资源简介 3.2.1 双曲线及其标准方程 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学][课时目标]1.了解双曲线的定义,掌握双曲线的标准方程及其求法(待定系数法、定义法).2.会利用双曲线的定义和标准方程解决焦点三角形问题.1.双曲线的定义定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的 等于非零常数 (小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线,分左右两支,常数用2a表示 焦点 叫做双曲线的焦点 焦距 叫做双曲线的焦距,用2c(c>0)表示 集合 语言 P={M|||MF1|-|MF2||=2a,0<2a<|F1F2|}|微|点|助|解|(1)在双曲线定义中,若|MF1|-|MF2|=2a(0<2a<|F1F2|),即“去掉绝对值符号”,则动点M的轨迹为双曲线的一支(靠近点F2).(2)2a的大小与点M的轨迹如下表所示.条件 结论0<2a<|F1F2| 动点M的轨迹是双曲线2a=|F1F2| 动点M的轨迹是分别以F1,F2为端点,指向F1,F2所在直线两侧的射线2a>|F1F2| 动点M不存在,因而轨迹不存在2a=0 动点M的轨迹为线段F1F2的垂直平分线2.双曲线的标准方程标准方程 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0)图形焦点位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上焦点坐标 焦距 |F1F2|= a,b,c 的关系 c2= |微|点|助|解|(1)双曲线的标准方程是指当双曲线在标准位置时的方程,所谓标准位置,就是指双曲线的中心在坐标原点,对称轴为坐标轴.(2)焦点F1,F2的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型.“焦点跟着正项走”,即若x2的系数为正,则焦点在x轴上;若y2的系数为正,则焦点在y轴上.(3)参数a,b,c的几何意义:在双曲线的标准方程中,因为a,b,c三个量满足c2=a2+b2,所以长度分别为a,b,c的三条线段恰好构成一个直角三角形,且长度为c的线段是斜边,如图所示.基础落实训练1.已知点F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足|PF1|-|PF2|=2a,当a为3和5时,点P的轨迹分别是 ( )A.双曲线和一条直线B.双曲线和一条射线C.双曲线的一支和一条直线D.双曲线的一支和一条射线2.方程+=1表示焦点在x轴上的双曲线,则实数k的取值范围为 ( )A.(-∞,1) B.(2,+∞)C.(1,2) D.(-∞,1)∪(2,+∞)3.以F1(-,0),F2(,0)为焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是 ( )A.-y2=1 B.-y2=1C.-y2=1 D.x2-=14.设定点F1(0,-3),F2(0,3),动点P(x,y)满足条件|PF1|-|PF2|=4,则动点P的轨迹是 ( )A.双曲线B.双曲线的一支C.不存在D.双曲线或线段或不存在题型(一) 与双曲线有关的轨迹方程问题[例1] 动圆M与☉C:(x+2)2+y2=2内切,且过点A(2,0),求圆心M的轨迹方程.听课记录: |思|维|建|模|1.求与双曲线有关的点的轨迹方程的方法(1)列出等量关系,化简得到方程.(2)寻找几何关系,由双曲线的定义,得出对应的方程.2.易错提醒(1)双曲线的焦点所在的坐标轴判断错误.(2)忘记判断所求的轨迹对应的是双曲线的一支还是两支. [针对训练]1.在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点A(-3,0),B(3,0),其内切圆圆心在直线x=2上,则顶点C的轨迹方程为 ( )A.-=1(x>2)B.-=1(x>3)C.+=1(0D.+=1(0题型(二) 双曲线的标准方程[例2] 根据下列条件,分别求双曲线的标准方程.(1)经过点P,Q;(2)c=,经过点(-5,2),焦点在x轴上.听课记录:|思|维|建|模| 用待定系数法求双曲线标准方程的步骤[提醒] 求双曲线的标准方程时,焦点不确定可设方程为mx2-ny2=1(mn>0)或mx2+ny2=1(mn<0). [针对训练]2.求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)焦点在x轴上,a=2,经过点A(-5,2);(2)经过A(-7,-6),B(2,3)两点;(3)过点P(-,2),且与椭圆+=1有相同焦点.题型(三) 双曲线的定义及应用题点1 确定有关几何量的值[例3] 已知M是双曲线-=1上一点,点F1,F2分别是双曲线左、右焦点,若|MF1|=5,则|MF2|= ( )A.9或1 B.1C.9 D.9或2听课记录:题点2 焦点三角形问题[例4] 已知F1,F2分别是双曲线-=1的左、右焦点,若P是双曲线左支上的点,且|PF1|·|PF2|=32,求△F1PF2的面积.听课记录: [变式拓展]1.若本例中双曲线的方程不变,且双曲线上一点P到焦点F1的距离为10,求点P到焦点F2的距离.2.若本例中的条件“|PF1|·|PF2|=32”变成“|PF1|∶|PF2|=2∶5”,其他条件不变,求△F1PF2的面积.题点3 最值问题[例5] 已知P为双曲线x2-=1右支上一点,M,N分别是(x+4)2+y2=4和(x-4)2+y2=1上的点,则|PM|-|PN|的最大值为 .听课记录: |思|维|建|模|(1)设F1,F2分别表示双曲线的左、右焦点,若点P满足|PF1|-|PF2|=2a,则点P在双曲线的右支上;若点P满足|PF2|-|PF1|=2a,则点P在双曲线的左支上.如果遇到动点到两定点的距离之差的问题,应联想到利用双曲线的定义来解,但要注意动点的横坐标x的取值范围.(2)解与焦点三角形有关的问题,常利用双曲线的定义,并注意与三角形的知识相结合,如正弦定理、余弦定理、勾股定理等,同时要注意整体运算思想的应用. [针对训练]3.已知双曲线-=1在左支上一点M到右焦点F1的距离为18,N是线段MF1的中点,O为坐标原点,则|ON|等于 ( )A.4 B.2 C.1 D.4.已知F1,F2为双曲线C:-=1的左、右焦点,点P在双曲线C上,且|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1F2P= ( )A.- B.C. D.5.已知F1,F2分别为双曲线-=1的左、右焦点,P(3,1)为双曲线内一点,点A在双曲线的右支上,则|AP|+|AF2|的最小值为 .3.2.1 双曲线及其标准方程?课前预知教材1.差的绝对值 两个定点F1,F2 两焦点间的距离 2.F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c) 2c a2+b2[基础落实训练]1.D 2.A 3.A 4.B?课堂题点研究[题型(一)][例1] 解:设动圆M的半径为r,因为☉C与☉M内切,点A在☉C外,☉C的半径为,所以|MC|=r-,|MA|=r,因此有|MA|-|MC|=,所以点M的轨迹是以C,A为焦点的双曲线的左支,即圆心M的轨迹方程是2x2-=1.[针对训练]1.选A 如图设△ABC与圆的切点分别为D,E,F,则有|AD|=|AE|=5,|BF|=|BE|=1,|CD|=|CF|,所以|CA|-|CB|=5-1=4.根据双曲线定义,所求轨迹是以A,B为焦点,2a=4的双曲线的右支(右顶点除外),即c=3,a=2,又c2=a2+b2,所以b2=5,所以方程为-=1(x>2).[题型(二)][例2] 解:(1)法一 若焦点在x轴上,则设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0),由于点P和Q在双曲线上,∴解得 (舍去).若焦点在y轴上,则设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0),将P,Q两点坐标代入可得解得∴双曲线的标准方程为-=1.综上,双曲线的标准方程为-=1.法二 设双曲线的方程为mx2+ny2=1(mn<0),∵P,Q两点在双曲线上,∴解得∴所求双曲线的标准方程为-=1.(2)法一 依题意可设双曲线方程为-=1(a>0,b>0).则有解得∴所求双曲线的标准方程为-y2=1.法二 ∵焦点在x轴上,c=,∴设所求双曲线方程为-=1(其中0<λ<6).∵双曲线经过点(-5,2),∴-=1,∴λ=5或λ=30(舍去).∴所求双曲线的标准方程是-y2=1.[针对训练]2.解:(1)因为a=2,且双曲线的焦点在x轴上,可设双曲线的标准方程为-=1(b>0),将点A(-5,2)的坐标代入双曲线的方程得-=1,解得b2=16,因此,双曲线的标准方程为-=1.(2)设双曲线的方程为mx2+ny2=1(mn<0),将点A,B的坐标代入双曲线方程可得解得m=,n=-,因此双曲线的标准方程为-=1.(3)由题意知,椭圆+=1的焦点坐标为F1(-,0),F2(,0),所以可设双曲线标准方程为-=1,其中a2+b2=5,代入点P(-,2)可得-=1,联立解得a2=1,b2=4,所以双曲线的标准方程为x2-=1.[题型(三)][例3] 选C 因为M是双曲线-=1上一点,所以所以由双曲线定义可知||MF1|-|MF2||=2a=4,所以|MF2|=1或|MF2|=9,又|MF2|≥c-a=2,所以|MF2|=9,故选C.[例4] 解:由题意,得a=3,b=4,c==5,所以2a=6,2c=10.因为P是双曲线左支上的点,所以|PF2|-|PF1|=6,两边平方,得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=36,所以|PF1|2+|PF2|2=36+2|PF1|·|PF2|=36+2×32=100.在△F1PF2中,由余弦定理,得cos∠F1PF2===0,所以∠F1PF2=90°,所以S△F1PF2=|PF1|·|PF2|=×32=16.[变式拓展]1.解:由双曲线方程-=1,得a=3,b=4,c=5.由双曲线的定义,得||PF1|-|PF2||=2a=6,所以|10-|PF2||=6,解得|PF2|=4或|PF2|=16.2.解:由双曲线方程-=1,得a=3,b=4,c=5.因为P是双曲线左支上的点,所以|PF2|-|PF1|=6.又|PF1|∶|PF2|=2∶5,所以|PF2|=10,|PF1|=4.因为|F1F2|=2c=10,所以△PF1F2是等腰三角形.易得PF1边上的高为4,所以S△F1PF2=×4×4=8.[例5] 解析:双曲线的两个焦点F1(-4,0),F2(4,0)分别为两圆的圆心,且两圆的半径分别为r1=2,r2=1,易知|PM|max=|PF1|+2,|PN|min=|PF2|-1,故|PM|-|PN|的最大值为|PF1|+2-(|PF2|-1)=|PF1|-|PF2|+3=2+3=5.答案:5[针对训练]3.选A 因为双曲线-=1左支上的点M到右焦点F1的距离为18,所以M到左焦点F2的距离|MF2|=18-10=8,N是MF1的中点,O是F1F2的中点,所以|ON|=|MF2|=4.4.选A 由双曲线方程可知a=4,b=3,c==5,根据双曲线的几何意义可得|PF1|-|PF2|=2a,|F1F2|=2c,又|PF1|=2|PF2|,解得|PF1|=16,|PF2|=8,|F1F2|=10,在△PF1F2中,由余弦定理得cos∠F1F2P===-,故选A.5.解析:因为|AP|+|AF2|=|AP|+|AF1|-2,所以要求|AP|+|AF2|的最小值,只需求|AP|+|AF1|的最小值.如图,连接F1P交双曲线的右支于点A0.当点A位于点A0处时,|AP|+|AF1|最小,最小值为|PF1|==.故|AP|+|AF2|的最小值为-2.答案:-2(共53张PPT)3.2 双曲线3.2.1 双曲线及其标准方程[教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学]课时目标1.了解双曲线的定义,掌握双曲线的标准方程及其求法(待定系数法、定义法).2.会利用双曲线的定义和标准方程解决焦点三角形问题.CONTENTS目录123课前预知教材·自主落实基础课堂题点研究·迁移应用融通课时跟踪检测课前预知教材·自主落实基础1.双曲线的定义定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的_______________等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线,分左右两支,常数用2a表示焦点 _________________叫做双曲线的焦点焦距 _________________叫做双曲线的焦距,用2c(c>0)表示集合 语言 P={M|||MF1|-|MF2||=2a,0<2a<|F1F2|}差的绝对值两个定点F1,F2两焦点间的距离|微|点|助|解|(1)在双曲线定义中,若|MF1|-|MF2|=2a(0<2a<|F1F2|),即“去掉绝对值符号”,则动点M的轨迹为双曲线的一支(靠近点F2).(2)2a的大小与点M的轨迹如下表所示.条件 结论0<2a<|F1F2| 动点M的轨迹是双曲线2a=|F1F2| 动点M的轨迹是分别以F1,F2为端点,指向F1,F2所在直线两侧的射线2a>|F1F2| 动点M不存在,因而轨迹不存在2a=0 动点M的轨迹为线段F1F2的垂直平分线2.双曲线的标准方程标准方程图形焦点位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上焦点坐标 __________________ __________________焦距 |F1F2|=_____ a,b,c的关系 c2=________ F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)2ca2+b2|微|点|助|解|(1)双曲线的标准方程是指当双曲线在标准位置时的方程,所谓标准位置,就是指双曲线的中心在坐标原点,对称轴为坐标轴.(2)焦点F1,F2的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型.“焦点跟着正项走”,即若x2的系数为正,则焦点在x轴上;若y2的系数为正,则焦点在y轴上.(3)参数a,b,c的几何意义:在双曲线的标准方程中,因为a,b,c三个量满足c2=a2+b2,所以长度分别为a,b,c的三条线段恰好构成一个直角三角形,且长度为c的线段是斜边,如图所示.基础落实训练1.已知点F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足|PF1|-|PF2|=2a,当a为3和5时,点P的轨迹分别是 ( )A.双曲线和一条直线 B.双曲线和一条射线C.双曲线的一支和一条直线 D.双曲线的一支和一条射线√解析:依题意得|F1F2|=10,当a=3时,因为|PF1|-|PF2|=2a=6<|F1F2|,故点P的轨迹为双曲线的右支;当a=5时,2a=10=|F1F2|,故点P的轨迹为一条射线.2.方程+=1表示焦点在x轴上的双曲线,则实数k的取值范围为( )A.(-∞,1) B.(2,+∞) C.(1,2) D.(-∞,1)∪(2,+∞)√解析:由方程+=1表示焦点在x轴上的双曲线,则解得k<1,故选A.3.以F1(-,0),F2(,0)为焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是( )A.-y2=1 B.-y2=1 C.-y2=1 D.x2-=1√解析:由题意得双曲线焦点在x轴上且c=,设双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),则有a2+b2=c2=3,-=1,解得a2=2,b2=1,故所求双曲线的标准方程为-y2=1,故选A.4.设定点F1(0,-3),F2(0,3),动点P(x,y)满足条件|PF1|-|PF2|=4,则动点P的轨迹是 ( )A.双曲线B.双曲线的一支C.不存在D.双曲线或线段或不存在√解析:因为定点F1(0,-3),F2(0,3),所以|F1F2|=6,点P满足|PF1|-|PF2|=4<|F1F2|,所以动点动P的轨迹是双曲线的上支.课堂题点研究·迁移应用融通题型(一) 与双曲线有关的轨迹方程问题[例1] 动圆M与☉C:(x+2)2+y2=2内切,且过点A(2,0),求圆心M的轨迹方程.解:设动圆M的半径为r,因为☉C与☉M内切,点A在☉C外,☉C的半径为,所以|MC|=r-,|MA|=r,因此有|MA|-|MC|=,所以点M的轨迹是以C,A为焦点的双曲线的左支,即圆心M的轨迹方程是2x2-=1.1.求与双曲线有关的点的轨迹方程的方法(1)列出等量关系,化简得到方程.(2)寻找几何关系,由双曲线的定义,得出对应的方程.2.易错提醒(1)双曲线的焦点所在的坐标轴判断错误.(2)忘记判断所求的轨迹对应的是双曲线的一支还是两支.|思|维|建|模|针对训练1.在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点A(-3,0),B(3,0),其内切圆圆心在直线x=2上,则顶点C的轨迹方程为 ( )A.-=1(x>2) B.-=1(x>3)C.+=1(0解析:如图设△ABC与圆的切点分别为D,E,F,则有|AD|=|AE|=5,|BF|=|BE|=1,|CD|=|CF|,所以|CA|-|CB|=5-1=4.根据双曲线定义,所求轨迹是以A,B为焦点,2a=4的双曲线的右支(右顶点除外),即c=3,a=2,又c2=a2+b2,所以b2=5,所以方程为-=1(x>2).√题型(二) 双曲线的标准方程[例2] 根据下列条件,分别求双曲线的标准方程.(1)经过点P,Q;解:法一 若焦点在x轴上,则设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0),由于点P和Q在双曲线上,∴解得 (舍去).若焦点在y轴上,则设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0),将P,Q两点坐标代入可得解得∴双曲线的标准方程为-=1.综上,双曲线的标准方程为-=1.解:法二 设双曲线的方程为mx2+ny2=1(mn<0),∵P,Q两点在双曲线上,∴解得∴所求双曲线的标准方程为-=1.[例2] 根据下列条件,分别求双曲线的标准方程.(1)经过点P,Q;(2)c=,经过点(-5,2),焦点在x轴上.解:法一 依题意可设双曲线方程为-=1(a>0,b>0).则有解得∴所求双曲线的标准方程为-y2=1.法二 ∵焦点在x轴上,c=,∴设所求双曲线方程为-=1(其中0<λ<6).∵双曲线经过点(-5,2),∴-=1,∴λ=5或λ=30(舍去).∴所求双曲线的标准方程是-y2=1.用待定系数法求双曲线标准方程的步骤|思|维|建|模|[提醒] 求双曲线的标准方程时,焦点不确定可设方程为mx2-ny2=1(mn>0)或mx2+ny2=1(mn<0).针对训练2.求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)焦点在x轴上,a=2,经过点A(-5,2);解:因为a=2,且双曲线的焦点在x轴上,可设双曲线的标准方程为-=1(b>0),将点A(-5,2)的坐标代入双曲线的方程得-=1,解得b2=16,因此,双曲线的标准方程为-=1.(2)经过A(-7,-6),B(2,3)两点;解:设双曲线的方程为mx2+ny2=1(mn<0),将点A,B的坐标代入双曲线方程可得解得m=,n=-,因此双曲线的标准方程为-=1.(3)过点P(-,2),且与椭圆+=1有相同焦点.解:由题意知,椭圆+=1的焦点坐标为F1(-,0),F2(,0),所以可设双曲线标准方程为-=1,其中a2+b2=5,代入点P(-,2)可得-=1,联立解得a2=1,b2=4,所以双曲线的标准方程为x2-=1.题点1 确定有关几何量的值[例3] 已知M是双曲线-=1上一点,点F1,F2分别是双曲线左、右焦点,若|MF1|=5,则|MF2|=( )A.9或1 B.1 C.9 D.9或2题型(三) 双曲线的定义及应用解析:因为M是双曲线-=1上一点,所以所以由双曲线定义可知||MF1|-|MF2||=2a=4,所以|MF2|=1或|MF2|=9,又|MF2|≥c-a=2,所以|MF2|=9,故选C.√题点2 焦点三角形问题[例4] 已知F1,F2分别是双曲线-=1的左、右焦点,若P是双曲线左支上的点,且|PF1|·|PF2|=32,求△F1PF2的面积.解:由题意,得a=3,b=4,c==5,所以2a=6,2c=10.因为P是双曲线左支上的点,所以|PF2|-|PF1|=6,两边平方,得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=36,所以|PF1|2+|PF2|2=36+2|PF1|·|PF2|=36+2×32=100.在△F1PF2中,由余弦定理,得cos∠F1PF2===0,所以∠F1PF2=90°,所以=|PF1|·|PF2|=×32=16. [变式拓展]1.若本例中双曲线的方程不变,且双曲线上一点P到焦点F1的距离为10,求点P到焦点F2的距离.解:由双曲线方程-=1,得a=3,b=4,c=5.由双曲线的定义,得||PF1|-|PF2||=2a=6,所以|10-|PF2||=6,解得|PF2|=4或|PF2|=16.2.若本例中的条件“|PF1|·|PF2|=32”变成“|PF1|∶|PF2|=2∶5”,其他条件不变,求△F1PF2的面积.解:由双曲线方程-=1,得a=3,b=4,c=5.因为P是双曲线左支上的点,所以|PF2|-|PF1|=6.又|PF1|∶|PF2|=2∶5,所以|PF2|=10,|PF1|=4.因为|F1F2|=2c=10,所以△PF1F2是等腰三角形.易得PF1边上的高为4,所以=×4×4=8.题点3 最值问题[例5] 已知P为双曲线x2-=1右支上一点,M,N分别是(x+4)2+y2=4和(x-4)2+y2=1上的点,则|PM|-|PN|的最大值为_________.5解析:双曲线的两个焦点F1(-4,0),F2(4,0)分别为两圆的圆心,且两圆的半径分别为r1=2,r2=1,易知|PM|max=|PF1|+2,|PN|min=|PF2|-1,故|PM|-|PN|的最大值为|PF1|+2-(|PF2|-1)=|PF1|-|PF2|+3=2+3=5.(1)设F1,F2分别表示双曲线的左、右焦点,若点P满足|PF1|-|PF2|=2a,则点P在双曲线的右支上;若点P满足|PF2|-|PF1|=2a,则点P在双曲线的左支上.如果遇到动点到两定点的距离之差的问题,应联想到利用双曲线的定义来解,但要注意动点的横坐标x的取值范围.(2)解与焦点三角形有关的问题,常利用双曲线的定义,并注意与三角形的知识相结合,如正弦定理、余弦定理、勾股定理等,同时要注意整体运算思想的应用.|思|维|建|模|3.已知双曲线-=1在左支上一点M到右焦点F1的距离为18,N是线段MF1的中点,O为坐标原点,则|ON|等于( )A.4 B.2 C.1 D.针对训练解析:因为双曲线-=1左支上的点M到右焦点F1的距离为18,所以M到左焦点F2的距离|MF2|=18-10=8,N是MF1的中点,O是F1F2的中点,所以|ON|=|MF2|=4.√4.已知F1,F2为双曲线C:-=1的左、右焦点,点P在双曲线C上,且|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1F2P=( )A.- B. C. D.解析:由双曲线方程可知a=4,b=3,c==5,根据双曲线的几何意义可得|PF1|-|PF2|=2a,|F1F2|=2c,又|PF1|=2|PF2|,解得|PF1|=16,|PF2|=8,|F1F2|=10,在△PF1F2中,由余弦定理得cos∠F1F2P===-,故选A.√5.已知F1,F2分别为双曲线-=1的左、右焦点,P(3,1)为双曲线内一点,点A在双曲线的右支上,则|AP|+|AF2|的最小值为_____________. 解析:因为|AP|+|AF2|=|AP|+|AF1|-2,所以要求|AP|+|AF2|的最小值,只需求|AP|+|AF1|的最小值.如图,连接F1P交双曲线的右支于点A0.当点A位于点A0处时,|AP|+|AF1|最小,最小值为|PF1|==.故|AP|+|AF2|的最小值为-2.-2课时跟踪检测13456789101112131421.若方程-=1表示双曲线,则m的取值范围是( )A.(-2,2) B.(0,+∞)C.[0,+∞) D.(-∞,-2]∪[2,+∞)解析:∵已知方程表示双曲线,∴(2+m)(2-m)>0.∴-2√151615678910111213142342.若椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,则a的值为( )A.1 B.1或-2 C.1或 D.解析:由题意知解得a=1.√151615678910111213143423.过点(1,1),且=的双曲线的标准方程是( )A.-y2=1 B.-x2=1C.x2-=1 D.-y2=1或-x2=1√解析:由=,知b2=2a2.当焦点在x轴上时,设双曲线方程为-=1,将点(1,1)代入可得a2=,则双曲线方程为-y2=1.同理,焦点在y轴上时,双曲线方程为-x2=1.151615678910111213143424.已知点M(2,0),N(-2,0),动点P满足条件|PM|-|PN|=2,则动点P的轨迹方程为 ( )A.-y2=1(x≥) B.-y2=1(x≤-)C.x2-=1(x≥1) D.x2-=1(x≤-1)√解析:因为M(2,0),N(-2,0),所以|MN|=4,动点P满足|PM|-|PN|=2<|MN|,由双曲线的定义可知,动点P的轨迹是以M,N为焦点的双曲线的左支,设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),则有c=2,a=1,b==,所以动点P的轨迹方程为x2-=1(x≤-1).151615678910111213143425.已知双曲线x2-y2=2的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线的右支上,点Q(0,2),则|PQ|+|PF1|的最小值为 ( )A.2 B.4 C.6 D.4√解析:由题意并结合双曲线的定义可得|PQ|+|PF1|=|PQ|+(|PF2|+2)=|PQ|+|PF2|+2≥|QF2|+2=2+2=4,当且仅当Q,P,F2三点共线时等号成立.|PQ|+|PF1|的最小值为4.故选D.151615678910111213143426.(多选)关于x,y的方程+=1(其中m2≠4)表示的曲线可能是( )A.焦点在y轴上的双曲线 B.圆心为坐标原点的圆C.焦点在x轴上的双曲线 D.长轴长为2的椭圆√√解析:对于A,若曲线表示焦点在y轴上的双曲线,则m2+2<0,无解,A错误;对于B,若曲线表示圆心为坐标原点的圆,则m2+2=4-m2,解得m=±1,B正确;对于C,若曲线表示焦点在x轴上的双曲线,则4-m2<0,所以m>2或m<-2,C正确;对于D,若曲线表示长轴长为2的椭圆,则2a=2,a=,则或无解,D错误.故选BC.151615678910111213143427.在平面直角坐标系中,一动圆C与x轴切于点A(4,0),分别过点M(-5,0),N(5,0)作圆C的切线并交于点P(点P不在x轴上),则点P的轨迹方程为 ( )A.-=1(x>4) B.-=1(x<-4)C.-=1(x>4或x<-4) D.-=1解析:设PM,PN分别与圆C相切于点S,T,则|PS|=|PT|,|MS|=|MA|,|NA|=|NT|,所以|PM|-|PN|=|MA|-|NA|=9-1=8,且8<|MN|=10,所以点P的轨迹是以M,N为焦点的双曲线的右支(除去与x轴交点),√这里2a=8,a=4,c=5,则b===3,故点P的轨迹方程为-=1(x>4).151615678910111213143428.(2024·天津高考)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是双曲线右支上一点,且直线PF2的斜率为2,△PF1F2是面积为8的直角三角形,则双曲线的方程为( )A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1解析:由题意可知,∠F1PF2=90°,又由直线PF2的斜率为2,可得tan∠PF2F1==2.根据双曲线定义|PF1|-|PF2|=2a,得|PF1|=4a,|PF2|=2a.因为=|PF1||PF2|=×4a×2a=4a2=8,所以a2=2,所以|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2=(4a)2+(2a)2=20a2=40.又|F1F2|2=4c2,所以c2=10,又a2+b2=c2,所以b2=8,所以双曲线的方程为-=1,故选C.√151615678910111213143429.已知A(7,3),双曲线C:-=1的左焦点为F,P是双曲线C的右支上的动点,则|PF|-|PA|的最大值是( )A.-1 B.2 C. D.9解析:若F'为双曲线右焦点F'(3,0),则|PF|-|PF'|=2a=4,|AF'|=5,而|PA|≥|PF'|-|AF'|,当且仅当P,F',A共线且A在P,F'之间时等号成立,所以|PF|-|PA|≤|PF|-|PF'|+|AF'|=4+5=9,当P,F',A共线且A在P,F'之间时等号成立.√1516156789101112131434210. (5分)已知双曲线+=1,焦点在y轴上,若焦距为4,则a等于______. 解析:根据题意可知,双曲线的标准方程为-=1.由其焦距为4,得c=2,则有c2=2-a+3-a=4,解得a=.1516156789101112131434211. (5分)双曲线-=1的右焦点到直线x+2y-8=0的距离为__________.解析:由题意知双曲线右焦点的坐标为(3,0),则右焦点到直线x+2y-8=0的距离d==.1516156789101112131434212. (5分)若方程+=1表示双曲线,则实数m的取值范围为______________________.(-3,2)∪(3,+∞)解析:依题意有或解得-33.所以实数m的取值范围是(-3,2)∪(3,+∞).1516156789101112131434213.(10分)分别求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)双曲线的一个焦点坐标是(0,-6),且双曲线经过点A(-5,6).(3分)解:由已知得双曲线的焦点在y轴上,且c=6,所以另一个焦点坐标为(0,6).因为点A(-5,6)在双曲线上,所以点A与两焦点的距离的差的绝对值为2a=|-|=|13-5|=8,因此a=4,从而b2=62-42=20.因此,所求双曲线的标准方程是-=1.15161567891011121314342(2)a=4,经过点A.(3分)解:当焦点在x轴上时,设所求标准方程为-=1(b>0),把点A的坐标代入,可得b2=-×<0,不符合题意;当焦点在y轴上时,设所求标准方程为-=1(b>0),把A点的坐标代入,可得b2=9,故所求双曲线的标准方程为-=1.15161567891011121314342(3)与双曲线-=1有相同的焦点,且经过点(3,2).(4分)解:设所求双曲线的方程为-=1(-4<λ<16),因为双曲线过点(3,2),所以-=1,解得λ=4或λ=-14 (舍去).所以双曲线的标准方程为-=1.1516156789101112131434214.(10分)已知椭圆C1:+=1的左、右焦点分别为F1,F2,双曲线C2:-=1(a>0,b>0)与C1共焦点,点A(3,)在双曲线C2上.(1)求双曲线C2的方程;(5分)解:由椭圆方程可知c2=18-14=4,∴F1(-2,0),F2(2,0),∵A(3,),∴2a=||AF1|-|AF2||=|-|=2,∴a2=2,b2=c2-a2=4-2=2,∴双曲线C2的方程为-=1.15161567891011121314342(2)已知点P在双曲线C2上,且∠F1PF2=60°,求△PF1F2的面积.(5分)解:设点P在双曲线的右支上,并且设|PF1|=x,|PF2|=y,∴变形为(x-y)2+xy=16 8+xy=16 xy=8,∴=|PF1||PF2|sin 60°=2.151615678910111213141534215.(10分)已知△OFQ的面积为2,且·=m,其中O为坐标原点.设以O为中心,F为其中一个焦点的双曲线经过点Q,如图所示,||=c,m=c2,当||取得最小值时,求此双曲线的标准方程.解:设双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),Q(x1,y1),则=(x1-c,y1),所以S△OFQ=|||y1|=2,则y1=±.又·=m,即c(x1-c)=c2,解得x1=c,所以||==≥=2,当且仅当c2=,即c=4时,取等号,||最小,这时点Q的坐标为(,)或(,-).因为所以于是所求双曲线的标准方程为-=1.1615678910111213141534216.(15分)在平面直角坐标系xOy中,已知动圆M与圆E:(x+)2+y2=和圆F:(x-)2+y2=都外切.(1)求圆心M的轨迹方程C;(7分)16解:因为动圆M与圆E:(x+)2+y2=和圆F:(x-)2+y2=都外切,设圆M半径为r,则|ME|=r+,|MF|=r+,所以|ME|-|MF|=4<|EF|,所以M的轨迹是以(-,0),(,0)为焦点,2a=4的双曲线的右支,故圆心M的轨迹方程为-=1(x≥2).156789101112131415342(2)已知点O为原点,点A(8,0),点P是曲线C上任意一点,求·的最小值.(8分)16解:设P(x,y),则=(x-8,y),=(x,y),所以·=(x-8)x+y2,且-=1(x≥2),所以·=x2-8x+3=-8x-3(x≥2),当x=时,(·)min=-.课时检测(三十三) 双曲线及其标准方程1.若方程-=1表示双曲线,则m的取值范围是 ( )A.(-2,2) B.(0,+∞)C.[0,+∞) D.(-∞,-2]∪[2,+∞)2.若椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,则a的值为 ( )A.1 B.1或-2C.1或 D.3.过点(1,1),且=的双曲线的标准方程是 ( )A.-y2=1 B.-x2=1C.x2-=1 D.-y2=1或-x2=14.已知点M(2,0),N(-2,0),动点P满足条件|PM|-|PN|=2,则动点P的轨迹方程为 ( )A.-y2=1(x≥) B.-y2=1(x≤-)C.x2-=1(x≥1) D.x2-=1(x≤-1)5.已知双曲线x2-y2=2的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线的右支上,点Q(0,2),则|PQ|+|PF1|的最小值为 ( )A.2 B.4C.6 D.46.(多选)关于x,y的方程+=1(其中m2≠4)表示的曲线可能是 ( )A.焦点在y轴上的双曲线B.圆心为坐标原点的圆C.焦点在x轴上的双曲线D.长轴长为2的椭圆7.在平面直角坐标系中,一动圆C与x轴切于点A(4,0),分别过点M(-5,0),N(5,0)作圆C的切线并交于点P(点P不在x轴上),则点P的轨迹方程为 ( )A.-=1(x>4)B.-=1(x<-4)C.-=1(x>4或x<-4)D.-=18.(2024·天津高考)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是双曲线右支上一点,且直线PF2的斜率为2,△PF1F2是面积为8的直角三角形,则双曲线的方程为 ( )A.-=1 B.-=1C.-=1 D.-=19.已知A(7,3),双曲线C:-=1的左焦点为F,P是双曲线C的右支上的动点,则|PF|-|PA|的最大值是 ( )A.-1 B.2C. D.910.(5分)已知双曲线+=1,焦点在y轴上,若焦距为4,则a等于 . 11.(5分)双曲线-=1的右焦点到直线x+2y-8=0的距离为 . 12.(5分)若方程+=1表示双曲线,则实数m的取值范围为 . 13.(10分)分别求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)双曲线的一个焦点坐标是(0,-6),且双曲线经过点A(-5,6).(3分)(2)a=4,经过点A.(3分)(3)与双曲线-=1有相同的焦点,且经过点(3,2).(4分)14.(10分)已知椭圆C1:+=1的左、右焦点分别为F1,F2,双曲线C2:-=1(a>0,b>0)与C1共焦点,点A(3,)在双曲线C2上.(1)求双曲线C2的方程;(5分)(2)已知点P在双曲线C2上,且∠F1PF2=60°,求△PF1F2的面积.(5分)15.(10分)已知△OFQ的面积为2,且·=m,其中O为坐标原点.设以O为中心,F为其中一个焦点的双曲线经过点Q,如图所示,||=c,m=c2,当||取得最小值时,求此双曲线的标准方程.16.(15分)在平面直角坐标系xOy中,已知动圆M与圆E:(x+)2+y2=和圆F:(x-)2+y2=都外切.(1)求圆心M的轨迹方程C;(7分)(2)已知点O为原点,点A(8,0),点P是曲线C上任意一点,求·的最小值.(8分)课时检测(三十三)1.选A ∵已知方程表示双曲线,∴(2+m)(2-m)>0.∴-2<m<2.2.选A 由题意知解得a=1.3.选D 由=,知b2=2a2.当焦点在x轴上时,设双曲线方程为-=1,将点(1,1)代入可得a2=,则双曲线方程为-y2=1.同理,焦点在y轴上时,双曲线方程为-x2=1.4.选D 因为M(2,0),N(-2,0),所以|MN|=4,动点P满足|PM|-|PN|=2<|MN|,由双曲线的定义可知,动点P的轨迹是以M,N为焦点的双曲线的左支,设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),则有c=2,a=1,b==,所以动点P的轨迹方程为x2-=1(x≤-1).5.选D 由题意并结合双曲线的定义可得|PQ|+|PF1|=|PQ|+(|PF2|+2)=|PQ|+|PF2|+2≥|QF2|+2=2+2=4,当且仅当Q,P,F2三点共线时等号成立.|PQ|+|PF1|的最小值为4.故选D.6.选BC 对于A,若曲线表示焦点在y轴上的双曲线,则m2+2<0,无解,A错误;对于B,若曲线表示圆心为坐标原点的圆,则m2+2=4-m2,解得m=±1,B正确;对于C,若曲线表示焦点在x轴上的双曲线,则4-m2<0,所以m>2或m<-2,C正确;对于D,若曲线表示长轴长为2的椭圆,则2a=2,a=,则或无解,D错误.故选BC.7.选A 设PM,PN分别与圆C相切于点S,T,则|PS|=|PT|,|MS|=|MA|,|NA|=|NT|,所以|PM|-|PN|=|MA|-|NA|=9-1=8,且8<|MN|=10,所以点P的轨迹是以M,N为焦点的双曲线的右支(除去与x轴交点),这里2a=8,a=4,c=5,则b===3,故点P的轨迹方程为-=1(x>4).8.选C 由题意可知,∠F1PF2=90°,又由直线PF2的斜率为2,可得tan∠PF2F1==2.根据双曲线定义|PF1|-|PF2|=2a,得|PF1|=4a,|PF2|=2a.因为S=|PF1||PF2|=×4a×2a=4a2=8,所以a2=2,所以|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2=(4a)2+(2a)2=20a2=40.又|F1F2|2=4c2,所以c2=10,又a2+b2=c2,所以b2=8,所以双曲线的方程为-=1,故选C.9.选D 若F′为双曲线右焦点F′(3,0),则|PF|-|PF′|=2a=4,|AF′|=5,而|PA|≥|PF′|-|AF′|,当且仅当P,F′,A共线且A在P,F′之间时等号成立,所以|PF|-|PA|≤|PF|-|PF′|+|AF′|=4+5=9,当P,F′,A共线且A在P,F′之间时等号成立.10.解析:根据题意可知,双曲线的标准方程为-=1.由其焦距为4,得c=2,则有c2=2-a+3-a=4,解得a=.答案:11.解析:由题意知双曲线右焦点的坐标为(3,0),则右焦点到直线x+2y-8=0的距离d==.答案:12.解析:依题意有或解得-33.所以实数m的取值范围是(-3,2)∪(3,+∞).答案:(-3,2)∪(3,+∞)13.解:(1)由已知得双曲线的焦点在y轴上,且c=6,所以另一个焦点坐标为(0,6).因为点A(-5,6)在双曲线上,所以点A与两焦点的距离的差的绝对值为2a=|-|=|13-5|=8,因此a=4,从而b2=62-42=20.因此,所求双曲线的标准方程是-=1.(2)当焦点在x轴上时,设所求标准方程为-=1(b>0),把点A的坐标代入,可得b2=-×<0,不符合题意;当焦点在y轴上时,设所求标准方程为-=1(b>0),把A点的坐标代入,可得b2=9,故所求双曲线的标准方程为-=1.(3)设所求双曲线的方程为-=1(-4<λ<16),因为双曲线过点(3,2),所以-=1,解得λ=4或λ=-14 (舍去).所以双曲线的标准方程为-=1.14.解:(1)由椭圆方程可知c2=18-14=4,∴F1(-2,0),F2(2,0),∵A(3,),∴2a=||AF1|-|AF2||=|-|=2,∴a2=2,b2=c2-a2=4-2=2,∴双曲线C2的方程为-=1.(2)设点P在双曲线的右支上,并且设|PF1|=x,|PF2|=y,∴变形为(x-y)2+xy=16 8+xy=16 xy=8,∴S△PF1F2=|PF1||PF2|sin 60°=2.15.解:设双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),Q(x1,y1),则=(x1-c,y1),所以S△OFQ=|||y1|=2,则y1=±.又·=m,即c(x1-c)=c2,解得x1=c,所以||==≥=2,当且仅当c2=,即c=4时,取等号,||最小,这时点Q的坐标为(,)或(,-).因为所以于是所求双曲线的标准方程为-=1.16.解:(1)因为动圆M与圆E:(x+)2+y2=和圆F:(x-)2+y2=都外切,设圆M半径为r,则|ME|=r+,|MF|=r+,所以|ME|-|MF|=4<|EF|,所以M的轨迹是以(-,0),(,0)为焦点,2a=4的双曲线的右支,故圆心M的轨迹方程为-=1(x≥2).(2)设P(x,y),则=(x-8,y),=(x,y),所以·=(x-8)x+y2,且-=1(x≥2),所以·=x2-8x+3=-8x-3(x≥2),当x=时,(·)min=-. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2.1 双曲线及其标准方程.docx 3.2.1 双曲线及其标准方程.pptx 课时检测(三十三) 双曲线及其标准方程.docx