资源简介 一行高中课堂导学提纲 2024级数学 日期:2025.9.15 审核:高二数学组2.1.2两条直线平行和垂直的判定 【学习目标】 1、能根据斜率判定两条直线平行或垂直; 2、能应用两条直线平行或垂直的关系解决相应的几何问题; 【重难点】 重点:能根据斜率判定两条直线平行或垂直 难点:能应用两条直线平行或垂直的关系解决相应的几何问题 【基础感知】 问题1.两条直线平行的判定? 问题2.两条直线垂直的判定? 【我有问题要问】 1. 2. 3. 4. 【深入学习】 题型一:利用斜率判断平行、垂直 题型二:利用斜率判断图形形状 1、已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(0,0),B(2, 1),C(4,2),D(2,3),试判断四边形ABCD的形状,并给出证明. 2、已知A(5, 1),B(1,1),C(2,3)三点,试判断 ABC的形状. 题型三:已知直线平行、垂直求某参数值 1、若过点P(3,2m)和点Q(-m,2)的直线与过点M(2,-1)和点N(-3,4)的直线平行,则m的值是________________. 【检】 1.下列命题: ①如果两条不重合的直线斜率相等,则它们平行; ②如果两条直线平行,则它们的斜率相等; ③如果两条直线的斜率之积为-1,则它们垂直; ④如果两条直线垂直,则它们的斜率之积为-1. 其中正确的有( ) A.①②③④ B.①③ C.②④ D.以上均不正确 【结】 知识清单:1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直 2.能应用两条直线平行或垂直的关系解决相应的几何问题 【下节预习提示】2.2.1直线的点斜式方程天生我材必有用2.1.2两条直线平行和垂直的判定限时练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.设为实数,直线,直线,则“”是“平行”的( )条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充分必要 D.既不充分又不必要2.已知直线与,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知直线与直线垂直,则直线的倾斜角为( )A. B. C. D.4.若直线与互相垂直,则( )A.0 B. C. D.5.已知直线与直线平行,则实数a的值为( )A. B. C.或1 D.或16.若直线与直线平行,则( )A.2 B. C. D.7.直线,则 “”的充要条件是( )A. B.C.或 D.以上均不对8.已知直线与平行,则( )A.0 B. C.1 D.9.已知直线和相互垂直,则( )A.1 B.2 C.3 D.4二、多选题10.若直线的斜率,直线经过点,,且,则实数a的值为( ).A.1 B.3 C.0 D.411.直线,则下列说法正确的是( )A.若,则或 B.若,则C.若,则 D.若,则三、填空题12.已知直线与互相垂直,则实数的值为 .13.直线与直线平行,则实数 .四、解答题14.已知直线:,直线:.(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的值.15.已知平面直角坐标系中,,,,(1)若直线与直线平行,求m的值;(2)若直线与直线垂直,求m的值.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页答案第1页,共2页答案第1页,共2页《2.1.2两条直线平行和垂直的判定》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A D B D D B B D AB题号 11答案 AD1.A【分析】利用两者之间推出的关系可得条件关系.【详解】若,则直线,直线,此时平行,若平行,则即,当时,平行,当时,直线,直线,此时也平行,故平行时推不出,故“”是“平行”的充分不必要条件,故选:A.2.A【分析】由,得到,求解即可判断.【详解】由,则,解得或,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A.3.D【分析】根据垂直关系得到直线的斜率,进而得到倾斜角.【详解】由题意,直线的斜率为,因为直线与直线垂直,所以直线的斜率为.结合斜率与倾斜角的关系,得直线的倾斜角为.故选:D.4.B【分析】分类讨论直线的斜率,再利用即可.【详解】由题意可知直线的斜率,当时,直线的斜率不存在,不满足;当时,直线的斜率,由,得,即,解得.故选:B5.D【分析】利用两条直线平行的条件列式求解.【详解】由直线与直线平行,得,解得或,所以实数a的值为或1.故选:D6.D【分析】根据给定条件,利用两条直线平行列式求解即得.【详解】由直线与直线平行,得,所以.故选:D7.B【分析】先根据两直线平行的条件列出方程,求出可能的值,再分别代入检验两直线是否重合,从而确定两直线平行的充要条件.【详解】因为直线,当时,,解得或,当时,,此时两直线重合,舍去,又时,,此时,所以 “”的充要条件是“”.故选:B.8.B【分析】由直线平行的充要条件直接计算即可求解.【详解】因为直线与平行,所以.故选:B9.D【分析】根据直线垂直列方程计算求参.【详解】直线和相互垂直,则,则.故选:D.10.AB【分析】利用直线垂直的充要条件列出方程,计算即得.【详解】因,且,则的斜率必存在,故,即,化简得,解得或.故选:AB.11.AD【分析】应用直线平行、垂直的判定列方程求参数,注意验证即可得答案.【详解】已知直线,若,则,求得或,经检验或都满足条件,故A正确,B不正确.若,则,得,故C不正确,D正确.故选:AD12.1【分析】利用直线方程的一般式表达垂直计算可得.【详解】由两直线垂直可得,解得或1,当时,直线不存在,故舍掉,所以.故答案为:1.13.或【分析】利用两条直线平行列式计算得解.【详解】由直线与直线平行,得,所以或.故答案为:或14.(1)(2)或.【分析】(1)根据两条直线平行公式计算即可求参,再检验是否重合;(2)根据两条直线垂直公式计算即可求参.【详解】(1)因为,所以,整理得解得或.当时,重合;当时,,符合题意.故.(2)因为,所以解得或.15.(1)(2)【分析】(1)根据可求出结果;(2)根据可求出结果.【详解】(1)因为直线AC与直线BD平行,所以,所以,经检验两直线不重合,所以(2)因为直线AC与直线BC垂直,两直线斜率均存在,所以,所以,答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1.2两条直线和垂直的判定限时练(答案)docx.docx 2.1.2两条直线平行和垂直的判定.pptx 2.1.2两条直线平行和垂直的判定限时练.docx 2.1.2两直线平行和垂直的判定导纲docx.docx