资源简介

2024一2025学年度第二学期期末教学质量监测
三年级语文试卷
(总分105分，100分钟完卷)
题号
五
六
七
八
九
十
十二
合计
分数
15
6
5
3
5
3
9
14
5
30
105
得分
卷首语：七月，我们将挥手告别旧学年。现在，我们一起走进本学期的知识
乐园，希望用心去采摘属于你自己的果实，用满意的成绩迎接新学年！
第一部分积累运用(47分)
一、听读短文，完成练习。(5分)
1.根据短文内容填空。（2分)
1920年，张太雷加入北京
小组，从此踏上为共产主义事
业奋斗的
2.判断下面信息，跟短文内容相符的打“√”，不相符的画“X”。(3分)
①1919年，张太雷结识李大钊，接触并信仰了马克思主义。
②1921年，张太雷立志到外国去求学，希望将来可以享真正幸福。（)
③1927年，张太雷在赶往前线途中不幸中弹身亡，年仅二十九岁。(
二、按拼音顺序，将词语正确、美观地写在田字格内。(5分)
1.“神舟十二号”载人飞船(zhǔn que w心w心)地将宇航员送到空间站，继续
去探索(yǔzhòu)的奥秘，这是科研工作者爱国的表现！
2.
袁隆平爷爷是杂交水稻育种技术的(kai chuang)者，他播撒(zhi hui),、
造福人类的(ch6 ng gao )品德令人敬佩。
三、根据要求填空。（15分)
1.给形近字组词。(4分)
瓣(
攻(
)
剩(
娇(
辩(
)
功(
乘(
骄(
2.补充完整词语。（5分)
争奇(
)艳
刻舟求(
波(
)粼粼
翩翩(
)舞
津津有(
画(
)添足
①出自寓言故事的成语：
②描写景色的词语：
③仿照画线词语写两个词语：
【三年级语文期末试卷第1页共6页】
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3
3、结合句子意思选择“困”字的解释，把序号填在括号里。(1.5分)
困：①陷在艰难痛苦里面
②穷苦，艰难
③疲乏，困倦
A折腾了大半夜，衙役们困得很。
)
B大山里的陈爷爷为病痛所因，交通不便使他不能得到及时的医治。
C不管遇到怎样的困境，我们都不能轻言放弃。
4.按课文内容填空。(2.5分)
①一身乌黑的羽毛，一对
的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了
那样
的活泼的小燕子。(《燕子》)
②当我犯了错不敢面对时，老师对我说：“人谁无过？
善莫大焉。”
识
③从“清明时节雨纷纷，
”中，我感受到了诗人在
细雨飘飘的清明时节，内心无比悲伤、烦闷；从“
山寺桃花始盛开”中，则感受到诗人在初夏时节看到桃花时的欣喜。
5.写出古诗文词语注释。(2分)
事
①《惠崇春江晚景》中“蒌蒿满地芦芽短”，“芦芽”指
②“兔走触株，折颈而死”，句中“走”指
)
四、连线。(6分)
端午节
吃月饼」日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《滁州西涧》
元宵节
赛龙舟
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
《忆江南》
重阳节
猜灯谜
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
《元日》
中秋节
插茱萸
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《三衢道中》
五、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分)
续
1.
《北风和太阳》是根据《伊索寓言》相关内容改写的。
2.我们阅读文章，如果发现一个自然段的关键语句在段首，可以确定这一关键
语句就是总起句。
)
3,讨论班级事务时，只要觉得同学说的方法、措施等没有道理，不必顾忌礼节，
可以大胆反驳。
4.“兵来将挡，水来土掩”是谚语，而不是成语。
5.2025年4月19日，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松在北
京亦庄开跑。
()
六、单项选择题，将正确答案字母序号填在括号里。(3分)
1.对单元要素的理解，错误的选项是（
)。
A有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前
爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。这一优美句子，能让人
感受到雕刻的龙栩栩如生。
B遇到文中难懂的句子，可以联系上下文理解，也可以联系生活理解，还可以
查找资料理解。
C,读寓言故事，能明白故事里的道理，就是有些寓言故事无法带领读者体味现
实生活中的人和事。
2.下面说法正确的是(
)0
A.《花钟》写一天里不同的花在不同时间开放的现象，还分析原因，揭示了花
朵分时开放的奥秘。
B.“只见/松林里/一个个/斗笠/像蘑菇一样。”句子中划分的停顿是正确的。
C寓言故事不能以诗的形式来讲，而诗可以用寓言故事的形式讲。
【三年级语文期末试卷第2页共6页】
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