湖南省永州市宁远县2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试题(含答案)

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湖南省永州市宁远县2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试题(含答案)

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2025年上期期末质量监测试卷参考答案
七年级生物
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D C C D A D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B C D C D A D C
题号 21 22 23 24 25
答案 A A C D A
26.(本题6分,每空1分)(1)生态系统 (2)分解者 (3) B 缺少生产者
(4)光线良好 (5)生物的种类和数量太少
(本题10分,(本题10分,除标明的外每空2分))
(1) 非生物因素 浮游植物→浮游动物→河虾→水鸟
(2) 减少 水鸟 捕食 (3)生产者
(本题10分,每空2分)
② (2) 根毛 气孔 (3)空气/氧气 (4)输导
(本题10分,每空1分)
(1)AB (2)B (3)叶绿体 (4) 气孔 4 叶脉
(5) A 降低 (6) 氧气 呼吸
(本题6分,每空1分)
两性花 子房壁/子房 5 (2) 胚 胚根 (3)子叶
31. (本题8分,除标明的以外每空1分)
(1) 烟草浸出液浓度 烟草浸出液对黄豆种子的萌发有作用(影响)(或写明具体影响)
(2)控制单一变量(或使变量唯一)
(3)应将E组的温度设置为25℃(或每组加入等量的烟草浸出液)(2分)
(4)抑制
(5)种子没有度过休眠期或胚失去活性(回答合理即可)(2分)
答案第1页,共2页2025年上期期末质量监测试卷
七年级生物
考试时间:60分钟 分值:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题)
一、选择题(50分)
1.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。金鱼藻在该生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.捕食者
2.下列各项可以构成一个生态系统的是( )
A.校园内的所有植物 B.校园操场上的阳光、土壤、空气
C.一片农田 D.池塘中所有的鱼
3.下列古诗中关于“环境影响生物”的表述,与其他三个选项明显不同的是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木易为春
C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
4.以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是(   )
A.鹬蚌相争,渔翁得利:蚌→鹬→人
B.草尽兔狐愁:草←兔←狐
C.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀
D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米:植物→虾→小鱼→大鱼
5.九月中旬,休渔期结束后,连云港市民的餐桌上有了新鲜的带鱼、黄鱼、银鲳、鱿鱼等美味海产品。下图为某同学查阅资料后整理的食物网。相关叙述正确的(   )
A.该图所示食物网中有4条食物链
B.图中消费者只有带鱼、黄鱼和银鲳
C.沿食物网流动的能量是逐级递减的
D.带鱼和鱿鱼之间只存在捕食的关系
6.习近平总书记在党的二十大报告中指出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法,错误的是(  )
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是森林生态系统
C.生物圈是指整个地球,包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
D.生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园,我们要保护它
7.为了认识生态系统各成分的作用,小明在老师的指导下设计了如下四个生态瓶。下列关于该实验的叙述,错误的是( )
A.图中能构成完整的生态系统、设计最科学、小鱼存活时间最长的是③
B.正常情况下,生态瓶中小鱼死亡最快的是④
C.①②③存在小鱼存活的共同条件是水分、温度、光照
D.若要探究光照对生态系统的影响,应选择②④两组作对照
8.近日,湖南浏阳发现罕见野生大豆群落,科学家通过对野生大豆基因的研究,有可能培育出优良的大豆新品种,让中国摆脱大豆进口依赖。下图是与大豆有关的示意图,下列据图分析正确的是( )
A.在条件适宜的环境中,被昆虫咬坏图一中③的种子不能萌发
B.图一中⑤由图四中③发育而来,银杏“白果”不具有图一中的⑤
C.图二中幼苗生长需要的水和有机物都由图三中①成熟区吸收而来
D.葫芦藓不具有图二中①,因而葫芦藓只能生活在没有二氧化硫的空气中
9.交河煎饼历史悠久、风味独特深受北方人喜爱。煎饼由绿豆和小米为原料制作,营养价值高。绿豆和小米的营养物质分别存在于( )
A.子叶、种皮 B.胚轴、胚根 C.子叶、胚芽 D.子叶、胚乳
10.俗话说“根深才能叶茂”,下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图,下列说法正确的是( )
A.①处细胞可以不断分裂,分裂时染色体的变化最明显
B.②处细胞可以不断分裂,部分表皮细胞向外突起形成根毛
C.①处细胞能快速分裂使根伸长,是根生长最快的部位
D.幼根能不断地生长主要是因为③④部分细胞起作用
11.如下图为植物体的某些结构的示意图例叙述不正确的是( )
A.甲中的胚是由1、2、3组成的
B.乙中的a、b是由甲中的1发育成的
C.丙中的C可以使根不断长长
D.丁中的③发育成乙中的b
12.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( )
A.a过程中,蒸腾作用促进了根对水分和无机盐运输
B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自光合作用
C.c表示水分的散失,其“门户”是气孔
D.绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
13.近年来,铜仁市秉持“像爱护眼睛一样爱护梵净山”“像保护生命一样保护好梵净山”的理念,不断加强梵净山保护管理。梵净山珙桐蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 ;其吸收和运输水分的动力来自( )
A.气孔;光合作用 B.气孔;蒸腾作用
C.叶肉;吸收作用 D.叶脉;运输作用
14.如图为叶片结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.①是叶脉,主要由机械组织构成
B.②④属于上皮组织,不含叶绿体,具有保护作用
C.③主要属于薄壁组织,含有大量叶绿体
D.水分和无机盐是通过叶脉内的筛管运输的
15.下面是观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是( )
①将新鲜叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割叶片
③右手捏紧并排两个刀片 ④选用最薄一片制成临时装片
⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A.⑤④③②① B.①⑤④③② C.①③②④⑤ D.①③②⑤④
16.如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.②和有机物都是光合作用的产物
B.有机物通过筛管运输到植物体各处
C.该过程可以将光能储存在②中
D.该过程对维持生物圈碳—氧平衡起重要作用
17.以下是绿色植物光合作用和呼吸作用相关联的反应式,下列有关叙述正确的是(  )
A.反应式中的有机物通过导管运输
B.反应式中②表示的物质是二氧化碳
C.减少物质①,反应式中的有机物一定会增加
D.反应式中的能量是通过分解有机物释放出来的
18.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  )
①呼吸作用的主要场所是线粒体
②呼吸作用的实质是分解有机物,贮存能量
③呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供能量
④呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.为探究绿色植物的生命活动,兴趣小组进行了以下实验。下列叙述不正确的是( )
A.甲装置操作前要先进行暗处理
B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
20.取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素),选取一叶片作如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的实验有(  )
①光合作用产生淀粉 ②光合作用消耗二氧化碳
③光合作用需要光 ④光合作用需要叶绿素
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
21.某生物兴趣小组在进行“验证绿叶在光下制造有机物”的实验中,设计了如图所示的 实验。相关叙述错误的是(  )
A.实验的先后顺序是①③②④⑤
B.步骤③中的对照实验中变量是光
C.步骤④中,脱色到叶片变成黄白色停止加热
D.步骤⑤的现象说明光合作用需要光,产物是淀粉
22.下列对于农业生产中所采取的措施解释不合理的是( )
A.移栽时带土坨——降低蒸腾作用
B.适当提高大棚内的光照强度——提高光合作用的效率
C.水淹之后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
D.将玉米瓜类和大豆轮作——大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力
23.下列做法中,应用的原理与其他三项不同的是( )
A.低氧环境贮藏水果 B.小麦种子晒干入库
C.移栽树苗时剪去部分枝叶 D.低温储存蔬菜
24.在农业生产中,为了提高光合作用效率,可以采取的措施有(  )
①花生早播要覆盖地膜;②喷施气肥 ③农田适时松土;④合理密植。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
25.在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”,“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳,实现二氧化碳的“零排放”。以下做法不利于实现“碳中和”的是(  )
A.自驾机动车出行,少乘坐公共交通工具 B.多参加植树造林等公益活动
C.生活垃圾分类回收利用 D.爱绿护绿共建绿水青山
第II卷(非选择题)
二、综合题(50分)
26.(本题6分,每空1分)某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射,三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道,对其中的太空养鱼充满好奇。随后,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。
(1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做 。
(2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是 。
(3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如下图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为 ,理由是 。
生态瓶评价表
评价维度 评价等级
A B C
科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多
光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照
美观性 …
环保性 …
(4)上图作品经过完善后,根据上表“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在 的环境中。
(5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,请分析可能的原因是
(写出一条即可)。
27.(本题10分,除标明的外每空2分)下图中,图一是某湿地生态系统中的食物网示意图,图二表示该食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图分析回答问题。
(1)组成湿地生态系统的成分中,影响浮游植物生活和分布的光、温度、空气、水分等因素统称为 。写出该生态系统中最长的一条食物链

(2)图一中若除去食草鱼类,且浮游动物和虾的数量不变,则水鸟的数量会 。(1分)图二中的丙对应图一中的生物是 ,(1分)它与食草鱼类之间的关系是 。
(3)生长在水中的浮游植物,在生态系统组成成分中属于 。
28.(本题10分,每空2分)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回答问题:
(1)农作物的收成主要在于有机物的积累。光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的
(填序号)。
(2)根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成⑤ ,是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水大部分被运到叶片,由叶片表皮的④ 散失到大气中,参与生物圈的水循环。
(3)农田适时松土是为了使植物的根得到充足的 ,保证呼吸作用正常进行。
(4)在果树栽培时,通常会给树木输液补充水和无机盐,输液用的针头应插入树木的 组织,通过其中的导管向上运输。
29.(本题10分,每空1分)如图甲中A、B、C为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程,图乙为叶片结构示意图,图丙是夏季晴朗的一天贝贝南瓜光合作用和呼吸作用强度变化曲线图,请据图回答问题:
(1)图一中A、B、C三种生理活动,在夜晚能够进行的是 。(用字母表示)
(2)植物移栽时,往往在阴天和傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的 (填字母)所示的生理活动。
(3)图甲中C过程进行的场所是叶肉细胞中的 (填名称)。
(4)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图乙中的[ 5 ] 进出植物体的;光合作用制造的有机物通过图乙中[ ] 运输至其他部位。
(5)农作物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图甲中的 (填字母)所示的生理活动所释放的能量。要使大棚蔬菜增产,夜间应适当 (选填“提高”或“降低”)棚内温度。
(6)爱护花草,人人有责。不要随意踩踏草坪,这样会使土壤板结,造成植物的根因为缺乏 ,影响 作用。
30.(本题6分,每空1分)绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:

(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,据此推断图甲所示花的类型是 (两性花/单性花)。图乙中的[A]豆荚是由图甲中的 发育来的。要形成图乙中的5粒种子,则受精时至少需要 个胚珠。
(2)种子中的 是新生植物的幼体。丁图中的[d]是由丙图中的[3] 发育来的。
(3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,消耗的有机物来自丙图的 。
31.(本题8分,除标明的以外每空1分)2024年5月31日是第37个世界无烟日。为了解烟草对生物的危害,某生物学学习小组探究了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”,他们用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液,并稀释得到25%、50%、75%的烟草浸出液;然后取5个大培养皿,分别编号后各放入相同数量结构完整、大小相当的黄豆种子。具体条件设置如下,请分析回答问题:
编号 种子数量 烟草浸出 液浓度 温度 5天后种子发芽率
A 50粒 0 25℃ 96%
B 50粒 25% 25℃ 82%
C 50粒 50% 25℃ 64%
D 50粒 75% 25℃ 44%
E 50粒 100% 0℃ 0
(1)本实验的变量是 该实验可以作出的假设是

(2)每组选用相同数量结构完整、大小相当的黄豆种子的目的是 。
(3)请指出本实验的不足并改正: 。(此空2分)
(4)通过分析数据,可得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发起 (填“促进” “抑制”或“没有明显”)作用。
(5)A组中有2粒黄豆种子没有萌发,请分析可能的原因是
。(此空2分)
2025年上期期末质量监测试卷 七年级生物 第1页(共2页)

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