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期中专项培优 词语
1．下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是（　　）
A．听了这件事，妈妈的心里温暖了许多。
B．我们都有一个温暖的家。
C．幸福是积极的生活态度，是一份好心情，是温暖的关爱。
D．春天像个闹钟，叫醒正在冬眠的动物，还带来温暖的太阳。
2．下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（　　）
A．林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。
B．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
C．我们要同心协力这样才能渡过难关。
D．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。
3．读句子，注意加点部分。下列选项中词语替换最准确的一项是（　　）
（1）看到敌人鼻子都气歪了的样子，小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。
（2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎，应该放开手脚去开创一番事业。
（3）小军和小明打架后被老师叫到办公室，他们各说各有理，老师生气地说：“一个巴掌拍不响。”
A．气急败坏 狼吞虎咽 孤掌难鸣
B．气急败坏 畏首畏尾 孤掌难鸣
C．鼻青脸肿 狼吞虎咽 孤掌难鸣
D．气急败坏 畏首畏尾 掌声雷动
4．下面的词语中，感彩相同的一项是（　　）
A．举世闻名 得意忘形 B．呕心沥血 处心积虑
C．足智多谋 神机妙算 D．兴高采烈 臭名远扬
5．“我们要发扬雷锋精神，争做新时代活雷锋。”一句中的“精神”，与下面（　　）中的“精神”意思相同。
A．小红看起来精神饱满。
B．小明有精神方面的问题。
C．我们靠团队精神赢了这场比赛。
D．爷爷打起太极拳更精神了。
6．选择正确的序号填在横线上。
新鲜：①没有变质；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通；④（事物）出现不久，还不普遍。
（1）如今，手机已经不算什么新鲜东西了。　 　
（2）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。　 　
（3）爸爸买回来的水果都很新鲜。　 　
（4）清晨，校园里的空气真新鲜啊!　 　
7．根据句子的意思在横线上填上适当的关联词。
虽然……但是……；只有……才……；即使……也……；无论……都……
（1）　 　如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，　 　觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，　 　树被风刮得太厉害了，　 　到地上来。
（3）小时候，我　 　对什么花，　 　不懂得欣赏。
（4）花生　 　不好看，　 　它很有用。
8．下列词语，与其他三项不同类的一项是（　　）
A．丰衣足食 B．路不拾遗 C．多事之秋 D．夜不闭户
9．下列句子中加点的成语与括号中的俗语不对应的一项是（　　）
A．李刚直言不讳地向领导指出了当前工作中存在的问题。（打开天窗说亮话）
B．他一个人势单力薄，只好顺从大家的意愿。（一个巴掌拍不响）
C．一个人不管取得多么骄人的成绩，都应该饮水思源。（吃水不忘挖井人）
D．做事情不要畏首畏尾，否则什么事都做不成。（前怕狼后怕虎）
10．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．西门豹治水成功后，农业生产渐渐恢复，百姓重新过上了安居乐业的生活。
B．故宫是我国最有名的宫殿之一，每年都有无穷无尽的游客前来参观。
C．今天的幸福生活来之不易，我们应该吃水不忘挖井人，懂得感恩。
D．小组讨论时，大家要打开天窗说亮话，直接发表自己的观点，不要支支吾吾。
11．下列加点词语的意思与其他三项不同的是（　　）
A．温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。
B．老师走过来，温和地嘱咐我比赛时不要紧张。
C．夕阳将温和的余晖洒在梧桐树上，叶子金灿灿的，美丽极了。
D．风，温和地吹着，美丽的春姑娘悄然走来。
12．下列句子中加点词语运用有误的一项是（　　）
A．这件衣服的设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。
B．学习时，我们不能一知半解，要彻底弄懂，不留疑问。
C．兴义各景区的特色产品令人应接不暇。
D．听了老师的讲解，我们小组的同学心旷神怡，瞬间明白了。
13．下列词语中，感彩相同的是哪一项？（　　）
A．奋不顾身 民不聊生 B．得意忘形 畏首畏尾
C．举世闻名 流离失所 D．路不拾遗 兵荒马乱
14．将下列词语填入下面句子的横线上，最合适的是哪一项？（　　）
电影《长安三万里》火爆全网，我_____，终于等来了妈妈带我去电影院观看。
A．盼星星盼月亮 B．望眼欲穿
C．心急火燎 D．打开天窗说亮话
15．下列句子中加点成语的运用最恰当的是哪一项？（　　）
A．这学期我们举行了各种有意义的活动，真是多事之秋啊。
B．如今的中国政通人和，正逐步实现中华民族伟大复兴的中国梦。
C．我们说话要思考，不能只听别人的只言片语就直言不讳，盲目跟风。
D．太阳慢慢落下，发出道道金光，金碧辉煌的晚霞把天空衬得格外绚丽。
16．下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的是哪一项？（　　）
A．春天的气候温和，很适合结伴外出旅游。
B．我的妈妈待人温和，从没见她跟谁发过脾气。
C．别看水豚体型庞大，它的性情可是出了名的温和。
D．我家的猫脾气古怪，有时温和体贴，有时暴躁冷漠。
期中专项培优 词语
参考答案与试题解析
1．下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是（　　）
A．听了这件事，妈妈的心里温暖了许多。
B．我们都有一个温暖的家。
C．幸福是积极的生活态度，是一份好心情，是温暖的关爱。
D．春天像个闹钟，叫醒正在冬眠的动物，还带来温暖的太阳。
【考点】多义词．
【答案】D
【分析】考查了多义词。我国的语言文字丰富多彩，同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义词”的现象。
【解答】温暖：有两个意思，一个是“暖和”。一个是“使感到温暖”。
A、B、C“温暖”意思是“使感到温暖”；
D.“温暖”意思是“暖和”。
故选：D。
【点评】一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
2．下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（　　）
A．林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。
B．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
C．我们要同心协力这样才能渡过难关。
D．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。
【考点】成语．
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用，成语的意思往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A、C、D恰当。
B.不恰当，诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。贬义词，用在这不恰当。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
3．读句子，注意加点部分。下列选项中词语替换最准确的一项是（　　）
（1）看到敌人鼻子都气歪了的样子，小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。
（2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎，应该放开手脚去开创一番事业。
（3）小军和小明打架后被老师叫到办公室，他们各说各有理，老师生气地说：“一个巴掌拍不响。”
A．气急败坏 狼吞虎咽 孤掌难鸣
B．气急败坏 畏首畏尾 孤掌难鸣
C．鼻青脸肿 狼吞虎咽 孤掌难鸣
D．气急败坏 畏首畏尾 掌声雷动
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】B
【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力。结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】（1）“鼻子都气歪了”对应的应该是“气急败坏”。
（2）“前怕狼后怕虎”对应的应该是“畏首畏尾”。
（3）“一个巴掌拍不响”对应的应该是“孤掌难鸣”。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
4．下面的词语中，感彩相同的一项是（　　）
A．举世闻名 得意忘形 B．呕心沥血 处心积虑
C．足智多谋 神机妙算 D．兴高采烈 臭名远扬
【考点】词的感彩．
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的感彩的辨析能力，感彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。认真分析所给词语，然后分类。
【解答】A.不同，“举世闻名”全世界都知道。是褒义词。“得意忘形”形容人高兴的忘乎所以。是贬义词。
B.不同。“呕心沥血”形容费尽心血和精力。是褒义词。“处心积虑”千方百计地盘算。是贬义词。
C.相同，“足智多谋”富有智慧，善于谋划。是褒义词。“神机妙算”形容善于估计形势发展，决定策略。是褒义词。
D.不同，“兴高采烈”非常高兴的样子。是褒义词，“臭名远扬”坏的名声传得很远。是贬义词。
故选：C。
【点评】词语的感彩有褒义、贬义和中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语，贬义词是指贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情的词语。不带褒贬的感彩的，它们可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，这种词称为中性词。
5．“我们要发扬雷锋精神，争做新时代活雷锋。”一句中的“精神”，与下面（　　）中的“精神”意思相同。
A．小红看起来精神饱满。
B．小明有精神方面的问题。
C．我们靠团队精神赢了这场比赛。
D．爷爷打起太极拳更精神了。
【考点】多义词．
【答案】C
【分析】考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。
【解答】“精神”指主要的宗旨和意义。
A.不同。“精神”指人的意识，思维活动等。
B.不同。“精神”指人的意识，思维活动等。
C.相同。“精神”指主要的宗旨和意义。
D.不同。“精神”指人的意识，思维活动等。
故选：C。
【点评】同一个词在不同的语境中意思不同，要想学会辨析词意，特别是有多重含义的词，在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。
6．选择正确的序号填在横线上。
新鲜：①没有变质；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通；④（事物）出现不久，还不普遍。
（1）如今，手机已经不算什么新鲜东西了。　④　
（2）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。　②　
（3）爸爸买回来的水果都很新鲜。　①　
（4）清晨，校园里的空气真新鲜啊!　③　
【考点】多义词．
【答案】（1）④；
（2）②；
（3）①；
（4）③。
【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说，就是指在不同的意义时（于不同的词语或句子中），亦有不同的读音的汉字。中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方方言不同而不同。
【解答】新鲜：①没有变质；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通；④（事物）出现不久，还不普遍。
（1）当今手机已经很普遍了。故选④；
（2）桂花没有枯萎。故选②；
（3）水果没有变质。故选①；
（4）校园里的空气经常流通。故选③。
故答案为：
（1）④；
（2）②；
（3）①；
（4）③。
【点评】只有一个意义的字叫单义字，具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。一个字在它刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，在长期的使用过程中，有些字逐渐成了一字多义现象。
7．根据句子的意思在横线上填上适当的关联词。
虽然……但是……；只有……才……；即使……也……；无论……都……
（1）　即使　如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，　也　觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，　只有　树被风刮得太厉害了，　才　到地上来。
（3）小时候，我　无论　对什么花，　都　不懂得欣赏。
（4）花生　虽然　不好看，　但是　它很有用。
【考点】关联词．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了关联词的运用能力，要能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，依据掌握的关联词，选择最恰当的关联词填空。
【解答】（1）句子间具有假设关系，假如“如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭”，结果是“觉得大了一些”，可用“即使……也……”。
（2）句子间具有条件关系，“树被风刮得太厉害了”是条件，“到地上来。”是结果。可用“只有……才……”。
（3）句子间具有条件关系，“对什么花”是条件，“不懂得欣赏”是结果，可用“无论……都……”。
（4）句子间具有转折关系，“它很有用”与前半句意思不一致，可用“虽然……但是……”。
故答案为：
（1）即使……也……；
（2）只有……才……；
（3）无论……都……；
（4）虽然……但是……。
【点评】注意从句子内容角度，梳理清楚各句之间的关系，掌握常见关联词语的配对关系。
8．下列词语，与其他三项不同类的一项是（　　）
A．丰衣足食 B．路不拾遗 C．多事之秋 D．夜不闭户
【考点】词语归类或排列．
【答案】C
【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后分类。
【解答】A.丰衣足食：意思是穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕。
B.路不拾遗：意思是路人看见道路上的失物而不会据为己有，形容社会风气良好。
C.多事之秋：指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。
D.夜不闭户：指夜里间睡觉不用闩上门，形容社会治安良好。
ABD都是形容社会局面良好的，而C选项指的是动荡不安的政局。
故选：C。
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
9．下列句子中加点的成语与括号中的俗语不对应的一项是（　　）
A．李刚直言不讳地向领导指出了当前工作中存在的问题。（打开天窗说亮话）
B．他一个人势单力薄，只好顺从大家的意愿。（一个巴掌拍不响）
C．一个人不管取得多么骄人的成绩，都应该饮水思源。（吃水不忘挖井人）
D．做事情不要畏首畏尾，否则什么事都做不成。（前怕狼后怕虎）
【考点】成语运用；谚语、俗语及惯用语．
【答案】B
【分析】考查了成语运用、谚语、俗语及惯用语。认真分析选项中的词语及句子，结合具体的语境完成。
【解答】A.对应。直言不讳：意思是说话坦率，毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。打开天窗说亮话：比喻毫无隐瞒地公开说出来。也说打开窗子说亮话。
B.不对应。势单力薄：势力单薄。形容力量弱小。一个巴掌拍不响：比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。
C.对应。饮水思源：喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。吃水不忘挖井人：比喻得到幸福或利益时，不忘记带来幸福或利益的人。
D.对应。畏首畏尾：原义是顾前顾后，十分戒慎恐惧的样子；比喻做事胆子小，顾虑多。前怕狼后怕虎：比喻胆小怕事，顾虑太多。
故选：B。
【点评】完成本题的关键是加强词语的积累，做到厚积薄发。
10．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．西门豹治水成功后，农业生产渐渐恢复，百姓重新过上了安居乐业的生活。
B．故宫是我国最有名的宫殿之一，每年都有无穷无尽的游客前来参观。
C．今天的幸福生活来之不易，我们应该吃水不忘挖井人，懂得感恩。
D．小组讨论时，大家要打开天窗说亮话，直接发表自己的观点，不要支支吾吾。
【考点】词语的理解与辨析；谚语、俗语及惯用语．
【答案】B
【分析】本题考查了学生对于词语及俗语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.“安居乐业”指安定地生活，愉快地工作。西门豹治水成功后百姓过上这样的生活，使用恰当。
B.“无穷无尽”通常用来形容数量多，没有尽头。这里形容游客数量多，使用“不计其数”或者“络绎不绝”更合适，“无穷无尽”使用有误。
C.“吃水不忘挖井人”表达不忘本、懂得感恩的意思，在这里使用正确。
D.“打开天窗说亮话”表示直截了当地把话说出来，在小组讨论时这样做是合适的，使用正确。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
11．下列加点词语的意思与其他三项不同的是（　　）
A．温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。
B．老师走过来，温和地嘱咐我比赛时不要紧张。
C．夕阳将温和的余晖洒在梧桐树上，叶子金灿灿的，美丽极了。
D．风，温和地吹着，美丽的春姑娘悄然走来。
【考点】多义词．
【答案】B
【分析】本题考查多义词。有两个或者两个以上意义的词叫多义词。
【解答】A、C、D相同，这三句话中的“温和”的意思都是气候不冷不热。
B.不同，句子写老师很温柔的嘱咐我比赛不要紧张，温和：表示不严厉，不粗暴，使人感到亲切的意思。
故选：B。
【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
12．下列句子中加点词语运用有误的一项是（　　）
A．这件衣服的设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。
B．学习时，我们不能一知半解，要彻底弄懂，不留疑问。
C．兴义各景区的特色产品令人应接不暇。
D．听了老师的讲解，我们小组的同学心旷神怡，瞬间明白了。
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】D
【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力。结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】A、B、C正确。
D．有误，心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。不符合句子语境。
故选：D。
【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。
13．下列词语中，感彩相同的是哪一项？（　　）
A．奋不顾身 民不聊生 B．得意忘形 畏首畏尾
C．举世闻名 流离失所 D．路不拾遗 兵荒马乱
【考点】词的感彩．
【答案】B
【分析】本题考查词的感彩，词的感彩是指词语在某种语言环境中带有赞扬、喜爱或贬斥、憎恶等感彩。
【解答】A.感彩不相同，“奋不顾身“是一个褒义词，形容英勇无畏，不顾个人安危；“民不聊生“是一个贬义词，形容人民生活困苦不堪。
B.感彩相同，“得意忘形“是一个贬义词，形容因高兴而失去常态；“畏首畏尾“是一个贬义词，形容做事畏缩不前。
C.感彩不相同，“举世闻名“是一个褒义词，形容非常著名；“流离失所“是一个贬义词，形容因灾荒战乱等而被迫离开家园。
D.感彩不相同，“路不拾遗“是一个褒义词，形容社会风气好，人们拾到东西都会归还；“兵荒马乱“是一个贬义词，形容社会动荡不安。通过分析可以看出，只有选项B中的两个词语“得意忘形“和“畏首畏尾“的感彩都是贬义。
故选：B。
【点评】主要包括以下三种：（1）褒义词：在表示意义的时候，带有赞美、喜爱、肯定的感彩。如：雄伟、庄严、敬仰。（2）贬义词：在表示意义的时候，带有贬斥、憎恶、否定、轻蔑的感彩。如：虚伪、丑恶、阴险。（3）中性词：指不带有褒贬感彩的词。中性词根据语言表达的需要，可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。如：发动、保护、害怕。
14．将下列词语填入下面句子的横线上，最合适的是哪一项？（　　）
电影《长安三万里》火爆全网，我_____，终于等来了妈妈带我去电影院观看。
A．盼星星盼月亮 B．望眼欲穿
C．心急火燎 D．打开天窗说亮话
【考点】选字词填空．
【答案】A
【分析】本题考查选词填空。完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】A.合适，“盼星星盼月亮”的意思是非常迫切地想让自己心中的期盼成真。
B.不合适，“望眼欲穿”的意思是眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。
C.不合适，“心急火燎”的意思是心里急得像火烧一样，形容非常着急。
D.不合适，“打开天窗说亮话”的意思是比喻无须规避，公开说明。
根据题干可知，“我”对电影《长安三万里》的期待是非常急切的，所以根据词义来看，“盼星星盼月亮”更符合语境。
故选：A。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
15．下列句子中加点成语的运用最恰当的是哪一项？（　　）
A．这学期我们举行了各种有意义的活动，真是多事之秋啊。
B．如今的中国政通人和，正逐步实现中华民族伟大复兴的中国梦。
C．我们说话要思考，不能只听别人的只言片语就直言不讳，盲目跟风。
D．太阳慢慢落下，发出道道金光，金碧辉煌的晚霞把天空衬得格外绚丽。
【考点】成语．
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多用来形容动荡不安的政局，不能用来形容学校举办活动，使用错误。
B.“政通人和”形容国家稳定，人民安乐，用来形容如今的中国是恰当的。
C.“直言不讳”指说话坦率，毫无顾忌，在这里语境不符，句子想表达的是不能盲目跟风，轻易下结论，而不是说话坦率的问题。
D.“金碧辉煌”一般形容建筑物等非常华丽，不能用来形容晚霞，使用对象错误。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
16．下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的是哪一项？（　　）
A．春天的气候温和，很适合结伴外出旅游。
B．我的妈妈待人温和，从没见她跟谁发过脾气。
C．别看水豚体型庞大，它的性情可是出了名的温和。
D．我家的猫脾气古怪，有时温和体贴，有时暴躁冷漠。
【考点】多义词．
【答案】A
【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【解答】A项中“温和”的意思是气候温暖。BCD项中“温和”的意思是性情、态度、言语等不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
故选：A。
【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
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