《学以致用 参与生态文明建设 共筑美好家园》课堂同步练习(含答案) 2024-2025学年高教版(2023)中职中国特色社会主义

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《学以致用 参与生态文明建设 共筑美好家园》课堂同步练习(含答案) 2024-2025学年高教版(2023)中职中国特色社会主义

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《学以致用 参与生态文明建设 共筑美好家园》课堂同步练习 2024-2025学年高教版(2023)中职中国特色社会主义
一、填空题
1. 生态文明建设关乎中华民族永续发展,____________是最普惠的民生福祉。
2. 参与生态文明建设要坚持____________、保护优先、自然恢复为主的方针。
3. 我国倡导简约适度、____________的绿色生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。
4. 建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、____________。
5. 构建政府为主导、企业为主体、____________共同参与的环境治理体系,是推进生态文明建设的重要保障。
二、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 下列行为中,符合生态文明建设要求的是( )
A. 大量使用一次性餐具
B. 随手关闭水龙头,节约用水
C. 随意丢弃废旧电池
D. 露天焚烧垃圾
2. 推进生态文明建设的根本目的是( )
A. 提高经济增长速度
B. 满足人民日益增长的优美生态环境需要
C. 增加资源开发量
D. 扩大工业生产规模
3. 建设美丽中国,青少年应该( )
A. 只关注学习,对环境问题不闻不问
B. 树立生态文明理念,从身边小事做起
C. 认为生态文明建设只是政府的事
D. 随意践踏草坪,破坏公共绿化
4. 我国提出“碳达峰、碳中和”目标,这体现了( )
A. 生态文明建设理念
B. 只重视经济发展
C. 限制能源使用
D. 减少国际合作
5. 下列属于企业参与生态文明建设的措施是( )
A. 偷排工业废水降低成本
B. 引进先进环保设备,节能减排
C. 拒绝进行技术升级改造
D. 过度开发自然资源获取利润
6. 以下关于生态文明建设的说法,错误的是( )
A. 是关系中华民族永续发展的根本大计
B. 要以牺牲经济发展为代价保护环境
C. 需要全社会共同努力
D. 有利于实现人与自然和谐共生
7. 倡导绿色出行,我们应该( )
A. 尽量选择私家车出行
B. 多乘坐公共交通工具、骑自行车或步行
C. 频繁使用共享汽车短途出行
D. 购买大排量燃油汽车
8. 建设生态文明,必须坚持的基本国策是( )
A. 对外开放
B. 计划生育
C. 节约资源和保护环境
D. 科教兴国
9. 发现有人在野外非法砍伐树木,正确的做法是( )
A. 视而不见,当作没发生
B. 帮助其一起砍伐
C. 立即上前制止并向有关部门举报
D. 拍照发到网上博取关注
10. 下列属于生态修复工程的是( )
A. 建设大型化工厂
B. 开展退耕还林还草
C. 大规模填海造陆
D. 新建高尔夫球场
三、多选题(每题至少有两个正确答案)
1. 以下行为体现参与生态文明建设的有( )
A. 参加植树造林活动
B. 进行垃圾分类投放
C. 购买环保标志产品
D. 举报企业违法排污行为
2. 推进生态文明建设,需要( )
A. 加强环保宣传教育,提高全民环保意识
B. 完善环境保护法律法规
C. 加大对环保产业的政策支持
D. 推动科技创新,提高污染治理能力
3. 作为中职生,参与生态文明建设可以( )
A. 组织环保主题班会,宣传环保知识
B. 参与校园绿化养护活动
C. 设计环保公益海报
D. 撰写环保倡议书,倡导绿色生活
4. 企业参与生态文明建设的意义在于( )
A. 减少环境污染,保护生态环境
B. 推动技术创新,提高经济效益
C. 履行社会责任,提升企业形象
D. 促进可持续发展,实现企业长远利益
5. 下列属于生态文明建设理念的是( )
A. 绿水青山就是金山银山
B. 人与自然和谐共生
C. 尊重自然、顺应自然、保护自然
D. 先污染后治理
四、判断题
1. 生态文明建设只是政府和企业的责任,与个人无关。( )
2. 践行绿色生活方式,能够减少资源浪费和环境污染。( )
3. 为了发展经济,可以暂时牺牲生态环境,等经济发达后再治理。( )
4. 每个人都可以通过实际行动,为生态文明建设贡献力量。( )
5. 推进生态文明建设会阻碍经济发展,不利于提高人民生活水平。( )
五、简答题
1. 简述参与生态文明建设的重要意义。
2. 个人在日常生活中可以通过哪些具体行动参与生态文明建设?
3. 企业应如何履行生态文明建设的责任?
六、材料分析题
材料:某社区积极响应生态文明建设号召,开展了一系列活动。社区组织志愿者定期清理街道、公园的垃圾,维护公共环境卫生;举办环保知识讲座,向居民普及垃圾分类、节能减排等知识;设立废旧物品回收点,鼓励居民将可回收物品集中处理;开展“绿色家庭”评选活动,对践行绿色生活方式的家庭进行表彰。通过这些活动,社区居民的环保意识显著提高,越来越多的人主动参与到环保行动中,社区环境得到明显改善,邻里关系更加和谐。
结合材料,运用所学知识,分析该社区在推进生态文明建设方面的有效做法及其积极影响。
答案
一、填空题
1. 良好生态环境
2. 节约优先
3. 绿色低碳
4. 生态保护红线
5. 公众
二、选择题
1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. C
9. C
10. B
三、多选题
1. ABCD
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD
5. ABC
四、判断题
1. ×(生态文明建设是全社会共同的责任,每个人都是参与者、建设者 )
2. √
3. ×(不能走先污染后治理的老路,经济发展应与生态保护协同推进 )
4. √
5. ×(推进生态文明建设有利于实现经济高质量发展,提高人民生活质量 )
五、简答题
1. ①生态文明建设关乎中华民族永续发展,参与生态文明建设有利于保护生态环境,维护生态平衡,为子孙后代留下宝贵的资源和良好的生态环境。②良好生态环境是最普惠的民生福祉,参与生态文明建设能满足人民日益增长的优美生态环境需要,提高人民生活质量和幸福感。③参与生态文明建设是践行绿色发展理念的体现,有利于推动经济社会可持续发展,实现人与自然和谐共生。④生态文明建设是全球共同的事业,积极参与有助于推动构建人类命运共同体,为全球生态环境保护作出贡献。
2. ①践行绿色生活方式,如节约用水用电,随手关闭电器电源;绿色出行,多乘坐公共交通工具、骑自行车或步行;减少使用一次性用品,自带购物袋、水杯等。②做好垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾准确分类投放,提高资源回收利用率,减少环境污染 。③购买环保产品,支持绿色消费;节约粮食,践行“光盘行动”。④积极参与环保志愿活动,如植树造林、清理河道垃圾、宣传环保知识等;发现破坏环境的行为,及时劝阻或向有关部门举报。
3. ①树立绿色发展理念,将生态文明建设融入企业发展战略,制定环保目标和计划。②加大环保投入,引进先进的生产技术和环保设备,节能减排,减少污染物排放,提高资源利用效率。③开发绿色产品,推动产业绿色转型,发展循环经济,降低企业生产对环境的负面影响。④加强企业员工的环保教育和培训,提高员工的环保意识和责任感。⑤主动接受政府和社会监督,及时公开企业环境信息,履行企业的社会责任。
六、材料分析题
有效做法:
①组织志愿者清理垃圾,维护公共环境卫生,通过实际行动改善社区环境。②举办环保知识讲座,普及垃圾分类、节能减排等知识,提高居民的环保意识和知识水平。③设立废旧物品回收点,鼓励居民集中处理可回收物品,促进资源回收利用,减少垃圾污染。④开展“绿色家庭”评选活动,树立榜样,激发居民践行绿色生活方式的积极性。
积极影响:
①显著提高了社区居民的环保意识,使越来越多的人主动参与到环保行动中。②有效改善了社区环境,营造了整洁、优美的居住环境。③促进了资源的回收利用,减少了垃圾产生和环境污染。④增强了社区居民之间的交流与合作,使邻里关系更加和谐,推动形成共建共治共享的社区治理新格局。

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