历了战争、工作、爱情等方面的苦难，但他始终保持着对革命事业的坚定信念，积极向上，最终成长为一名坚强的无产阶级战士。祥子经历了买车的三起三落，以及虎妞的死亡、小福子的自杀等苦难，他逐渐失去了对生活的信心，最终堕落成一个自私、懒惰、无赖的行尸走肉。原因在于保尔有坚定的理想信念和钢铁般的意志，而祥子在挫折面前逐渐失去了信心和希望，没有正确的价值观和人生目标。
5.（1）会当凌绝顶；（2）不畏浮云遮望眼；（3）隔江犹唱后庭花；（4）化作春泥更护花；
（5）濯清涟而不妖；（6）杨花榆荚无才思；（7）独怆然而涕下；（8）谈笑有鸿儒
6.A
7.活动二：举办“孝亲敬老”主题视频录制活动。
活动三：开展“为长辈做件暖心小事”实践活动。
8.漫画讽刺了那些只是在口头上孝敬、关心父母，没有实际行动，不真心关爱父母的人。
9.当代青少年讲究个性、重视独立与尽孝并不矛盾。当代青少年的尽孝并不是要牺牲自己的独立，我们只要有一颗理解长辈的心并能抽空为父母做一些力所能及的事，用实际行动来报答父母即可。如，为父母亲做一顿饭、为家里清扫一周的卫生。这样的实际行动能让我们更好地体验父母的工作的辛苦，在一定程度上减轻他们的负担。（围绕“理解长辈、实际行动、平衡独立与孝”阐述，语句通顺即可）
10.C
11. 山：人生中遇到的困难挫折。《游山西村》诗中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”让我们懂得：在困境中不要绝望，不要失去信心，要对未来充满希望。《过松源晨炊漆公店》诗告诉我们：在顺境中要保持清醒的头脑，要着眼长远，要认真对待才能不断克服困难。
12.（1）凋零 （2）③ （3）完成
13．石榴的叶子经霜就脱落，山茶却顶着积雪而繁茂。
14.具 松 柏 之 骨/挟 桃 李 之 姿/历 春 夏 秋 冬 如 一 日
15.示例：莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，汲取它洁身自好、庄重正直、不趋炎附势、不随波逐流的君子品格；山茶“戴雪而荣”“愈开愈盛”，汲取它在严酷的环境中，不畏艰险、坚忍不拔、拼搏向上，尽全力盛放自己的生命的君子品格；落红“化作春泥更护花”，汲取它即便没有被赏识，未获重用，也不忘报国之志，无私奉献的君子品格。
参考译文：
花卉中最不耐开，一开就谢的，是桂花和兰花；花卉中最能持久，越开越盛的，是山茶和石榴。然而石榴的持久，还是比不上山茶。石榴的叶子经霜就脱落，山茶却顶着积雪而繁茂。那么这种花，具有松柏的风骨，拥有桃李的姿态，历经春夏秋冬如同一天，大概是草木中的神仙吧？何况它的种类特别多，从浅红到深红，没有一种颜色不备齐。颜色浅的，如同粉色如同脂膏，如同美人的腮，如同酒客的脸；颜色深的，如同朱红如同火焰，如同猩猩的血，如同鹤顶的红。可以说极尽浅深浓淡的情致，没有一丝一毫的遗憾了。
得到这种花一两株，就可以抵得上其他数十种花卉。可惜我的园子就像芥菜种子那么小，各种花卉种完了，不能再容纳山茶。只能选取盆中的小树苗，种在怪石的旁边。唉！喜欢美好的事物却不能任用，讨厌丑恶的事物却不能去除，我大概就是郭公那样的人吧
16.B
17.①请设计一份主题为“中国的科技成就”的手抄报。
②示例1：搜集古代中国的科技成就，比如四大发明等。
示例2：搜集近现代中国的科技成就，比如“两弹一星”等。
示例3：搜集新时代以来中国的科技成就，比如航空航天（或：深海探测/数字通信/人工智能/高端制造/新型能源/现代农业等）。
18．示例1：支持，理由：①AI机器人发展前景广阔；②其功能越发强大，如知识储备丰富，发音标准，能复原课本中的场景等；③课堂采用“教师+机器人”双师教学模式，能发挥各自优势，让课堂充满生机与趣味。
示例2：反对，理由：①AI机器人只传授知识，弱化独立思考与细腻的情感体验；②AI教学缺乏激情与课堂互动；③孩子和机器人长期相处，影响了人际交往能力。
19．C
20．(1) 被雷电拦腰截断 (2)开心采摘槐花 (3)幡然醒悟开始新生活
21.运用比喻的修辞手法，将槐花比作风铃，生动形象地写出了槐花的形态美，表达了作者对槐花的喜爱之情。（或：运用拟人的修辞手法，赋予槐花以人的情态，生动形象地写出了槐花的旺盛，表达了作者对槐花的喜爱之情。）
22.①对槐树经受磨难重获生机的敬佩（或感动）之情；②对自己因伤痛一蹶不振的羞愧（或自责）之情；③受槐树的启迪幡然醒悟的振奋（或喜悦）之情。
23.B
24．根据第②段父亲当邮递员已四十多年即便生病也不缺席可知父亲有责任心，尽职尽责；
根据第③段“母亲呵责父亲回家晚吃剩饭残羹可知父亲送信不辞辛苦；
根据第③段父亲笑呵呵说做邮递员是做善事锻炼身体并展示黝黑壮实的肌肉可见父亲的乐观豁达。
根据第⑦段父亲说做邮递员要负起责任将信件送达到位，可知，父亲诚实守信，值得信赖与敬佩。
25.（1）文章末尾的“邮路”指的是父亲送有件所走的道路。
（2）“邮路”是“我”帮父亲送信件而受到的教育的成长之路。
（3）“邮路”还是勇于担当、诚实、守信、乐于奉献的为人处世之道。
26.本文是一篇回忆性散文，主要回忆了与父亲相关的生活片段和细节，刻画作为邮递员的父亲勇于担当、诚实、守信、乐于奉献的形象，表达对父亲的敬爱与怀念之情。与第三单元中“平凡人物与光辉品格”的主题相契合，据此可知，本文最适合编排在第三单元。

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