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(3)事情的发展(
)如诸葛亮所料，一切都在他的计划之中。
2025年质量监测试卷
(4)冬天到了，花园里的梅花()开放，散发出淡淡的香气。
5.把下列内容补充完整，再选择恰当的词语或歇后语填空。（填序号）(12分)
①一()见(）②()有成(）③喜不()(）
④马革()()
五年级语文
⑤四月的冰河—(
⑥飞机上挂暖瓶
)
(1)张鹏在绘画比赛中获得了一等奖，同学们都夸他是
题号
三
四
五
合计
(2)在那场决定生死存亡的战役中，军师制定了周全的作战计划，众将士们也
得分
都抱着」
的决心，奋勇杀敌，最终成功击退了敌军，守护了国家的疆土。
注意事项：
(3)请你尝试写出两个“一”字头的词语：」
1.本试卷共4页，全卷总分120分，考试时间120分御
(4)请你尝试用抓住关键字的办法猜一猜画线词语“喜”的意思是：
县
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上将
6.请你选出正确的答案填在括号里（每题2分，共8分）
(1)下列加点字的意思相同的一项是(
各项目填写清楚。
A.孔君平诣其父
造诣
B.不可同世而立
立正
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷
C.稚子金盆脱晓冰
拂晓
D.其人弗能应也
应答
上作答无效。
(2)下列句子中加点词句使用不恰当的一项是()
班
级
4.考试结束，将木试卷和答题卡一并交回。
A.大家都称赞刷子李是个了不起的匠人，早就是隔着门缝吹喇叭一名声在外了。
板块一：日积月累(44分)
B.刘伯承将军当时还不到而立之年，却有着坚强的毅力。
1.结合语境读拼音，写词语，做到正确、规范。(10分)
C路人一针见血地指出：不可能同时存在坚不可摧的盾和无坚不摧的矛。
场
(1)周瑜(dùi)
诸葛亮的才干，让其三天造十万支箭。诸葛亮(shen j
D.看着爬到桅杆顶端的孩子，船员们早已惊慌失措，但船长却沉着应对。
miao suan
智取了曹军的箭。
(3)“奶奶虽然已到
之年，但是他却自愿做起了社区志愿者工作，为大家做好
号
(2)在课本中，我们认识了一位不搞(tèshi)
的毛主席。他将儿子毛岸英送
服务。”下列选项填人横线上恰当的一项是()
到农村去(duan lian)
_,也认识了(yan jf shou kuai)
会摔
A.弱冠
B.不惑
C.花甲
D.而立
姓
跤的小嘎子。
(4)下列说法正确的一项是()
名
(3)当沃克医生看见刘伯承拒绝麻醉做手术时(yi sheng bùkng)
对
A.隶书字形方正，笔画规整平直，比楷书更加使于书写和认读。
他顿时(sùran qi jing)
B.汉字字体的演变过程是：甲骨文→金文→小篆→求书→楷书。
(4)(jùnmǎ)
奔驰在(iáokuò)
的草原上，(ling dang)
C.《草船借箭》是根据罗贯中的《三国演义》中的有关章节改写的。小说中塑造了
声响彻草原。
曹操、诸葛亮、刘备、宋江等人物形象。
2.给加点的字选择正确的读音，用“V”标出。(6分)
D.“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他
潜伏(qianqian)
强迫(qiang qicǎng)
嫉妒（〔j)
越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。”这两句话运用了神态描写。
爱憎(zengzeng)
供给(gong gong)
悄然(qiǎoqiāo)
板块二：句子天地(15分)
3.把下面句子中运用的描写方法写在括号里。(4分)
1.在AI的帮助下，我用了整整三天左右的时问才把这个模型搭建完成。（用修改符号
(1)他头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。
修改病句)(2分)
(2)严监生总不得断气，还把手从被单里拿出来，仲着两个手指。
)
2.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）(2分)
(3)沃克医生说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
(4)病人脸色苍白，他勉励一笑。
(
)
3.“骄傲”这个词语有两个意思，请根据它不同的意思各写一句话。(4分)
4.用“然”组成合适的词语，填在句中括号里。(4分)
①自负而轻视他人：
(1)虽然这次实验失败了，但科学家们()坚持研究
②白豪：
(2)他说自已从不迟到，可今天()却迟到了一个多小时。
4.照样子，围绕“甜”想象情景，写句子。(2分)
五年级·语文第1页（共4页）
五年级·语文第2页（共4页）2025 年质量检测试卷参考答案
五年级语文学科
板块一：日积月累（44 分）
1.结合语境读拼音,写词语,做到正确、规范。（每空 1分，共 10 分）
(1)妒忌；神机妙算
(2)特殊；锻炼；眼疾手快
(3)一声不吭；肃然起敬
（4）骏马 辽阔 铃铛
2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(每题 1分，共 6 分）
qián；qiǎng；jí；zēng；gōng；qiǎo
3.把下面句子中运用的描写方法写在括号里。（每题 1分，共 4 分）
（1）外貌描写 （2）动作描写 （3）语言描写 （4）神态描写
4.用“然”组成合适的词语，填在句中括号里。（每题 1分，共 4 分）
(1)依然/仍然
(2)竟然/居然
(3)果然
(4)依然/竟然
5.把下列内容补充完整，再选择恰当的词语或歇后语填空。(填序号)（填词语
每题 1分，选填词语，每空 1分，共 12 分）
①一针见血 ②胸有成竹 ③喜不自胜 ④马革裹尸
⑤开动（冻）了 ⑥ 高水平（瓶）
(1)⑥
(2)④
(3)示例：一马当先、一视同仁
(4)高兴得自己都受不了，形容喜悦到了极点(2 分)
6.请你选出正确的答案填在括号里（每题 2分，共 8分）
{#{QQABTQUlwwo4gFYACA6aB0EqCwuQkJASJQoGhQCQuAQqiQFABAA=}#}
(1)D (2)B (3)C (4)B
板块二：句子天地（15分）
1. 用删除符号删去“整整”或“左右” （2 分）
2.孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（2 分）
3.示例：①他取得一点成绩就骄傲，看不起别人。 ②我为祖国的强
大而骄傲。（每个句子 2 分，共 4 分）
4.示例：这颗糖真甜，甜得让人眯起眼，甜得嘴角咧到耳根，甜得连
空气都弥漫着甜蜜。 （2 分）
5.语言、动作；失去儿子的悲痛与对儿子的思念 （每空 1 分，共 3
分）
6.示例：积极宣传规范汉字的重要性，劝阻身边乱用错别字的行为。
（2分）
板块三：精彩回放 （每空 1 分，共 9分）
1.月落乌啼霜满天；山外青山楼外楼；雪一更；故园无此声
2.也傍桑阴学种瓜；黄沙百战穿金甲；五千仞岳上摩天；能有所不为；
恻隐之心
板块四：阅读实践（22 分）
（一）
示例：孙悟空，应聘安保经理。我神通广大，会七十二变，能识别妖
魔鬼怪，保护公司安全，定能胜任。 （2分）
（二）
1.挣扎、咆哮 扒 武松：跳 （每题 1.5 分，共 3 分）
2.示例：“揪” ；武松抓住老虎顶花皮的力度和决心。（第一个空 1分，
第 2个空 2分，共 3 分）
3.《水浒传》；施耐庵；机智、勇敢无畏、武艺高强 （每空 1分，共 3
分）
{#{QQABTQUlwwo4gFYACA6aB0EqCwuQkJASJQoGhQCQuAQqiQFABAA=}#}
（三）
1.提心吊胆；战战兢兢；害怕极了（每空 1分，共 3 分）
2.提心吊胆 战战兢兢 发现爸爸的签字是假的 因为“我”自
己签字的事而惩罚“我”。（每空 1分，共 4 分）
3.示例：打他不是目的，让他明白道理才是最要紧的。还是不打了把，
我跟他好好讲讲道理（意思对，符合当时语境，合理即可）（2分）
4.示例：一个人最起码的品质就是诚实。（围绕“诚实”来谈即可）
（2分）
板块五：笔下生花（30分）
一类作文（27-30）：思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语
句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类作文（23-26）：思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清
楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类作文（19 -22）：思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次
不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类作文（18及以下）：中心不明确，内容很不具体，层次不清，语
句不通，标点错误和错别字多。
{#{QQABTQUlwwo4gFYACA6aB0EqCwuQkJASJQoGhQCQuAQqiQFABAA=}#}

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