资源简介

河南省新乡市 2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
分值：70分时间：60分钟
注意事项或温馨提示：
亲爱的同学，欢迎你参加这次学习回溯之旅。我们相信，在这紧张而又愉快的时间里，你一 定会有更好的表现！
一、选择题（17小题，每小题 2分，共 34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的）
1. 进入青春期，我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述，正确的是( )
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③体内机能的增强 ④认知能力得到提高
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
2. 小刚升入初中后，主动要求自己整理书包、制定学习计划，但遇到难题时还是会忍不住找父母帮忙。这 体现了青少年具有( )
A. 闭锁与开放心理 B. 独立与依赖心理
C. 反抗与顺从心理 D. 自信与自卑心理
3. “腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于( )
A. 大方的仪表之美 B. 靓丽的容颜之美
C. 品德和文化修养的内在美 D. 强健的形体之美
4. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交 往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是( )
①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体
③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
5. 某校举办 “ 中学男女生交往的利与弊” 辩论赛，以下论据中能够支持正方观点的是( )
正方：中学男女生正常交往有助于相互学习，共同进步。
反方：中学男女生交往可能引发误会，干扰个人成长。
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①异性合作能激发思维，提升解决问题的能力
②过度关注异性可能导致成绩下降
③男女生性格互补，可以增强团队合作意识
④青春期的敏感心理容易因交往产生矛盾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2025年 3月 6 日，全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者，以加强未成年人防性侵工 作。作为未成年人，防范性侵害应该( )
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，用法律维护自身合法权益
④小不忍则乱大谋，因此要忍一时风平浪静
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 对下列诗词所表达的情绪进行解读, 其中不正确的有( )
①春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花——喜
②怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒
③天下伤心处，劳劳送客亭——惧
④风声鹤唳，草木皆兵——哀
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 寒假期间，不少中小学生用 DeepSeek 等人工智能赶作业。近日，小华妈妈发现他用 AI 帮忙写作业，就 将这件事告诉了老师，老师对小华进行了批评教育。下列关于小华被批评后，情绪发生及其后果的推导中， 合理的是( )
A. 小华被批评后感到羞耻→ 将这种羞耻情绪转化为愤怒→ 与妈妈激烈争吵
B. 小华被批评后感到羞耻→ 反思自己并调节负面情绪→ 虚心改过不再 “ 不劳而获” C. 小华内心毫无波澜→ 能够合理调节控制情绪→ 向父母阐释用 AI 写作业的优势 D. 小华压抑内心情绪→ 回家后绝食以发泄情绪→ 心情平复后保证少用 AI 写作业
9. 当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟” 时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意 马蹄疾，一日看尽长安花” 时，我感到愉悦 …… 这表明( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
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A. ①② B. ①③ C. ②④ . D. ③④
10. 青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是( )
序 号 成长的烦恼 建议
① “ 我已经 13岁了，很多同学的个子都猛窜了一大截。可我还是很 矮，真愁啊！ 悦纳生理变化，追求外在美和 内在美的统一
② “ 期末考试时，同桌想抄我的古诗默写，我拒绝了。这段时间他 和我形同陌路，真郁闷。” 友谊是双向的，朋友之间要共 同分享
③ “ 我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被 严厉批评，好难过！ 正确对待老师的批评，反省自 己
④ “ 学习上，妈妈总是给我定太高的目标，提太多的要求，我都有 点喘不过气来。” 培养独立思维，尽量避免沟通
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
11. 中学生小全跟随着父母一起去观看了电影《哪吒 2》，并记录整理了自己在观看电影时的 “ 情绪日记” 。 小全在观影时的情绪变化说明( )
①他的情绪会随着外部环境的变化而变化
②愤怒、悲伤等消极情绪对他百害无一利
③他在不断成熟，情绪体验也越来越丰富
④中学生的情绪反应过于强烈，不可控制
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 近期不少虚拟情绪产品在网络平台热销。语音连麦唠嗑的“ 树洞倾听” 、缓解考前压力的 “ 好运喷雾” “ 转运锦鲤” 、能让自己更聪明的 “ 爱因斯坦脑子” 等受到年轻人的青睐。对此，青少年应( )
A. 关注消费市场的流行趋势，紧跟时代潮流
·
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B. 向商家详细介绍个人情况，避免消费纠纷 ·
C. 注重情绪的自我调节释放，做到理性消费
D. 尽快制定相应的规章制度，加强监督管理
13. 青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是( )
A. 业精于勤荒于嬉 B. 天生我材必有用
C. 积跬步以至千里 D. 人贵有自知之明
14. “ 行己有耻” 是指凡自己认为可耻的事就不去做，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情， 能以羞耻心约束自己的行为。下列行为中做到 “ 行己有耻” 的有( )
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑
②喜欢散播小道消息，专门讲同学的隐私
③拒绝好友考试时传递答案的要求
④忘记值日，第二天主动留下参与值日
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比 赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有( )
①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 从中国古代的商鞅变法到近代的戊戌变法，再到今天我们进行的改革开放，体现的思想理念是( ) A 道法自然、天人合一
B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民
17. 下列做法属于尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生的是( )
①建立自然保护区②排放有污染的废水废物
③设立二十四节气④春生夏长，秋收冬藏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（4小题，共 36分）
18. 小敏是一名七年级学生，刚步入青春期的他，成长发育的很快，但总有一些心理烦恼困扰着他。小
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敏在日记中写道：最近好纠结啊，学校组织演讲比赛，我其实挺擅长的，也想在老师和同学面前展示自己， 但又怕自己“ 出丑 ”。很想问问父母的意见，又不想让他们过多干涉。
请你结合所学知识，为小敏化解心理烦恼
19. 站在青春的起点，我们踏着青春的节拍，感受青春的力量。围绕青春活力这一话题，你班同学展开 激烈讨论，同学们纷纷表示要坚定信念，相信自己，探索不止，让青春更有意义。小清同学却说，自信只 是一种生活态度，有了自信的生活态度我们一定能成功。
请你对这一观点加以辨析。
20. 材料一 小强的家庭比较富裕，父母对他极其宠爱。进入中学后，他总是向同学们炫耀自己的名牌 衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里，打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应 该为他做的，还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学，他还经常冷嘲热讽，说他们“ 土包 子 ”“ 没见过世面 ”。渐渐地，同学们都不愿意与他交往，疏远了他。
（ 1 ）小强应该如何重新获得同学们的尊重？请你帮他出谋划策。 材料二 以下是习近平主席发表的新年贺词的节选。
这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创造动力、发展活力蓬勃奔涌。 C919 大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“ 奋斗者 ”号视限深潜 ……中国以自强不息 的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。
（ 2 ）材料内容启示我们应该怎样做自强不息 中国人？
21. 【铭记历史传承荣光】
情感伴随着我们的生活，见证着我们生命的成长。七年级开展了以“ 铭记历史缅怀英烈，崇尚英雄争 做先锋 ”为主题的红色教育活动。请你参与其中并完成下列任务。
*铭记国耻
同学们来到新乡市革命烈士事迹陈列馆，一张张图片、 一段段文字、 一件件实物、 一句句讲解，展示 着他们为革命事业献出生命的英勇事迹。同学们缅怀英雄功绩，切实感受红色江山来之不易、守好江山责
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任之重大。 ·
（ 1 ）请你推测同学们在参观过程中会产生哪些积极情感体验？
（ 2 ）当了解到无数革命先烈英勇牺牲时，有不少同学感到十分痛心，请你谈谈我们应该如何正确认识这一 情感体验。
*崇敬英雄
纪念馆广场上，老师为同学们讲述抗战英烈的故事。在聆听的过程中，许多同学被英烈们的英勇无畏 和坚定信念深深震撼，潸然泪下；还有一些同学握紧双拳，心中立下报国之志，要发奋读书，为实现中华 民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（ 3 ）请你说说同学们的反应印证了情感的哪些作用。
*青春行动
活动结束后，七年级某班召开总结班会，同学们认为，赓续红色血脉不仅需要铭记历史，更要在日常 生活中提升情感境界、传递正能量。
（ 4 ）请你谈谈同学们在实践中如何提升个人的情感境界。
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参考答案
【 1 题答案】 【答案】A 【 2 题答案】 【答案】B 【 3 题答案】 【答案】C 【4 题答案】 【答案】C
【 5 题答案】
【 6 题答案】 【答案】C
【7 题答案】 【答案】D
【 8 题答案】 【答案】B
【 9 题答案】 【答案】A
【 10 题答案】 【答案】C
【 11 题答案】
第 7页/共 9页
【答案】A
【 12 题答案】 【答案】C
【 13 题答案】
【 14 题答案】 【答案】D
【 15 题答案】 【答案】D
【 16 题答案】 【答案】B【答案】C
【 17 题答案】 【答案】C
二、非选择题（4小题，共 36分）
【 18 题答案】 【答案】
①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。
②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。
③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
【 19 题答案】
【答案】小清认为 “ 自信只是一种生活态度，有了自信的生活态度我们一定能成功” 的观点错误。
青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力、发掘自己的潜 力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。自信让人乐观坚定。自信是一种 “ 我能 行” 的信念，正是这种 “ 我能行” ，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标 勇毅前行。自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容 应对学习和生活中的各种问题。
综上，有自信心的同时也要有实际行动去落实，这样才能有所收获、有所成就，如果没有实施行动，一切 都是纸上谈兵，不会学有所成。
【 20 题答案】
【答案】（ 1 ）①小强要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人。
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②小强要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻。
③在生活中，小强要不断历练自己，提升个人修养，积极参与集体日常事务。
④小强要恪守为人之德，不做有损人格的事。
⑤小强要学会尊重他人，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。
（ 2 ）①树立远大理想。
②求得真学问，练就真本领。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
【 21 题答案】
【答案】（ 1 ）爱国情感；责任感；使命感。
（ 2 ）①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量；
②体验消极情感未必是坏事，我们要学会承受和转化消极情感；
③我们应该要化消极情感为行动的力量，努力为国家的发展做贡献。
（ 3 ）①情感反映我们对人对事的态度、观念、影响我们的判断和选择，促使我们作出行动； ②情感能够提 升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；
③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
（ 4 ）①要用心体悟平凡生活，从做好小事，管好小节开始；
②要在长期实践和奉献社会中提升内在修养。
第 9页/共 9页

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