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2024——2025学年度下学期期末考试
四年级数学试题
(时间: 90分钟 满分: 100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(每题1分，共10分)
1. 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应( )。
A. 加上6 B. 加上10 C. 乘6
2.以小明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果小明从家向东走了60米，又往西走了110米，这时小明的位置是( )米。
A.170 B. - 70 C. - 50
3. 若a=2×3×3, b=2×3×5, 那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是( )。
A. 2, 30 B. 6, 80 C. 6, 90
4.己知a是大于0的自然数，要使 和 既是真分数，又是最简分数，a应是( ，。
A. 5 B. 6 C. 7
5. 在方程1.5x=6和4x-a=10中, x值相等, 那么a=( )。
A. 6 B. 22 C. 4
6.如图，把一个长5cm、宽4cm的长方形拉成平行四边形，则平行四边形的高可能是( )。
A. 3cm B. 4cm C.5cm
7. 当a是自然数时, 2a+1 一定是 ( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数
8.下面关于分数的表述，正确的是 ( )。
A.分数都比整数小 B.真分数一定小于1 C.假分数一定大于1
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9.四年级三班在运动会接力赛中，决定让短跑速度最快的A同学跑最后一棒，B同学、C同学、D同学跑其他三棒，可以有 ( )种不同的安排方法。
A. 4 B. 6 C. 8
10.一个三角形和一个平行四边形的高相等，面积也相等，已知三角形的底长是6厘米，则平行四边形的底是( )。
A. 3 厘米 B. 6厘米 C. 12厘米
二、填空题(每空1分，共25分)
11.一袋饼干1.4元，用最简分数表示后的分数单位是( )，它有 ( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
12.把2升可乐平均倒进5个杯子里，每杯占总量的( )，每杯装 ( )升。
13.单位换算。(填最简分数)
① 5平方分米= ( ) 平方米 ②40秒= ( ) 分钟
③ 750千克= ( ) 吨 ④1250平方米= ( ) 公顷
14.42的所有因数中质数有()个，把42分解质因数是()。
(填小数) = ( ) ÷ 25
16.某班同学分组做游戏，每8人或10人一组都剩1人，全班至少有( )人。
17.要使四位数5□26成为3的倍数，方框中最大填( )。
18.小红通过剪拼的方法，把一个平行四边形变成长8厘米、宽4.5厘米的长方形，那么原来平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米，面积是( )平方厘米，整个探究过程小红采用了( )的数学思想方法。
19.梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是1米，在这个梯形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )平方分米。
20.一块长方形的布，长16分米，宽12分米。要把它裁成正方形手绢(没有剩余)，手绢的边长最长是( )分米，能裁( )块。
21.三个连续的奇数，中间的数是m，它们的和是( )，它们的平均数是( )。
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三、计算题 (30分)
22.直接写得数(每题1分，共8分)。
0.56÷0.8= 3.67-1.2 = 13.4+0.06 =
10.2÷0.01=
23.计算，能简算的要简算(每题3分，共12分)。
2.5×39+ 2.5 [3.2÷ (0.8-0.3) ]×1.2
24.解方程，带*的要检验(前2小题每小题3分，第3小题4分，共10分)。
x-0.6x=2.8 *
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四、操作题(10分)
25. (1)画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。(2分)
(2)将图②绕C点逆时针旋转 画出旋转后的图形。(2分)
(3)将图②的三角形向右平移5格，画出平移后的图形。(2分)
26. 分一分, 圈一圈。(2分) 27.看图只列方程不解答。(2分)
五、解答题 (25分)
28.为了改善山区的交通，现拟开凿一条贯穿大山的隧道，修建一条高速公路。隧道全长约2千米，目前甲队修了 ，乙队修了 ，还剩几分之几没修 (3分)
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29.一个篮球价钱比一个足球贵16元。篮球的价钱是足球的1.5倍，一个篮球和一个足球分别是多少元 (先写出等量关系式，再列方程解答)
等量关系式： (1分)
列方程解答：(4分)
30.某校有一块菜地，形状如下图，你能算出这块菜地的面积吗 (5分)
31.早上8：00，一辆客车和一辆货车从相距540千米的甲、乙两地同时出发，相向而行。到上午11：00时，两车相遇。已知客车每小时行驶95千米，货车每小时行驶多少千米 (4分)
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32.2025年6月 13 日起，A市开展“一盔一带”安全严查行动，学校小交警社团在交警带领下，从6月 13日起连续6天8：00--8：30，对十字路口的非机动车骑乘人员(人流量600人左右)佩戴头盔情况进行了调查：
日期 13日 14日 15日 16日 17日 18日
佩戴人数 200 250 400 500 550 575
(1)根据统计表数据完成能反映骑乘人员头盔佩戴数量变化情况的统计图。(3分)
6月 13 日--6月 18 日骑乘人员头盔佩戴情况统计图。
(2)自“一盔一带”行动实行以来，每天骑车人员头盔佩戴数量呈( )趋势(填“上升或下降”)，其中6月 ( )日增长最多，增长了( )人。(3分)
(3)你想对不佩戴头盔的人说些什么 (2分)
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四年级数学答案
B、C、C、C、A、A、A、B、B、A
11.、7、3
12.、、
13.、、、
14、8、42=2X3X7
15、20、1.6、40
16、41
17、8
18、8、4.5、36、转化
19、60
20、4、12
21、3m、m
三、22、0.7；2.47；13.46；0.5；、、
23、、0、100、7.68
24、X=7、X=5、X=8
四、25、视学生具体操作酌情得分
26、略、3X-25=200
五、28.
29、48、32
30、1543平方米
31、85千米
32、（1）略；（2）上升、6月14日、150人，涉及为了安全佩戴头盔即可。

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