资源简介 绝密★启用前中小学数学创新学习能力水平检测(五级)5.如图,等边△4BC中,BD=CE,AD与BE交于P,AQ⊥BE,垂足为Q,PD=3,BE=21,题号二三总分则PQ的长为()得分A.7B.8C.9注意事项:D.101.本试卷共2页,三道大题,20道小题。x-m≤-12.满分120分,考试用时120分钟。6若关于¥的不等式组x+1>-1有解且至多有5个整数解,且关于y的方程深2“41得分评卷人单项选择愿(本大题共8小愿,每小题5分,满分40分,且每小恶只有一个正确答案)-+3=的解为整数,则符合条件的整数m的和为()y=11=y1.如图。已知∠A=40,∠B=20°,∠C=50°,∠D=53则∠E的度数为()A.-6B.-5C.-3D.-11A.77.若m+n+p=3a≠0),则m-a)+(n-a2-(p-a)2(m-a)2+(p-a-(n-aB.171C.27n-a+(p-a旷-m-a的值是()A.1B.2C.0D.3D.372.己知a=2022×2022-20222023×2023-20232024×2024-2024b=-,=,则a+b+c2021×2021+20212022×2022+20222023×2023+20238如图,在等边ABC中,点D为线段BC上一点(不含端点),AP平分∠BD交BC于的值为()点E,PC与AD的廷长线交于点F,连接EF,且∠PEF=∠AED,以下结论:A.0B.-1C.-2D.-3EB=EF3.若x-2y-2=0,x2-4y2+4m=0(0②MBE ACPE:可能为()③AMFC是等腰三角形:爱7c.-i6n-9④连接PB,∠BPF=120:4.如图所示的运算程序中,若开始输入x的位为5,则第2024次输出的结果是()⑤AP=PF+PC,其中正确的有()A.1为数A.①③④B.①③④C.①④⑤D.①2③④B.-1C.-2D.-4输入给出为奇数第1项/共2页得分评卷人三、双填空题(本大题共4小题,每小题两空,每空5分,每小题10得分评卷人二、填空题(本大题共8小题,每小题5分,满分40分)分,满分40分)9.等接三角形一腰上的高与另一腰的夹角为42,则底角为17.已知m,:,x,y满足m+n=x+y=3,+四=3要求对代数式(m2+四+wm+y10.18×3+0(32+1)3+)小(+1)+9的个位数字为】进行因式分解,然后利用上述条件求出该代数式的值请何:因式分解的结果是1.若关于x的分式方程二3=1无解,则m的值是代数式的值是12.计算:(10+64)018*+64)26+64)34°+64)18.对于各位数字都不为0的两位数册和三位数!,将册中的任意一个数字作为一个新的(6°+64)14+64)(22+64)30°+64)两位数的十位数字,将”中的任意一个数字作为该新数的两位数的个位数字,按照这种方13.己知x2+2x+5是2+7x2+ar2+x+b的一个因式,则a+b的值为式产生的所有新的两位数的和记为F(m.m),例如:F(2,345)=3+14+15+23+24+2514.己知-3x-1=0,且2x+m+2-22,则m的值为-114,则F(24,579)=:若一个两位数=21x+少,一个三位数1=12x+y+1983x3-mr2-3x4(其中1≤x≤4,I≤y≤5,且x,'均为整数),交换三位数1的百位数字和个位数字得到15.如图,在四边形ABCD中,AB=D,∠B+∠D=I80°,E,F分别是BC,CD上的点,新数,当r与的个位数字的3倍的和被7除余1时,称这样的两个数:和1为“幸运数对”,∠EAF=。∠BAD,若BE-5,DF-12,则EF的长度为2则所有“幸运数对”中F(怎)的最大值为19.在AAC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作A4DE,使AD=AE,∠DAE=∠BMC,连接CE(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BC=90,则∠BCE=度:(2)点D在直线BC上移动,若∠B4C=m,∠BCE=n,则m、n之阿的数量关系为16.如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=lcm,BC=3cm,时线BM⊥Q,垂足为B,动点P从C点出发以lems的速度沿射线CO运动,点N为射线BM上一动点,满足PN-AB,随若P点运动而运动,当点P运动秒时,A4BC与点P、N、B为顶点的三角形全等(时图2间不等于0》,20.如图:在AMBC中,44BE、△BEF、ABCF和四边形AEFC的面积都相等,若MDF:FC=3:2,AMBC的面积为728N(1)线段AD与线段DB的比值是(2)△GEF的面积是」第2页/共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览