资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 指数函数一.选择题(共5小题)1.(2024 东台市模拟)已知集合M={x|2x﹣3>0},N={y|y=ex+1},则( )A. B.C. D.M N2.(2024 郫都区校级模拟)设集合A={x||x|<1},B={y|y=e },则A∩B=( )A. B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(﹣1,1)3.(2024 威海期末)函数的定义域为( )A.(﹣∞,0) B.(0,+∞) C.[0,1) D.[0,+∞)4.(2024 汉台区模拟)设集合M={x|﹣2≤x≤2},N={y|y=2x+1},则M∪N=( )A.[﹣2,+∞) B.(1,2] C.[1,2] D.(1,+∞)5.(2024 麒麟区校级月考)设集合,则A∩B=( )A.[0,+∞) B.[0,1] C.(0,1] D.[0,1)二.多选题(共2小题)(多选)6.(2024 孝南区校级期末)若函数y=ax﹣2b﹣1(a>0且a≠0)的图象过第一、三、四象限,则( )A.0<a<1 B.a>1 C.b>0 D.b<0(多选)7.(2024 七里河区校级期末)若logab<0,则函数f(x)=ax+b的大致图象是( )A. B.C. D.三.填空题(共3小题)8.(2024 开封期末)已知函数f(x)=amx+1+(n﹣3)a(其中m,n∈R,a>0且a≠1)的图象恒过定点(2,1),若,则[f(m+n)]2= .9.(2024 闵行区校级期末)函数y=ax+2﹣3(a>0,且a≠1)的图象过定点A,则点A的坐标是 .10.(2024春 长沙期末)当a>0且a≠1时,函数y=ax﹣2+4的图象一定经过定点 .四.解答题(共5小题)11.(2024 孝南区校级期末)已知函数.(1)若f(x)≥1,求实数x的取值范围;(2)求f(x)的值域.12.(2024春 昌邑区校级期末)已知函数f(x)=4x+a 2x.(1)若a=﹣5,求不等式f(x)≤﹣4的解集;(2)若x∈[﹣2,2]时,f(x)的最小值为﹣1,求a的值.13.(2024秋 光明区校级月考)已知指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象过点(3,8).(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数g(x)=f2(x)﹣2f(x)+5在x∈[﹣1,2]上的值域.14.(2024 喀什地区期末)已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(﹣2,9).(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)若f(m)=2,,求m+n的值;(Ⅲ)求不等式f(x2﹣5x﹣6)>1的解集.15.(2024 涟源市期末)已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(2,9).(1)求实数a的值;(2)若f(2x﹣1)<3,求实数x的取值范围.新课预习衔接 指数函数参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2024 东台市模拟)已知集合M={x|2x﹣3>0},N={y|y=ex+1},则( )A. B.C. D.M N【考点】指数函数的值域;集合的包含关系判断及应用;并集及其运算;交集及其运算;补集及其运算.【专题】集合思想;综合法;函数的性质及应用;集合;数学运算.【答案】D【分析】先求解不等式和求函数的值域得到集合M,N的范围,再根据交并补和集合间的关系的定义分别判断各选项即得.【解答】解:∵,N={y|y>1}=(1,+∞),因,故A项错误;由M∪N=(1,+∞),知B项错误;由,知C项错误;因M N,故D项正确.故选:D.【点评】本题主要考查了指数函数的值域,考查了集合的基本运算,属于基础题.2.(2024 郫都区校级模拟)设集合A={x||x|<1},B={y|y=e },则A∩B=( )A. B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(﹣1,1)【考点】指数函数的值域;交集及其运算.【专题】转化思想;转化法;集合;数学运算.【答案】C【分析】根据已知条件,解出集合A,B,再结合交集的定义,即可求解.【解答】解:集合A={x||x|<1}={x|﹣1<x<1},B={y|y=e }={y|y>0},则A∩B=(0,1).故选:C.【点评】本题主要考查集合的运算,属于基础题.3.(2024 威海期末)函数的定义域为( )A.(﹣∞,0) B.(0,+∞) C.[0,1) D.[0,+∞)【考点】指数函数的定义域.【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.【答案】D【分析】由根式内部的代数式大于等于0,求解指数不等式得答案.【解答】解:由,得,即x≥0.∴函数的定义域为[0,+∞).故选:D.【点评】本题考查函数的定义域及其求法,是基础题.4.(2024 汉台区模拟)设集合M={x|﹣2≤x≤2},N={y|y=2x+1},则M∪N=( )A.[﹣2,+∞) B.(1,2] C.[1,2] D.(1,+∞)【考点】指数函数的值域;并集及其运算.【专题】转化思想;转化法;集合;数学运算.【答案】A【分析】由指数函数值域求集合N,应用集合并运算求结果.【解答】解:由题设N={y|y>1},故M∪N={x|﹣2≤x≤2}∪{y|y 1}={x|x≥﹣2}.故选:A.【点评】本题主要考查并集及其运算,属于基础题.5.(2024 麒麟区校级月考)设集合,则A∩B=( )A.[0,+∞) B.[0,1] C.(0,1] D.[0,1)【考点】指数函数的值域;求集合的交集.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】C【分析】解分式不等式、指数函数值域求集合,再由集合的交运算求结果.【解答】解:由题设,B={y|y>0},所以A∩B=(0,1].故选:C.【点评】本题考查分式不等式、指数函数值域、集合的交运算等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.二.多选题(共2小题)(多选)6.(2024 孝南区校级期末)若函数y=ax﹣2b﹣1(a>0且a≠0)的图象过第一、三、四象限,则( )A.0<a<1 B.a>1 C.b>0 D.b<0【考点】指数函数的图象.【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;数学抽象.【答案】BC【分析】由已知结合指数函数的性质即可求解.【解答】解:若函数y=ax﹣2b﹣1(a>0且a≠0)的图象过第一、三、四象限,则,解得a>1,b>0.故选:BC.【点评】本题主要考查了指数函数的性质的应用,属于基础题.(多选)7.(2024 七里河区校级期末)若logab<0,则函数f(x)=ax+b的大致图象是( )A. B.C. D.【考点】指数函数的图象;对数函数的图象;函数的图象与图象的变换.【专题】分类讨论;数形结合法;函数的性质及应用;逻辑推理;直观想象.【答案】BC【分析】讨论0<a<1和a>1两种情况,结合对数函数单调性求解logab<0,再根据指数函数单调性分析判断即可.【解答】解:由logab<0=loga1,可得:当0<a<1时,因为y=logax在定义域内单调递减,所以b>1.此时f(x)=ax+b>1,且f(x)在定义域内单调递减,选项B成立,D错误;当a>1时,因为y=logax在定义域内单调递增,所以0<b<1,此时f(x)=ax+b>b,不能保证f(x)>1,且f(x)在定义域内单调递增,选项A错误,C成立.故选:BC.【点评】本题考查了指数函数与对数函数的应用问题,是基础题.三.填空题(共3小题)8.(2024 开封期末)已知函数f(x)=amx+1+(n﹣3)a(其中m,n∈R,a>0且a≠1)的图象恒过定点(2,1),若,则[f(m+n)]2= .【考点】指数函数的单调性与最值.【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】.【分析】由题意,根据指数幂的性质可得,n=3,根据可得a=2,代入求解即可.【解答】解:由于f(x)=amx+1+(n﹣3)a的图象恒过定点(2,1),所以2m+1=0,且f(2)=a2m+1+(n﹣3)a=1,故且(n﹣3)a=0,由于a>0,所以n=3,又,即,故a=2,因此,故.故答案为:.【点评】本题主要考查指数函数的图象和性质,属于基础题.9.(2024 闵行区校级期末)函数y=ax+2﹣3(a>0,且a≠1)的图象过定点A,则点A的坐标是 (﹣2,﹣2) .【考点】指数函数的单调性与最值;指数函数的图象.【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;数学抽象.【答案】(﹣2,﹣2).【分析】利用指数函数的性质即可得解.【解答】解:因为y=ax+2﹣3(a>0,且a≠1)的图象过定点A,令x+2=0,则x=﹣2,y=a0﹣3=﹣2,所以点A的坐标为(﹣2,﹣2).故答案为:(﹣2,﹣2).【点评】本题主要考查了指数函数性质的应用,属于基础题.10.(2024春 长沙期末)当a>0且a≠1时,函数y=ax﹣2+4的图象一定经过定点 (2,5) .【考点】指数函数的单调性与最值.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】(2,5).【分析】利用指数函数的性质求解.【解答】解:令x﹣2=0得,x=2,此时y=a0+4=1+4=5,∴函数y=ax﹣2+4的图象一定经过定点(2,5),故答案为:(2,5).【点评】本题主要考查了指数函数的性质,是基础题.四.解答题(共5小题)11.(2024 孝南区校级期末)已知函数.(1)若f(x)≥1,求实数x的取值范围;(2)求f(x)的值域.【考点】指数函数的值域.【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】(1)[0,2];(2)(0,3].【分析】(1)根据指数函数单调性可得﹣x2+2x≥0,结合二次不等式运算求解即可;(2)根据二次函数分析可知﹣x2+2x≤1,结合指数函数性质求值域.【解答】解:(1)因为,且y=3x在定义域R内单调递增,则﹣x2+2x≥0,解得0≤x≤2,所以实数x的取值范围是[0,2].(2)因为﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1≤1,当且仅当x=1时等号成立,且y=3x在定义域R内单调递增,则,又因为,所以f(x)的值域为(0,3].【点评】本题考查了指数函数的图象与性质应用问题,是基础题.12.(2024春 昌邑区校级期末)已知函数f(x)=4x+a 2x.(1)若a=﹣5,求不等式f(x)≤﹣4的解集;(2)若x∈[﹣2,2]时,f(x)的最小值为﹣1,求a的值.【考点】指数函数及指数型复合函数的图象.【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】(1)[0,2];(2)﹣2.【分析】(1)当a=﹣5时,将不等式转化为(2x﹣1)(2x﹣4)≤0,并用指数函数的单调性求解;(2)先使用换元法,将函数f(x)转化为,并分3类讨论函数g(t)的最小值即可.【解答】解:(1)当a=﹣5时,不等式f(x)≤﹣4即为4x﹣5 2x+4≤0,所以(2x﹣1)(2x﹣4)≤0,则有1≤2x≤4,则0≤x≤2,故不等式f(x)≤﹣4的解集为[0,2];(2)令t=2x,x∈[﹣2,2],则,f(x)=g(t)=t2+at开口向上,对称轴方程为,①当,即时,,则,不符合题意;②当,即时,,则a=﹣2;③当,即a<﹣8时,g(t)min=g(4)=16+4a=﹣1,则,不满足条件.综上所述,a的值为﹣2.【点评】本题主要考查函数性质的综合应用,考查计算能力,属于中档题.13.(2024秋 光明区校级月考)已知指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象过点(3,8).(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数g(x)=f2(x)﹣2f(x)+5在x∈[﹣1,2]上的值域.【考点】指数函数的值域.【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】(1)f(x)=2x;(2)[4,13].【分析】(1)将(3,8)代入即可求解a=2,(2)利用换元法,结合指数函数以及二次函数的单调性即可求解.【解答】解:(1)因为函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象过点(3,8),则f(3)=a3=8,解得a=2,因此,f(x)=2x.(2)g(x)=(2x)2﹣2×2x+5,令t=2x,因为x∈[﹣1,2],则,令h(t)=t2﹣2t+5=(t﹣1)2+4,当时,函数h(t)单调递减,此时,x∈[﹣1,0],当t∈(1,4]时,函数h(t)单调递增,此时,x∈(0,2],故当x∈[﹣1,2]时,g(x)min=g(0)=4,又因为,故g(x)max=13,所以,函数g(x)在[﹣1,2]上的值域为[4,13].【点评】本题考查了指数函数的定义与应用问题,考查二次函数的性质应用,属于中档题.14.(2024 喀什地区期末)已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(﹣2,9).(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)若f(m)=2,,求m+n的值;(Ⅲ)求不等式f(x2﹣5x﹣6)>1的解集.【考点】指数函数的图象.【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ){x|﹣1<x<6}.【分析】(Ⅰ)将点(﹣2,9)代入指数函数中,即可求解;(Ⅱ)根据已知条件,结合(Ⅰ)的结论,即可求解;(Ⅲ)根据已知条件,结合指数函数的单调性,以及一元二次不等式的解法,即可求解.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(﹣2,9),所以f(﹣2)=a﹣2=9,所以;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,因为f(m)=2,,即,,所以,,故m+n.(Ⅲ)不等式f(x2﹣5x﹣6)>1,即,因为在R上单调递减函数,所以x2﹣5x﹣6<0,解得﹣1<x<6,所以不等式的解集为{x|﹣1<x<6}.【点评】本题主要考查指数函数的图象与性质,属于基础题.15.(2024 涟源市期末)已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(2,9).(1)求实数a的值;(2)若f(2x﹣1)<3,求实数x的取值范围.【考点】指数函数的单调性与最值;指数函数的图象.【专题】方程思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.【答案】(1)3;(2)(﹣∞,1).【分析】(1)由题意,利用指数函数的单调性和特殊点,求得a的值.(2)根据函数f(x)的解析式,解指数不等式,求得实数x的取值范围.【解答】解:(1)∵函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(2,9),∴a2=9,∴a=3.(2)由(1)可得函数f(x)=3x,f(2x﹣1)=32x﹣1,不等式f(2x﹣1)<3,即32x﹣1<3,∴2x﹣1<1,∴x<1,∴实数x的取值范围为(﹣∞,1).【点评】本题主要考查指数函数的单调性和特殊点,解指数不等式,属于基础题.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览