资源简介 2.2.1 直线的点斜式方程 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学][课时目标]1.会求直线方程的点斜式和斜截式,理解直线的斜截式方程与一次函数的关系.2.会用直线的点斜式方程与斜截式方程解决直线的平行与垂直问题.1.直线的点斜式方程设过点P0(x0,y0),斜率为k的直线l的方程为 ;由直线上一个 及该直线的斜率k确定的方程叫做直线的点斜式方程,简称点斜式. 斜率 存在 不存在(α=90°)点斜式 __________________ 无特殊 情况 图示 k=0时:l与x轴平行或重合 k不存在时:l⊥x轴, 不能用点斜式求方程|微|点|助|解|(1)构成直线的要素有两个:一个点和一个方向,点斜式方程是这两个要素的直接反映.(2)当倾斜角为90°时,直线没有斜率,点斜式方程不存在.(3)由点斜式方程y-y0=k(x-x0)中能观察到,直线过定点(x0,y0),斜率为k.2.直线的斜截式方程如果直线l的斜率为k,过点P0 ,这时P0是直线l与y轴的交点,根据直线的点斜式方程可得 ,即 .我们把直线l与y轴的交点 的纵坐标 叫做直线l在y轴上的截距.方程y=kx+b由直线的斜率k与它在y轴上的截距b确定,所以方程 叫做直线的斜截式方程,简称斜截式.|微|点|助|解|(1)b为直线l在y轴上的截距,截距可以取一切实数,即可以为正数、零、负数;距离必须大于或等于零.(2)斜截式方程可由过点(0,b)的点斜式方程得到.(3)当k≠0时,斜截式方程就是一次函数的表示形式.(4)斜截式的前提是直线的斜率存在.斜截式不能表示平行于y轴的直线,即斜率不存在的直线.(5)斜截式是点斜式的特殊情况,在方程y=kx+b中,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距.基础落实训练1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)对于直线的点斜式方程y-y0=k(x-x0)也可写成k=. ( )(2)直线y-3=k(x+1)恒过定点(-1,3). ( )(3)直线y-2=3(x+1)的斜率是3. ( )2.若直线l过点(-1,1)且斜率为1,则直线l的方程为 ( )A.x-y-2=0 B.x+y-2=0C.x-y+2=0 D.x+y+2=03.若直线l在y轴上的截距为2,且斜率为-1,则该直线方程为 ( )A.y=-x+2 B.y=x+2C.y=x-2 D.y=-x-24.直线y=x+3在y轴上的截距为 .题型(一) 直线的点斜式方程[例1] 写出下列直线的点斜式方程:(1)过点A(-4,3),斜率k=3;(2)经过点B(-1,4),倾斜角为135°;(3)过点C(-1,2),且与y轴平行;(4)过点D(2,1)和E(3,-4).听课记录: |思|维|建|模|求直线的点斜式方程的思路 [针对训练]1.已知A(1,4),B(-2,-1),C(4,1)是△ABC的三个顶点,D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点.(1)求直线DF的方程;(2)求BC边上的高所在直线的方程.题型(二) 直线的斜截式方程[例2] 已知直线l1的方程为y=-2x+3,l2的方程为y=4x-2,直线l与l1平行且与l2在y轴上的截距相同,求直线l的方程.听课记录: [变式拓展]本例中若将“直线l与l1平行且与l2在y轴上的截距相同”改为“直线l与l1垂直且与l2在y轴上的截距互为相反数”,求直线l的方程. |思|维|建|模|求直线的斜截式方程的策略(1)斜截式方程的应用前提是直线的斜率存在.(2)直线的斜截式方程y=kx+b中只有两个参数,因此要确定直线方程只需两个独立条件即可. [针对训练]2.过点P(1,1),且在y轴上的截距为2的直线方程为 ( )A.2x+y-2=0 B.2x-y+4=0C.x+y-2=0 D.x-y+2=03.已知直线l的倾斜角为60°,且在y轴上的截距为-2,则此直线的方程为 ( )A.y=x+2 B.y=-x+2C.y=-x-2 D.y=x-2题型(三) 斜截式方程的综合应用[例3] 当a为何值时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2:(1)平行;(2)垂直.听课记录: |思|维|建|模|(1)若l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则l1∥l2 k1=k2且b1≠b2,l1⊥l2 k1k2=-1.(2)由两直线平行求参数时,注意验证两直线是否重合. [针对训练]4.直线y=kx+k和y=kx+k2,k∈R的图象可能为 ( )5.已知直线l1:y-m=(x-t)与直线l2:y=kx+3垂直,则k= ( )A.2 B.C.-2 D.-2.2.1 直线的点斜式方程?课前预知教材1.y-y0=k(x-x0) 定点(x0,y0) y-y0=k(x-x0)2.(0,b) y-b=k(x-0) y=kx+b (0,b) b y=kx+b[基础落实训练]1.(1)× (2)√ (3)√ 2.C 3.A 4.3?课堂题点研究[题型(一)][例1] 解:(1)由点斜式方程可知,所求直线方程为y-3=3[x-(-4)].(2)由题意知,直线的斜率k=tan 135°=-1,故所求直线的点斜式方程为y-4=-[x-(-1)].(3)∵直线与y轴平行,∴斜率不存在,∴直线的方程不能用点斜式表示.由于直线上所有点的横坐标都是-1,故这条直线的方程为x=-1.(4)∵直线过点D(2,1)和E(3,-4),∴斜率k==-5.故所求直线的点斜式方程为y-1=-5(x-2).[针对训练]1.解:(1)由题意知D,F,kDF=,故直线DF的方程为y-=,即x-3y+5=0.(2)由题意知kBC==,所以BC边上的高所在直线的斜率为-3,BC边上的高所在直线的方程为y-4=-3(x-1),即3x+y-7=0.[题型(二)][例2] 解:由斜截式方程知,直线l1的斜率k1=-2,又因为l∥l1,所以kl=-2.由题意知,l2在y轴上的截距为-2,所以直线l在y轴上的截距b=-2.由斜截式可得直线l的方程为y=-2x-2.[变式拓展]解:∵l1⊥l,直线l1:y=-2x+3,∴l的斜率为.∵l与l2在y轴上的截距互为相反数,直线l2:y=4x-2,∴l在y轴上的截距为2.∴直线l的方程为y=x+2.[针对训练]2.选C 显然斜率存在,可设直线方程为y=kx+b,则所以k=-1,所以直线方程为y=-x+2,即x+y-2=0.故选C.3.选D 设直线l的倾斜角为α,则α=60°,∴k=tan 60°=,∴直线l的方程为y=x-2.[题型(三)][例3] 解:(1)要使l1∥l2,则需满足解得a=-1.故当a=-1时,直线l1与直线l2平行.(2)要使l1⊥l2,则需满足(a2-2)×(-1)=-1,∴a=± .故当a=± 时,直线l1与直线l2垂直.[针对训练]4.选C 当k>0时,y=kx+k的图象经过第一、二、三象限,y=kx+k2的图象经过第一、二、三象限,且两条直线平行,四个选项均不满足;当k<0时,y=kx+k的图象经过第二、三、四象限,y=kx+k2的图象经过第一、二、四象限,且两条直线平行,C选项满足;当k=0时,直线y=kx+k=0,直线y=kx+k2=0,两条直线在x轴重合,四个选项均不满足,故选C.5.选C 直线l1:y-m=(x-t)的斜率为,直线l2:y=kx+3的斜率为k,又两直线垂直,故×k=-1,解得k=-2.(共42张PPT)2.2.1 直线的点斜式方程[教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学)课时目标1.会求直线方程的点斜式和斜截式.理解直线的斜截式方程与一次函数的关系.2.会用直线的点斜式方程与斜截式方程解决直线的平行与垂直问题.CONTENTS目录123课前预知教材·自主落实基础课堂题点研究·迁移应用融通课时跟踪检测课前预知教材·自主落实基础1.直线的点斜式方程设过点P0(x0,y0),斜率为k的直线l的方程为_____________;由直线上一个____________及该直线的斜率k确定的方程叫做直线的点斜式方程,简称点斜式.斜率 存在 不存在(α=90°)点斜式 _____________ 无特殊 情况 图示 k=0时:l与x轴平行或重合 k不存在时:l⊥x轴,不能用点斜式求方程y-y0=k(x-x0)定点(x0,y0)y-y0=k(x-x0)|微|点|助|解|(1)构成直线的要素有两个:一个点和一个方向,点斜式方程是这两个要素的直接反映.(2)当倾斜角为90°时,直线没有斜率,点斜式方程不存在.(3)由点斜式方程y-y0=k(x-x0)中能观察到,直线过定点(x0,y0),斜率为k.2.直线的斜截式方程如果直线l的斜率为k,过点P0_________,这时P0是直线l与y轴的交点,根据直线的点斜式方程可得___________,即__________.我们把直线l与y轴的交点_______的纵坐标____叫做直线l在y轴上的截距.方程y=kx+b由直线的斜率k与它在y轴上的截距b确定,所以方程________叫做直线的斜截式方程,简称斜截式.(0,b)y-b=k(x-0)y=kx+b(0,b)by=kx+b|微|点|助|解|(1)b为直线l在y轴上的截距,截距可以取一切实数,即可以为正数、零、负数;距离必须大于或等于零.(2)斜截式方程可由过点(0,b)的点斜式方程得到.(3)当k≠0时,斜截式方程就是一次函数的表示形式.(4)斜截式的前提是直线的斜率存在.斜截式不能表示平行于y轴的直线,即斜率不存在的直线.(5)斜截式是点斜式的特殊情况,在方程y=kx+b中,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距.基础落实训练1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)对于直线的点斜式方程y-y0=k(x-x0)也可写成k=. ( )(2)直线y-3=k(x+1)恒过定点(-1,3). ( )(3)直线y-2=3(x+1)的斜率是3. ( )×√√2.若直线l过点(-1,1)且斜率为1,则直线l的方程为 ( )A.x-y-2=0 B.x+y-2=0C.x-y+2=0 D.x+y+2=0解析:直线l的斜率为1,又直线l过点(-1,1),则直线l的方程为y-1=x+1,即x-y+2=0.√3.若直线l在y轴上的截距为2,且斜率为-1,则该直线方程为 ( )A.y=-x+2 B.y=x+2C.y=x-2 D.y=-x-24.直线y=x+3在y轴上的截距为______.解析:由直线的斜截式可得,直线y=x+3在y轴上的截距为3.3√课堂题点研究·迁移应用融通题型(一) 直线的点斜式方程[例1] 写出下列直线的点斜式方程:(1)过点A(-4,3),斜率k=3;解:由点斜式方程可知,所求直线方程为y-3=3[x-(-4)].(2)经过点B(-1,4),倾斜角为135°;解:由题意知,直线的斜率k=tan 135°=-1,故所求直线的点斜式方程为y-4=-[x-(-1)].(3)过点C(-1,2),且与y轴平行;解:∵直线与y轴平行,∴斜率不存在,∴直线的方程不能用点斜式表示.由于直线上所有点的横坐标都是-1,故这条直线的方程为x=-1.(4)过点D(2,1)和E(3,-4).解:∵直线过点D(2,1)和E(3,-4),∴斜率k==-5.故所求直线的点斜式方程为y-1=-5(x-2). |思|维|建|模|求直线的点斜式方程的思路针对训练1.已知A(1,4),B(-2,-1),C(4,1)是△ABC的三个顶点,D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点.(1)求直线DF的方程;解:由题意知D,F,kDF=,故直线DF的方程为y-=,即x-3y+5=0.(2)求BC边上的高所在直线的方程.解:由题意知kBC==,所以BC边上的高所在直线的斜率为-3,BC边上的高所在直线的方程为y-4=-3(x-1),即3x+y-7=0.题型(二) 直线的斜截式方程[例2] 已知直线l1的方程为y=-2x+3,l2的方程为y=4x-2,直线l与l1平行且与l2在y轴上的截距相同,求直线l的方程.解:由斜截式方程知,直线l1的斜率k1=-2,又因为l∥l1,所以kl=-2.由题意知,l2在y轴上的截距为-2,所以直线l在y轴上的截距b=-2.由斜截式可得直线l的方程为y=-2x-2. [变式拓展]本例中若将“直线l与l1平行且与l2在y轴上的截距相同”改为“直线l与l1垂直且与l2在y轴上的截距互为相反数”,求直线l的方程.解:∵l1⊥l,直线l1:y=-2x+3,∴l的斜率为.∵l与l2在y轴上的截距互为相反数,直线l2:y=4x-2,∴l在y轴上的截距为2.∴直线l的方程为y=x+2.求直线的斜截式方程的策略(1)斜截式方程的应用前提是直线的斜率存在.(2)直线的斜截式方程y=kx+b中只有两个参数,因此要确定直线方程只需两个独立条件即可.|思|维|建|模|针对训练2.过点P(1,1),且在y轴上的截距为2的直线方程为 ( )A.2x+y-2=0 B.2x-y+4=0C.x+y-2=0 D.x-y+2=0解析:显然斜率存在,可设直线方程为y=kx+b,则所以k=-1,所以直线方程为y=-x+2,即x+y-2=0.故选C.√3.已知直线l的倾斜角为60°,且在y轴上的截距为-2,则此直线的方程为 ( )A.y=x+2 B.y=-x+2C.y=-x-2 D.y=x-2解析:设直线l的倾斜角为α,则α=60°,∴k=tan 60°=,∴直线l的方程为y=x-2.√[例3] 当a为何值时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2:(1)平行;题型(三) 斜截式方程的综合应用解:要使l1∥l2,则需满足解得a=-1.故当a=-1时,直线l1与直线l2平行.(2)垂直.解:要使l1⊥l2,则需满足(a2-2)×(-1)=-1,∴a=±.故当a=±时,直线l1与直线l2垂直.(1)若l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则l1∥l2 k1=k2且b1≠b2,l1⊥l2 k1k2=-1.(2)由两直线平行求参数时,注意验证两直线是否重合.|思|维|建|模|4.直线y=kx+k和y=kx+k2,k∈R的图象可能为 ( )针对训练解析:当k>0时,y=kx+k的图象经过第一、二、三象限,y=kx+k2的图象经过第一、二、三象限,且两条直线平行,四个选项均不满足;当k<0时,y=kx+k的图象经过第二、三、四象限,y=kx+k2的图象经过第一、二、四象限,且两条直线平行,C选项满足;当k=0时,直线y=kx+k=0,直线y=kx+k2=0,两条直线在x轴重合,四个选项均不满足,故选C.√5.已知直线l1:y-m=(x-t)与直线l2:y=kx+3垂直,则k=( )A.2 B. C.-2 D.-解析:直线l1:y-m=(x-t)的斜率为,直线l2:y=kx+3的斜率为k,又两直线垂直,故×k=-1,解得k=-2.√课时跟踪检测1345678910111213141521.已知直线l的一个方向向量为n=(2,3),若l过点A(-4,3),则直线l的方程为 ( )A.y-3=(x+4) B.y+3=(x-4)C.y-3=-(x+4) D.y+3=-(x-4)解析:根据直线l的方向向量可得直线的斜率为,又因为直线l过点A(-4,3),所以直线l的方程为y-3=(x+4),故选A.√1567891011121314152342.过点(1,0)且与直线y=x-1垂直的直线方程是( )A.y=x- B.y=x+C.y=-2x+2 D.y=-x+解析:由于直线y=x-1的斜率为,故所求直线的斜率为-2,故所求直线的方程为y-0=-2(x-1),即y=-2x+2,故选C.√1567891011121314153423.若直线y=kx+b通过第一、三、四象限,则有 ( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0解析:∵直线经过第一、三、四象限,∴图形如图所示,由图知,k>0,b<0.√1567891011121314153424.已知直线y=kx+1-3k,当k变化时,所有的直线恒过定点 ( )A.(1,3) B.(-1,-3)C.(3,1) D.(-3,-1)解析:直线y=kx+1-3k变形为y-1=k(x-3),由直线的点斜式可得直线恒过定点(3,1).√1567891011121314153425.已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,l2:y=-2x+1,l3:y=-x-.若l1∥l2,l2⊥l3,则m+n的值为( )A.-10 B.-2 C.0 D.8解析:因为l1∥l2,所以kAB==-2,解得m=-8.又l2⊥l3,所以×(-2)=-1,解得n=-2.所以m+n=-10.√1567891011121314153426.(多选)下列选项中,在同一直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a不可能正确的是 ( )√√√156789101112131415342解析:①当a>0时,直线y=ax的倾斜角为锐角,直线y=x+a在y轴上的截距为a>0,A、B、C、D都不成立;②当a=0时,直线y=ax的倾斜角为0°,所以A、B、C、D都不成立;③当a<0时,直线y=ax的倾斜角为钝角,直线y=x+a的倾斜角为锐角且在y轴上的截距为a<0,只有C成立.1567891011121314153427.在等腰三角形AOB中,|AO|=|AB|,O(0,0),A(1,3),点B在x轴的正半轴上,则直线AB的点斜式方程为 ( )A.y-1=3(x-3) B.y-1=-3(x-3)C.y-3=3(x-1) D.y-3=-3(x-1)解析:设线段OB的中点为M,连接AM,因为|AO|=|AB|,则AM⊥x轴,则点M(1,0),故点B(2,0),所以直线AB的斜率为k==-3,所以直线AB的点斜式方程为y-3=-3(x-1).√1567891011121314153428. (5分)已知直线y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,则a= .解析:由题意可知a·(a+2)=-1,解得a=-1.-11567891011121314153429. (5分)在y轴上的截距为-6,且与y轴相交成30°角的直线的斜截式方程是___________________________.解析:因为直线与y轴相交成30°角,所以直线的倾斜角为60°或120°,所以直线的斜率为或-.又因为在y轴上的截距为-6,所以直线的斜截式方程是y=x-6或y=-x-6.y=x-6或y=-x-615678910111213141534210. (5分)与直线l:y=x+1平行,且在两坐标轴上截距之和为1的直线l1的方程为 .解析:根据题意知直线l的斜率k=,故直线l1的斜率k1=.设直线l1的方程为y=x+b,则令y=0,得它在x轴上的截距为-b.又直线l在y轴上的截距为b,∴-b+b=-b=1,∴b=-3.∴直线l1的方程为y=x-3.y=x-315678910111213141534211. (5分)若一条光线从点P(6,4)射出,与x轴相交于点Q(2,0),经x轴反射,则入射光线所在的直线方程为_____________;反射光线所在的直线方程为_____________.解析:入射光线所在直线的斜率为k1==1,直线方程为y=x-2,即x-y-2=0.P关于x轴的对称点为P'(6,-4),易知P'在反射光线所在的直线上,所以反射光线所在的直线斜率为k2==-1,直线方程为y=-(x-2),即x+y-2=0.x-y-2=0x+y-2=015678910111213141534212.(10分)直线l1过点A(2,-3),其倾斜角等于直线l2:y=x的倾斜角的2倍,求这条直线l1的点斜式方程.解:设直线l1,l2的倾斜角分别为α1,α2由点斜式方程可知直线l2的斜率为==tan α2,因为0°≤α2<180°,所以α2=30°,所以α1=60°,其斜率k=tan 60°=,所以直线l1的点斜式方程为y+3=(x-2).15678910111213141534213.(10分)已知在平面直角坐标系中的两点A(8,-6),B(2,2).(1)求线段AB的中垂线的方程;(5分)解:易知线段AB的中点的坐标为(5,-2),其斜率kAB==-,所以线段AB的中垂线的斜率为,由直线的点斜式方程可得线段AB的中垂线的方程为y-(-2)=(x-5),即y=x-.(2)求以向量为方向向量且过点P(2,-3)的直线l的方程.(5分)解:由已知得=(-6,8),则直线l的斜率为-,又直线l过点P(2,-3),由直线的点斜式方程得直线l的方程为y-(-3)=-(x-2),即y=-x-.156789101112131434214.(10分)在平面直角坐标系Oxy中,已知点A(1,1),B(5,1),点C在x轴上,且∠CAB=.(1)求直线AC的斜率;(5分)解:如图,A(1,1),B(5,1),可知直线AB平行于x轴,已知点C在x轴上且∠CAB=,可知直线AC与x轴非负半轴所夹角度为,即直线AC的倾斜角为,故直线AC的斜率kAC=tan=-1.1567891011121314342(2)求直线BC的方程.(5分)解:由(1)可知kAC=-1,可得直线AC的方程为y-1=-1(x-1),即lAC:x+y-2=0,将y=0代入,即求得C点坐标为(2,0).已知B(5,1),kBC==,可得直线BC的方程为y-0=(x-2),化简得lBC:x-3y-2=0.15678910111213141534215.(10分)已知直线l:y=kx+2k+1.(1)求证:直线l恒过一个定点;(4分)解:证明:由y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直线方程的点斜式可知,直线恒过定点(-2,1).(2)当-3解:设函数f(x)=kx+2k+1,显然其图象是一条直线(如图所示),若使当-3需满足即解得-≤k≤1.所以实数k的取值范围是.课时检测(十六) 直线的点斜式方程1.已知直线l的一个方向向量为n=(2,3),若l过点A(-4,3),则直线l的方程为 ( )A.y-3=(x+4) B.y+3=(x-4)C.y-3=-(x+4) D.y+3=-(x-4)2.过点(1,0)且与直线y=x-1垂直的直线方程是 ( )A.y=x- B.y=x+C.y=-2x+2 D.y=-x+3.若直线y=kx+b通过第一、三、四象限,则有 ( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<04.已知直线y=kx+1-3k,当k变化时,所有的直线恒过定点 ( )A.(1,3) B.(-1,-3)C.(3,1) D.(-3,-1)5.已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,l2:y=-2x+1,l3:y=-x-.若l1∥l2,l2⊥l3,则m+n的值为 ( )A.-10 B.-2C.0 D.86.(多选)下列选项中,在同一直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a不可能正确的是 ( )7.在等腰三角形AOB中,|AO|=|AB|,O(0,0),A(1,3),点B在x轴的正半轴上,则直线AB的点斜式方程为 ( )A.y-1=3(x-3) B.y-1=-3(x-3)C.y-3=3(x-1) D.y-3=-3(x-1)8.(5分)已知直线y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,则a= . 9.(5分)在y轴上的截距为-6,且与y轴相交成30°角的直线的斜截式方程是 . 10.(5分)与直线l:y=x+1平行,且在两坐标轴上截距之和为1的直线l1的方程为 . 11.(5分)若一条光线从点P(6,4)射出,与x轴相交于点Q(2,0),经x轴反射,则入射光线所在的直线方程为 ;反射光线所在的直线方程为 . 12.(10分)直线l1过点A(2,-3),其倾斜角等于直线l2:y=x的倾斜角的2倍,求这条直线l1的点斜式方程.13.(10分)已知在平面直角坐标系中的两点A(8,-6),B(2,2).(1)求线段AB的中垂线的方程;(5分)(2)求以向量为方向向量且过点P(2,-3)的直线l的方程.(5分)14.(10分)在平面直角坐标系Oxy中,已知点A(1,1),B(5,1),点C在x轴上,且∠CAB=.(1)求直线AC的斜率;(5分)(2)求直线BC的方程.(5分)15.(10分)已知直线l:y=kx+2k+1.(1)求证:直线l恒过一个定点;(4分)(2)当-3课时检测(十六)1.选A 根据直线l的方向向量可得直线的斜率为,又因为直线l过点A(-4,3),所以直线l的方程为y-3=(x+4),故选A.2.选C 由于直线y=x-1的斜率为,故所求直线的斜率为-2,故所求直线的方程为y-0=-2(x-1),即y=-2x+2,故选C.3.选B ∵直线经过第一、三、四象限,∴图形如图所示,由图知,k>0,b<0.4.选C 直线y=kx+1-3k变形为y-1=k(x-3),由直线的点斜式可得直线恒过定点(3,1).5.选A 因为l1∥l2,所以kAB==-2,解得m=-8.又l2⊥l3,所以×(-2)=-1,解得n=-2.所以m+n=-10.6.选ABD ①当a>0时,直线y=ax的倾斜角为锐角,直线y=x+a在y轴上的截距为a>0,A、B、C、D都不成立;②当a=0时,直线y=ax的倾斜角为0°,所以A、B、C、D都不成立;③当a<0时,直线y=ax的倾斜角为钝角,直线y=x+a的倾斜角为锐角且在y轴上的截距为a<0,只有C成立.7.选D 设线段OB的中点为M,连接AM,因为|AO|=|AB|,则AM⊥x轴,则点M(1,0),故点B(2,0),所以直线AB的斜率为k==-3,所以直线AB的点斜式方程为y-3=-3(x-1).8.解析:由题意可知a·(a+2)=-1,解得a=-1.答案:-19.解析:因为直线与y轴相交成30°角,所以直线的倾斜角为60°或120°,所以直线的斜率为或-.又因为在y轴上的截距为-6,所以直线的斜截式方程是y=x-6或y=-x-6.答案:y=x-6或y=-x-610.解析:根据题意知直线l的斜率k=,故直线l1的斜率k1=.设直线l1的方程为y=x+b,则令y=0,得它在x轴上的截距为-b.又直线l在y轴上的截距为b,∴-b+b=-b=1,∴b=-3.∴直线l1的方程为y=x-3.答案:y=x-311.解析:入射光线所在直线的斜率为k1==1,直线方程为y=x-2,即x-y-2=0.P关于x轴的对称点为P′(6,-4),易知P′在反射光线所在的直线上,所以反射光线所在的直线斜率为k2==-1,直线方程为y=-(x-2),即x+y-2=0.答案:x-y-2=0 x+y-2=012.解:设直线l1,l2的倾斜角分别为α1,α2由点斜式方程可知直线l2的斜率为==tan α2,因为0°≤α2<180°,所以α2=30°,所以α1=60°,其斜率k=tan 60°=,所以直线l1的点斜式方程为y+3=(x-2).13.解:(1)易知线段AB的中点的坐标为(5,-2),其斜率kAB==-,所以线段AB的中垂线的斜率为,由直线的点斜式方程可得线段AB的中垂线的方程为y-(-2)=(x-5),即y=x-.(2)由已知得=(-6,8),则直线l的斜率为-,又直线l过点P(2,-3),由直线的点斜式方程得直线l的方程为y-(-3)=-(x-2),即y=-x-.14.解:(1)如图,A(1,1),B(5,1),可知直线AB平行于x轴,已知点C在x轴上且∠CAB=,可知直线AC与x轴非负半轴所夹角度为,即直线AC的倾斜角为,故直线AC的斜率kAC=tan =-1.(2)由(1)可知kAC=-1,可得直线AC的方程为y-1=-1(x-1),即lAC:x+y-2=0,将y=0代入,即求得C点坐标为(2,0).已知B(5,1),kBC==,可得直线BC的方程为y-0=(x-2),化简得lBC:x-3y-2=0.15.解:(1)证明:由y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直线方程的点斜式可知,直线恒过定点(-2,1).(2)设函数f(x)=kx+2k+1,显然其图象是一条直线(如图所示),若使当-3需满足即解得-≤k≤1.所以实数k的取值范围是. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2.1 直线的点斜式方程.docx 2.2.1 直线的点斜式方程.pptx 课时检测(十六) 直线的点斜式方程.docx