资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理上册第六章《质量和密度》学情调研
班级 姓名 分数
一、填空题(每空2分,共34分)
1．市场上出售的某款食用调和油的瓶子上标有“4L”字样，已知此瓶内调和油的密度为0.9×103kg/m3，这瓶油的净重（除去包装后的商品实际质量）为　 　kg，油用去一半后，油的密度为　 　g/cm3。
2．每年春节在我国有吃饺子的风俗。在煮水饺的时候，刚下锅的水饺沉在水底，煮熟之后水饺会漂在水面上，煮熟的水饺漂上来是因为煮熟后水饺体积变大，质量　 　，平均密度　 　（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3．甲、乙是由同种材料制成的金属球，甲的质量为252g，体积为36cm3，乙的质量为168g，体积为20cm3，如果其中一个球是实心的，那么，这个实心球应该是 　 　（选填“甲”或“乙”），空心球的金属部分的体积是 　 　cm3。
4．如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图象，由图象可知，2cm3的甲液体质量为　 　g；如果将液体换成酒精，则它的质量与体积关系图象应在　 　（I或Ⅱ或Ⅲ）区。（酒精的密度为0.8g/cm3）
第4题 第6题
5．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的五分之三，则瓶内剩余氧气的密度是　 　kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后，其体积增大了　 　cm3。（冰＝0.9×103kg/m3）
6．如图是甲、乙两种物质质量与体积的关系图象，甲的密度　 　乙的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。若用甲、乙两种物质分别做成A、B两个小球，两球的质量相等，体积也相等，则　 　（选填“A”或“B”）球一定是空心的。
7．某同学在测量某液体的质量和体积的关系实验中，得到了如图所示的图象，其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量，V表示液体的体积，装液体的空烧杯的质量
是　 　g，该液体的密度是　 kg/m3，图中m的值应为　 g。
第7题 第8题
8．如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量为116g，将冰块放入底面积为100cm2盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了1.1cm，当冰全部融化后容器内的水面又下降了0.1cm，冰块中所含的石块质量是 　 　g，石块的密度是 　 　kg/m3。（已知ρ冰=0.9×103kg/m3）
二、单选题（每题3分，共30分）
9．下列人或物品的质量可能是50g的是（　　）
A．一只鸡蛋 B．一枚大头针 C．一名中学生 D．一袋食盐
10．质量为1kg的花瓶摔碎后，我们找到了三块碎片，其质量分别为400g、300g与100g．那么我们还可能找到的最大碎片的质量是（　　）
A．可能比以上三块质量都大 B．一定比以上三块质量都小
C．可能大于200g D．可能大于100g
11．实验课上用调节好的天平测金属块的质量，砝码及游码位置如图所示，则金属块的质量为（　　）
A．72.2g B．72.4g
C．70g D．72g
12．下列做法中的物体，质量和密度都不变的是（　　） 第11题
A．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
B．密闭容器内的冰熔化成水
C．一支粉笔被老师用去一半
D．“神州十七”从地面带入太空的玻璃杯
13．a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么(　　)
A．这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3
B．这个实心球是a，金属的密度是8 g/cm3
C．这个实心球是b，金属的密度是5 g/cm3
D．这个实心球是b，金属的密度是 8g/cm3
14．为了研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，根据数据画出如图所示的m-V图像。下列说法正确的是（　　）
A．蜡块的密度与体积成反比
B．干松木的密度比蜡块的密度大
C．相同质量的蜡块和干松木，蜡块的体积大
D．相同体积的蜡块和干松木，蜡块的质量大
15．如图所示，两只相同规格、颜色分别为黑色和白色的气球，充入等质量的氢气后，在阳光下暴晒10分钟后，小明发现气球都没有爆破，他查阅资料了解到，同样情况下，黑色物体比白色物体吸热能力强。下列说法中，正确的是（　　）
A．两个气球的密度相同
B．黑色的气球密度较小
C．白色的气球质量较大
D．黑色的气球质量较大
16．有两个质量相等的球，其体积之比V1∶V2＝1∶5，材料密度之比ρ1∶ρ2＝4∶1，其中一个球是空心的，已知实心球的体积为V，则空心球的空心部分的体积为（　　）
A．2V B．V C． V D． V
学习小组的同学们在研究一定质量的水的体积随温度变化时，得到了如图所示的图象。当水的温度从2℃升高到10℃的
过程中，下列说法正确的是（　　）
A．水遵从热胀冷缩的规律
B．水的体积先变大后变小
C．水的密度先变大后变小
D．水在时密度最小
18．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，瓶底的面积为S，然后倒出部分液体（约小半瓶，正立时近弯处），测出液面高度L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度L2，则液体的密度为（　　）
A． B．
C． D．
三、实验探究题(每空2分，共24分）
19．假期期间，小刚去旅游，他在黄河边捡了一小块石头带回去研究，测量它的密度，进行了如下操作。
（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移到　 　处，这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，他应将平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡；
（2）小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示，他的操作错误是　 　；
（3）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示，则石头的质量为　 　g；
（4）他将石头投入到量筒中，根据图丁中量筒中的刻度值，石头的体积是　 ；
（5）由以上操作可计算出这块石头的密度为　 　。
20．学习了密度知识后，探究小组的小刚同学利用天平和量筒进行“测量牛奶的密度”的实验。
（1）他先在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，量筒中牛奶的体积为　 　mL；
（2）将量筒中的牛奶全部倒入一个质量为的烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量。调节天平时，游码归零后发现分度盘指针如图乙所示，他应该向　 　使指针指在分度盘的中央；
（3）天平调好后进行测量，在加减最小砝码后，天平的指针如乙图所示，接下来他应该　 　，直到天平重新平衡；
（4）小刚测量出的烧杯和牛奶的总质量如图丙所示，则牛奶的质量为　 　g，牛奶密度为　 　；
（5）小刚测出牛奶的密度值　 　（选填“偏大”或“偏小”）；
四、计算题（每题6分，共12分）
21．某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料瓶测量酸奶的密度。用调节好的天平测出空塑料瓶的质量为5g，将塑料瓶中装满水，测出塑料瓶和水的总质量为77g，再将塑料瓶倒净擦干后装满酸奶，测出塑料瓶和酸奶的总质量为95g，则酸奶的密度是多少？（水的密度为1.0×103 kg/m3）
22．一水桶内结满了冰，且冰面恰好与桶口相平，此时冰与桶的总质量为22kg，当冰完全融化后，需要向桶内倒入2L的水，水面才正好与桶口相平，求桶的容积与桶的质量.（冰的密度为0.9×103 kg/m3）
人教版八年级物理上册第六章《质量和密度》学情调研
答案
一、填空题(每空2分,共34分)
1．3.6；0.9 2．不变；变小 3．乙；30
4．3；Ⅲ 5．2；50 6．大于；A
7．40；0.8×103；88 8．26；2.6×103
二、单选题（每题3分，共30分）
9．A 10．D 11．A 12．D 13．B
14．D 15．B 16．B 17．C 18．A
三、实验探究题(每空2分，共24分）
19．零刻度线；右；直接用手加减砝码；27；10；
20．（1）40
（2）右移动平衡螺母
（3）移动游码
（4）47.2；1.18×103
（5）偏小
四、计算题（每题6分，共12分）
21．1.25g/cm3
22．解：设水桶的质量为m，则冰的质量为22kg-m，冰的体积
则冰化成水后的质量质量不变仍为22kg-m，水的体积
由题意可知 =
解得：m=4kg
冰的质量为22kg-4kg=18kg，桶的容积
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理上册第六章《质量和密度》学情调研
班级 姓名 分数
一、填空题(每空 2分,共 34 分)
1．市场上出售的某款食用调和油的瓶子上标有“4L”字样，已知此瓶内调和油的密度为
0.9×103kg/m3，这瓶油的净重（除去包装后的商品实际质量）为 kg，油用去
一半后，油的密度为 g/cm3。
2．每年春节在我国有吃饺子的风俗。在煮水饺的时候，刚下锅的水饺沉在水底，煮
熟之后水饺会漂在水面上，煮熟的水饺漂上来是因为煮熟后水饺体积变大，质
量 ，平均密度 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3．甲、乙是由同种材料制成的金属球，甲的质量为 252g，体积为 36cm3，乙的质量为
168g，体积为 20cm3，如果其中一个球是实心的，那么，这个实心球应该是
（选填“甲”或“乙”），空心球的金属部分的体积是 cm3。
4．如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图象，
由图象可知，2cm3的甲液体质量为 g；如果将液体换成酒精，则它的质量与
体积关系图象应在 （I或Ⅱ或Ⅲ）区。（酒精的密度为 0.8g/cm3）
第 4 题 第 6题
5．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为 5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量
的五分之三，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，
取 450g水凝固成冰后，其体积增大了 cm3。（ 冰＝0.9×103kg/m3）
6．如图是甲、乙两种物质质量与体积的关系图象，甲的密度 乙的密度（选填
“大于”、“小于”或“等于”）。若用甲、乙两种物质分别做成 A、B两个小球，两球的质
量相等，体积也相等，则 （选填“A”或“B”）球一定是空心的。
7．某同学在测量某液体的质量和体积的关系实验中，得到了如图所示的图象，其中纵
坐标 m表示烧杯和液体的总质量，V表示液体的体积，装液体的空烧杯的质量
是 g，该液体的密度是 kg/m3，图中 m的值应为 g。
第 7题 第 8题
8．如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量为116g，将冰块放入底面积为 100cm2
盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了 1.1cm，当冰
全部融化后容器内的水面又下降了 0.1cm，冰块中所含的石块质量是 g，石
块的密度是 kg/m3。（已知ρ 3 3冰=0.9×10 kg/m ）
21世纪教育网(w1ww.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
二、单选题（每题 3分，共 30 分）
9．下列人或物品的质量可能是 50g的是（ ）
A．一只鸡蛋 B．一枚大头针 C．一名中学生 D．一袋食盐
10．质量为 1kg的花瓶摔碎后，我们找到了三块碎片，其质量分别为 400g、300g与 100g．那
么我们还可能找到的最大碎片的质量是（ ）
A．可能比以上三块质量都大 B．一定比以上三块质量都小
C．可能大于 200g D．可能大于 100g
11．实验课上用调节好的天平测金属块的质量，砝码及游码位置如图所示，则金属块的
质量为（ ）
A．72.2g B．72.4g
C．70g D．72g
12．下列做法中的物体，质量和密度都不变的是（ ） 第 11题
A．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
B．密闭容器内的冰熔化成水
C．一支粉笔被老师用去一半
D．“神州十七”从地面带入太空的玻璃杯
13．a、b 是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为 128g、60g，体积分别为
16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么( )
A．这个实心球是 a，金属的密度是 5g/cm3
B．这个实心球是 a，金属的密度是 8 g/cm3
C．这个实心球是 b，金属的密度是 5 g/cm3
D．这个实心球是 b，金属的密度是 8g/cm3
14．为了研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，
根据数据画出如图所示的 m-V图像。下列说法正确的是（ ）
A．蜡块的密度与体积成反比
B．干松木的密度比蜡块的密度大
C．相同质量的蜡块和干松木，蜡块的体积大
D．相同体积的蜡块和干松木，蜡块的质量大
15．如图所示，两只相同规格、颜色分别为黑色和白色的气球，充入等质量的氢气后，
在阳光下暴晒 10分钟后，小明发现气球都没有爆破，他查阅资料了解到，同样情况
下，黑色物体比白色物体吸热能力强。下列说法中，正确的是（ ）
A．两个气球的密度相同
B．黑色的气球密度较小
C．白色的气球质量较大
D．黑色的气球质量较大
16．有两个质量相等的球，其体积之比 V1∶V2＝1∶5，材料密度之比ρ1∶ρ2＝4∶1，其
中一个球是空心的，已知实心球的体积为 V，则空心球的空心部分的体积为（ ）
A．2V B 1．V C． 15 V D．4 V
21世纪教育网(w2ww.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
17．学习小组的同学们在研究一定质量的水的体积随温度变化时，得到了如图所示的图
象。当水的温度从 2℃升高到 10℃的
过程中，下列说法正确的是（ ）
A．水遵从热胀冷缩的规律
B．水的体积先变大后变小
C．水的密度先变大后变小
D．水在 4℃时密度最小
18．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为 m，小明同学想测出液体的密
度，他用刻度尺测得瓶子高度为 L，瓶底的面积为 S，然后倒出部分液体（约小半瓶，
正立时近弯处），测出液面高度 L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度 L2，则
液体的密度为（ ）

A． ( + B．1 2) ( 2+ 1)

C． ( 1+ 2 ) D． ( 2 1)
三、实验探究题(每空 2分，共 24 分）
19．假期期间，小刚去旅游，他在黄河边捡了一小块石头带回去研究，测量它的密度，
进行了如下操作。
（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移到 处，这时他发现指针静
止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，他应将平衡螺母向 （选填“左”
或“右”）调节使横梁平衡；
（2）小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示，他的操作错误
是 ；
（3）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙
所示，则石头的质量为 g；
（4）他将石头投入到量筒中，根据图丁中量筒中的刻度值，石头的体积是 3；
（5）由以上操作可计算出这块石头的密度为 / 3。
20．学习了密度知识后，探究小组的小刚同学利用天平和量筒进行“测量牛奶的密度”的
实验。
21世纪教育网(w3ww.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
（1）他先在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，量筒中牛奶的体积为 mL；
（2）将量筒中的牛奶全部倒入一个质量为 20 的烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的
总质量。调节天平时，游码归零后发现分度盘指针如图乙所示，他应该向
使指针指在分度盘的中央；
（3）天平调好后进行测量，在加减最小砝码后，天平的指针如乙图所示，接下来他
应该 ，直到天平重新平衡；
（4）小刚测量出的烧杯和牛奶的总质量如图丙所示，则牛奶的质量为 g，
牛奶密度为 / 3；
（5）小刚测出牛奶的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）；
四、计算题（每题 6分，共 12 分）
21．某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料瓶测量酸奶的密度。用调节好的
天平测出空塑料瓶的质量为 5g，将塑料瓶中装满水，测出塑料瓶和水的总质量为 77g，
再将塑料瓶倒净擦干后装满酸奶，测出塑料瓶和酸奶的总质量为 95g，则酸奶的密度
是多少？（水的密度为 1.0×103 kg/m3）
22．一水桶内结满了冰，且冰面恰好与桶口相平，此时冰与桶的总质量为 22kg，当冰完
全融化后，需要向桶内倒入 2L的水，水面才正好与桶口相平，求桶的容积与桶的质
量.（冰的密度为 0.9×103 kg/m3）
21世纪教育网(w4ww.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理上册第六章《质量和密度》学情调研
答案
一、填空题(每空 2分,共 34 分)
1．3.6；0.9 2．不变；变小 3．乙；30
4．3；Ⅲ 5．2；50 6．大于；A
7．40；0.8×103；88 8．26；2.6×103
二、单选题（每题 3分，共 30 分）
9．A 10．D 11．A 12．D 13．B
14．D 15．B 16．B 17．C 18．A
三、实验探究题(每空 2分，共 24 分）
19．零刻度线；右；直接用手加减砝码；27；10；2.7 × 103
20．（1）40
（2）右移动平衡螺母
（3）移动游码
（4）47.2；1.18×103
（5）偏小
四、计算题（每题 6分，共 12 分）
21．1.25g/cm3

冰 22
22．解：设水桶的质量为 m，则冰的质量为 22kg-m，冰的体积 冰 = =
冰 0.9×10
3 / 3

水 22
则冰化成水后的质量质量不变仍为 22kg-m，水的体积 水 = = 3 3
水 1×10 /
22 22
由题意可知 0.9×103 / 3 =
3 3
1×103 / 3 +2 × 10
解得：m=4kg

冰 18
冰的质量为 22kg-4kg=18kg，桶的容积 = = = 0.02
3
冰 0.9×103 / 3
21世纪教育网(w5ww.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑