资源简介 深外高中园2024-2025学年第二学期高二期末考试数学本试卷共4页,19题,满分150分,考试用时120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答再试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题 共58分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,则( )A. B. C. D.2. 如图,下列频率分布直方图显示了三种不同的分布形态.图(1)称对称形态,图(2)称不规则形态,图(3)称“右拖尾”形态,根据图形作出以下判断,正确的是( )A. 图(1):平均数>中位数=众数 B. 图(2):众数>平均数C. 图(3):众数<中位数<平均数 D. 图(3):众数<平均数<中位数3. 已知函数,与其相应的的图象如图所示,则( )A. B. C. D.4. 千里烟尘书香近,异乡耕耘报国情.离家辛勤育人梦,天下繁花桃李红.越来越多的大学生选择毕业后支教边远山区,这项活动不仅是对孩子们未来的投资,也是这些年轻志愿者自身成长与蜕变的旅程.现有5名大学生,每人从甘肃、贵州、云南地区选择一个地区支教,则至少有2人都选择贵州地区支教的概率为( )A. B. C. D.5. 已知随机变量服从两点分布,且,则( )A. B. C. D.6. 已知互不相等的数据,,,,,的平均数为,方差为,数据,,,,,的方差为,则( )A. B.C. D. 与的大小关系无法判断7. 已知函数,则图象上关于原点对称的点有( )A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对8. 若不等式在上恒成立,且,,则的最小值为( )A B. C. D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 下列叙述正确是( )A. ,B. 命题“,”的否定是“,或”C. 命题“,”的否定是真命题D. 设x,,则“且”是“”的必要不充分条件10. 下列说法正确的是( )A. 若事件A与B互相独立,且,则B. 甲、乙两个模型的决定系数分别约为0.88和0.80,则模型乙的拟合效果更好C. 若随机变量服从二项分布,则D. 某投掷类游戏闯关规则是游戏者最多投掷5次,只要有一次投中,游戏者即闯关成功,并停止投掷,已知每次投中的概率为,则游戏者闯关成功的概率为11. 函数对于任意的,满足,且,则( )A. 为偶函数 B. 是函数的一个周期C. 点是图象的对称中心 D.第二部分(非选择题 共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知两个变量x和y的统计数据如下表:x 13 16 17 18y 15 16 19 22根据上表可解得回归直线方程:,则实数a的值为_____________.13. 某市高三年级男生的身高(单位:)近似服从正态分布,已知,若.写出一个符合条件的的值为__________.14. 已知在区间上是单调减函数,则实数的取值范围为______.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. 设全集,集合,集合,其中.(1)当时,求;(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.16. 在下列三个条件中任选一个合适的条件,补充在问题中的横线上,并解答.条件①:展开式中所有偶数项的二项式系数之和等于50;条件②:展开式中第3项的二项式系数是21;条件③:展开式中第2项与第7项的二项式系数相等.【选择多个条件解答,则按第一个条件计分】问题:已知二项式,若_____________,求:(1)求n和展开式中二项式系数最大的项;(2)求的展开式中含的项的系数.17. 在函数性质学习过程中,我们可以总结出一些常见奇偶性函数模型,例如:奇函数:①函数或函数.②函数.③函数或函数______________________.偶函数:①函数.②函数.③函数型,等等.对于奇偶函数也有如下结论:奇±奇=奇;偶±偶=偶;奇±偶=非奇非偶;奇×(÷)奇=偶;奇×(÷)偶=奇;偶×(÷)偶=偶.请根据所学函数的有关知识,结合以上内容,完成下面问题:(1)类比奇函数①中的函数模型,在奇函数③中补充一个函数.(2)若为偶函数,求a的值.(3)已知函数,若,求m的取值范围18. 为了研究学生每天整理数学错题情况,某课题组在某市中学生中随机抽取了100名学生调查了他们期中考试数学成绩和平时整理数学错题情况,并绘制了下列两个统计图表,图1为学生期中考试数学成绩的频率分布直方图,图2为学生一个星期内整理数学错题天数的扇形图.若本次数学成绩在110分及以上视为优秀,将一个星期有4天及以上整理数学错题视为“经常整理”,少于4天视为“不经常整理”.已知数学成绩优秀的学生中,经常整理错题的学生占70%.数学成绩优秀 数学成绩不优秀 合计经常整理不经常整理合计(1)求图1中m的值;(2)根据图1、图2中的数据,补全上方列联表,根据调查数据回答:在犯错误的概率不超过5%的前提下,可以认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关吗?(3)用频率估计概率,在全市中学生中按“经常整理错题”与“不经常整理错题”进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.这2名同学中经常整理错题且数学成绩优秀的人数X的分布列和数学期望.附:,.0.1 0.05 0.01 0.005 0.001k 2706 3.841 6.635 7.879 10.82819. 定义在R上的奇函数,当时,.(1)求解析式;(2)当的定义域为()时,的值域为,求的取值.(3)是否存在实数,使得当的定义域为时,的值域为,如果存在,求出的值;若不存在,请说明理由.深外高中园2024-2025学年第二学期高二期末考试数学本试卷共4页,19题,满分150分,考试用时120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答再试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题 共58分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.【9题答案】【答案】BC【10题答案】【答案】ACD【11题答案】【答案】BCD第二部分(非选择题 共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.【12题答案】【答案】【13题答案】【答案】(中的任意一个数均可)【14题答案】【答案】四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.【15题答案】【答案】(1)(2)【16题答案】【答案】(1),和(2)【17题答案】【答案】(1)(2)(3)【18题答案】【答案】(1)(2)表格见解析,有 (3)分布列见解析, 0.7【19题答案】【答案】(1)(2)(3)存在,或 展开更多...... 收起↑ 资源预览