资源简介

四年级语文学科
板块一：日积月累（35 分）
1.读拼音，根据语境写字词。(每空 1 分，共 6 分)
独特；繁星；杜鹃；花穗；芦苇；慰藉
2.用“√”画出下列加点字的正确读音。（每题 1 分，8 分）
chéng；pù；pōu；nìng；qián；qí；yùn；jué
3.按要求写字组成。（每题 1 分，共 6 分）
骏；俊；峻；换；涣；焕
4.根据语境，在句中的括号里填写带有“然”字的词语。（每空 1
分，共 3 分）
(1)果然 (2)仍然 (3)突然
5.补充词语，并完成后面的练习(填序号)。（填词语每题 1 分，选词
语每个 1 分，共 12 分）
①彬彬 ②立雪 ③焦；安 ④临危 ⑤急；焚 ⑥释卷
(1)③⑤ (2)①④ (3)②⑥
板块二：句子天地（18 分）
1. 示例：他快速地拿起书包，大步跑出家门，奔向学校。（2 分）
2. 作比较；碳纳米管结实的特点 示例：这颗钻石比玻璃坚硬千倍。
（前两空每空 1 分，第三空 2 分，共 4 分）
3. 神态、动作 示例：我高兴得眼睛发亮，蹦跳着欢呼起来。（前两
空每空 1 分，第三空 2 分，共 4 分）
4. 女孩望着小花园。 （2 分）
5. 示例：这只小狗真活泼：它要是玩起来，比谁都热闹：在院子里
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追蝴蝶，围着你转圈圈，还时不时汪汪叫。（2分）
6. 示例：这孩子太调皮，实在让人头疼（明贬实褒，体现对孩子的
爱）。（2 分）
7. “卖火柴的小女孩”双引号改为书名号；删去“写的”或“的作
者”；“悲伤”改为“悲惨”；删去“已”改为“以”；删去“使”（2
分）
板块三：精彩回放（1-3 题每空 1 分，第 4题 2 分，共 18 分）
1. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓；但使龙城飞将在，不教胡马
度阴山
2. 树头新绿未成阴；麦花雪白菜花稀；犹有花枝俏；可爱深红爱浅
红；相看两不厌；溪头卧剥莲蓬
3. 天行健，君子以自强不息；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；
一日读书一日功，一日不读十日空
4. 示例：大家好!我叫小语，来自 XX小学四年级。我是个活泼开朗
的女生，喜欢阅读和爬山。去年暑假我读完了《哈利·波特》全集，
还和家人一起登上了泰山山顶。希望在夏令营里能和大家分享好书，
一起探索自然，成为好朋友! （2分）
板块四：阅读实践（19 分）
（一）
(1)晒太阳；捉老鼠；追玩毛线球 （每空 1 分，共 3分）
(2)贪玩；尽职 （每空 1 分，共 2 分）
(3)都通过具体事例展现猫的特点（材料二写雪球晒太阳、抓老鼠、
玩毛线球；材料四写猫老实、贪玩、尽职的表现）；
都运用生活化的语言和细节描写表达情感（材料二用 “像披了一层
金纱”“箭一样窜出去” 等比喻，材料四用 “吧”“啊” 等语气词
和“屏息凝视”等动作描写，字里行间流露出对猫的喜爱） （学
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生写出一点即可） （2分）
（二）
1. 洲 利 （每字 2分，共 2 分）
2.雄心壮志 奄奄一息 （每题 1分，共 2 分）
3.最优秀最完美的狮子 羚羊 自己的缺点 自己的优点（每空 1
分，共 4 分）
4.优点：突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动
作；
弱点：在中长跑项目中耐力比羚羊弱 （每题 1 分，共 2分）
5.他们都能避开自己的缺点，而把自己的优点发挥到极致。（2分）
板块五：笔下生花（30分）
一类作文（27-30）：思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语
句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类作文（23-26）：思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清
楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类作文（19 -22）：思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次
不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类作文（18及以下）：中心不明确，内容很不具体，层次不清，语
句不通，标点错误和错别字多。
{#{QQABbQWh4wqQkEQACQ7aB02YCAiQkJOSJSoGBQAcuAQKiANIBAA=}#}4.根据语境，在句中的括号里填写带有“然”字的词语。(3分)
2025年质量监测试卷
(1)巨人终于意识到了自己的问题，他拆除了围墙，春天(
)很快来到了他的花园。
(2)尽管十分害怕，但孩子们(
。)到巨人的花园里玩。
四年级语文
(3)天气(
)变冷了，孩子们换上了厚厚的棉衣。
5.补充词语，并完成后面的练习。（填序号)(12分)
题号
二
三
四
合计
①
五
有礼
②程门」
③躁不
④
不惧
⑤心·如
⑥手不_
得分
(1)表现人物心情的词有：
注意事项：
(2)表现人物品质的词有：
区
县
1.本试卷共4页，全卷总分120分，考试时问120分钟。
(3)与读书求学有关的词语有：
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上将
板块二：句子天地(18分)
各项目填写清楚。
1.他勇敢地抓住窗框，两只脚蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句写连动句)(2分)
学
校
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷
上作答无效。
2.有种叫做碳纳米管的神奇材料，此钢铁结实百倍。(4分)
警
级
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
句中加点部分运用了
的说明方法，突出了
请你照样子介绍一个
板块一：日积月累(35分)
事物，突出它的特点：
考
场
1.读拼音，根据语境写字词。(6分)
3.宫绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(4分)》
这个句子采用了()描写和()描写，突出了官绅们的害怕。请你用上面
dút色
fan xing
的方法写出自己“高兴”时的样子。
考
号
旅途中，总有一些
的风景值得我们欣赏。我们在夜晚看
du juan
hud sui
4.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句）(2分)
姓名
闪烁，在江南看
…+花开，在海边看朝霞升起，看
十
齐绽，我们发现了
5.会句子中冒号的用法，再从下面词语中选一个，仿照着写一写。(2分)
luwěi
它要是高兴，比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒。
海上日出的变化，也在
丛中品味到了真善美的故事。每一段旅程都给我
活泼的小狗可爱的妹妹勤劳的妈妈
wei jie
6.猫的性格实在有些占怪。（运用明贬实褒的方法仿写句子）(2分)
们的心灵带来
7.“卖火柴的小女孩”这篇童话的作者是丹麦作家安徒生写的。故事里小女孩的命运非
爸
2.用“√/”画出下列加点字的正确读音。(8分)
常悲伤，读完已后，使我的心情久久不能平静。（用修改符号修改语段)(2分)
惩治(cheng chěng)
曝晒(pù.bao)
解剖(pao pou)
板块三：精彩回放（每空1分，共18分）》
宁愿(ning ning)
潜心(giangian)
祈祷(qiq)
1.走进诗词。诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如白居易的《暮江吟》
晕船(yun yun)
倔强(iuéjuè)
中“
二。”运用比喻的手法写出了秋夜的美好景
3.按要求写字组成。(6分)
色；王昌龄在《出塞》一诗中用“
二。”写出了将士
jùn:()马
英()
严(）
们希望任用良将早日平息边塞战事的渴望。
huan:交(
()散
（)发
2.跟随作家，我们欣赏风景：春有“篱落疏疏一径深，
”;夏有“梅子金
四年级·语文第I页（共4页）
四年级·语文第2页（共4页）

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