资源简介

语法 一般将来时的被动语态
课标词语 borrow借入；借来website网站 mail邮件；信件page 页；一页 textbook教科书；课本 mainly大部分地；主要地 electronic电子的 technology科技；技术 powerful有影响力的；能控制他人的memory存储器；存储量full满的；充满的fix修补；挽救 instructions说明书 lend（把某物）借出；借给（某人）properly合适地；正确地
printing印刷development发展；进步 trade买卖；交易 spread 蔓延；扩展；传播 result（因......而）产生 introduction引进；采用；推行 amount量；数量 store储存；储藏 form种类；类型；形态；存在形式 connection电话连接；计算机网络连接 single单个的；仅一个的 direction方向 replace替换；取代
put up张贴；公布 thousands of成千上万；好几千 look through快速阅读；浏览 at a time每次；一次 by hand用手；靠手做 in a way从某一角度；从某一点上看；在某种程度上 compare...to...把......比作 wait and see等等看；等着瞧
Unit 1
1.Dad,can I borrow your camera
【交际用语】这是can引导的一般疑问句，用于提出请求，主语常用第一、二人称代词主格。回答该句型时，肯定回答用“Yes，I/we/you can.”，否定回答用“No，I/we/you can’t.”。
—Can I go skating now？我现在可以去滑冰吗？
—Yes，you can.是的，你可以。
—Can you help me solve this problem？你能帮我解决这个问题吗？
—No,I can’t.I am very busy now.不，我不能。我现在非常忙。
【词块】borrow在此作及物动词，意为“借入、借来”，指主语借用他人的物品，接表示“事物”的词作宾语。表示“从某人那里借到某物”用borrow sth from sb。
May I borrow your bike 我能借用你的自行车吗？
He borrowed a book from me.他从我这儿借走了一本书。
2.I’d like to take some photos on the school visit to the museum next week.
【词块】on the school visit是on引导的介词短语作目的状语。on在此表示“在（度假、活动等）时”，要接表示“活动、假日”的词作宾语。to the museum是to引导的介词短语，说明参观的地点。
He will come on a visit to our school tomorrow.
他明天要来我们学校进行参观。
We met on the tour of England.我们在英格兰旅行时相遇。
3.They’ll be put up on the school website.
【难点】’ll be put up是一般将来时的被动语态结构，由“will be+动词的过去分词”构成（‘ll是will的缩写），表示“将要被......”。
The book will be published next month.
这本书将在下个月出版。
【词块】put up是短语动词，在此意为“公布”，还可以表示“张贴”。它用在主动语态时，要接表示“事物”的词作宾语。它接名词时名词放在up前后都可以，接代词时代词必须放在up之前。
They put up the news on the school website.他们在校园网站上公布了这条消息。
I have a poster here. Can you help me put it up on the wall
我这儿有张海报。你能帮我把它贴在墙上吗
4.And they can be seen on the Internet by other classes,even people living in other countries.
【难点】can be seen是情态动词can的被动语态结构，由“can be+动词的过去分词”构成，表示“能够被......”。
Glass can be made into many things.玻璃可以被制成许多东西。
【词块2】living in other countries是V-ing短语，作后置定语修饰people。它表示主动含义，相当于定语从句who/that live in other countries。
We are brothers sharing weal and woe.
=We are brothers who/that share weal and woe.我们是患难与共的兄弟。
5.Sounds great!
【难点】这是省略句，完整句是“It/That sounds great！”it/that回指前面提到的“照片将在网上被其他班的人看到，甚至被住在其他国家的人看到”这件事。这种省略主语的句型常用在口语中，省略的内容可以在前文中找到。
—It is said that he is hit by a car.据说他被一辆车撞了。
—Sounds terrible.听起来真恐怖。
6.we waited for weeks to hear from our pen friends abroad.
【词块1】wait for是短语动词，意为“等待”，可以接表示“人、事物”的词作宾语。表示“等待某人/物做某事”用wait for sb/sth to do sth。
They are waiting for us to have dinner.他们在等我们吃晚饭。
We have to wait for the rain to stop.
我们必须等待这场雨停。
【词块2】to hear from our pen friends abroad是动词不定式结构作目的状语。hear from是“不及物动词+介词”类型的短语，意为“收到......的信”，要接表示“人”的词作宾语。
I will do nothing further until I hear from you.
直到我收到你的信后我才会进一步行动。
知识拓展hear of / about意为“（间接）听到/听说”，接表示“人、事情”的词作宾语。
I heard of it long ago.
我很久以前就听人说起过此事。
I don’t know him, but I have heard about him.
我不认识他，但我听说过他。
7.we can send and receive photos and mails on the Internet
【词块】receive是及物动词，意为“收到”，要接表示“事物”的词作宾语，强调客观上收到某物，不一定愿意接受。
He did not receive a good education at university.他没在大学受过良好教育。
词语辨析 accept和receive都可以作及物动词，含有“收到”之意，区别在于：
accept指由主观意志来决定接受，强调主动的接受。
She received his present, but she didn’t accept it. 她收到了他的礼物，但没有接受。
I am willing to accept your invitation.我愿意接受你的邀请。
8.重要句型：Will computers be used more than books in the future
【句型】Will+主语+be+动词的过去分词+其他？表示“……将要被……吗？” 这是一般将来时的被动语态的一般疑问句，用于询问某个动作是否在将来的时间里被做。回答时，肯定回答用“Yes，主语+will.”，否定回答用“No，主语+won’t.”。
—Will the project be finished at once？这个工程将马上竣工吗？
—Yes,it will.是的。
—Will these books be published next week？这些书下周出版吗？
—No,they won’t.不，还没有。
9.we mainly got information from paper books.
【词块】mainly是副词，意为“大部分地、主要地”，作程度状语修饰got。mainly没有比较级或最高级，不用于句首，放在be动词后面、行为动词的前面，还可以放在及物动词和宾语的之间。
The participants are mainly young people.
参加者主要是年轻人。
Success in study mainly depends on one's own efforts. 学习主要靠自己努力。
They eat mainly fruit and nuts. 他们主要吃水果和坚果。
知识拓展 mainly对应的形容词是main，意为“主要的”。
My main concern now is to protect the children.
我现在最关心的是保护这些孩子。
10.Today,with the inventions of the computer and the electronic technology
【难点】with the inventions...... technology是with引导的介词短语作伴随状语。with是介词，在此意为“随着”，构成的短语可以放在句首、句中或句末。该短语放在句首时常用逗号将它与句子其他部分隔开，放在句中时常用逗号将它与前后部分隔开，放在句末时不用逗号隔开前面部分。
With the development of economy, people are better-off.
随着经济的发展，人们生活更富有。
Today, with the advancement of medicine,many kinds of cancers can be cured.
如今，随着医学的进步，很多种类的癌症都能够治愈。
Most of the old traditions have died out with the passing of time.
随着时间的推移大多数古老的传统都已消亡。
11.The Internet is more powerful than books.
【词块】powerful是形容词，意为“有影响力的、能控制他人的”，由power（力量）+形容词后缀ful复合而成，可以作表语或定语。
You're a powerful man. People will listen to you.
你是有影响力的人，大家会听你的。
Your plan is so powerful.你的计划太有影响力了。
12.And the memory card may be full.
【词块】full是形容词，意为“满的、充满的”，可以作表语或定语。它的反义词是empty，意为“空的”。
This is a full cup of tea.这是一满杯茶。
All the seats are full.所有的座位都满了。
There is an empty bottle on the table.餐桌上有一个空瓶子。
知识拓展 be full of表示“充满”，用于描述状态。它的同义短语是be filled with，暗含借助外力“装满”之意。
The bottle is full of water.这个瓶子里装满了水。
The basket is filled with apples by the old man. 这个老人把篮子里装满了苹果。
13.That can be fixed.
【词块】fixed在此是及物动词fix的过去分词，意为“修补、挽救”。fix是非正式用语，
指修补任何出了故障的东西，使用范围比repair广。
I am going to fix my bicycle tomorrow.我准备明天修理自行车。
It took three hours for the worker to fix the leaking tap。
修理那个漏水的龙头花了这位工人3个小时的时间。
14.Where are the instructions？
【词块】instructions是复数名词，意为“说明书”。instructions作此意时必须以复数形式出现。
Always read the instructions.一定要阅读说明书。
知识拓展instruction作可数名词时意为“指示”，作不可数名词时意为“指导”。
I await your instruction . 我等候你的指示。
Each candidate is given instruction in safety.
每位候选人都被给予了安全指导。
15.so you must promise that you’ll take good care of it
【词块】本句用了“promise+that引导的宾语从句”结构。promise在此作及物动词，意为“保证、许诺”，常用结构如下：
（1）promise sb sth表示“答应某人某事”，可以与promise sth to sb互换。
He promised his children the money.
= He promised the money to his children.
他许诺给孩子们钱。
（2）promise(not)to do sth表示“保证（不）做某事”。promise接动词作宾语时动词必须变为动词不定式。
He promised to cook something delicious for us.
他许诺给我们做好吃的。
Will you promise not to tell his mother
你能保证你不会告诉他的母亲吗？
（3）promise sb（not） to do sth表示“向某人保证（不）做某事”（sb作间接宾语，动词不定式作直接宾语）。
Peter promises his parents to study hard.彼得向他的父母保证刻苦学习。
Ann promises her teacher not to be late for class.安向她老师保证上课不迟到。
（4）promise（+sb）+宾语从句
She promises that she will never waste money.
她保证不再浪费钱了。
I promise her that I will never cheat her.
我向她保证不会再欺骗她。
16.If you have to lend it to anyone
【词块】lend it to anyone用的是“lend sth to sb”短语，表示“把某物借给某人”，可以与lend sb sth互换。lend是及物动词，意为“借出、借给”，过去式和过去分词都是lent，指主语把东西借给他人。
I lent my bike to him last night.
= I lent him my bike last night.我昨晚把自行车借给他了。
Unit 2
1.Every evening,my mother looks through magazines at home.
【词块】look through是“不及物动词+ 介词”类型的短语，意为“快速阅读、浏览”，常接表示“书刊、杂志、文件”等词作宾语。
The official looked through the documents.那位官员浏览了这些文件。
I usually look through some newspapers after supper.
我通常晚饭后快速阅读一些报纸。
知识归纳look through还可以表示“透过……看、看穿”。
She looked through the keyhole to see who was outside the door. 她透过锁孔看看谁在门外。
It is important to look through the enemy’s trick. 看穿敌人的诡计很重要。
2.Can we imagine life without paper or printing
【词块】printing在此作不可数名词，意为“印刷”，没有单复数的变化。
This is a magnificent book on all counts: text, photographs and printing.
这是一本各方面都很出色的书，无论是文本、图片还是印刷。
知识归纳 printing作不可数名词时还可以意为“印刷术”，作可数名词时表示“（具体一次）印刷”。
She spent some time studying printing.
她花了一些时间研究印刷术。
The American edition of `Cloud Street' is already in its third printing.
美国版《云街》已是第三次印刷了。
3.In those days,books were only produced one at a time by hand.
【词块1】at a time是固定短语，意为“每次、一次”，此时可以与at one time互换。
My car can take up to five people at a/one time.
我的车每次最多也就能载5人。
知识拓展
1.at one time还可以表示“一度、同时”，不能与at a time互换。
At one time I used to like her, but not any more.我曾一度喜欢她，但现在不了。
At the press conference, the reporters all tried to ask questions at one time.
在记者招待会上，记者们都同时抢着提问。
2.at times表示“有时”，相当于sometimes。
We have pie for dinner at times.
=We have pie for dinner sometimes.我们有时晚饭吃馅饼。
【词块2】by hand是介词短语，意为“用手、靠手做”，hand必须用单数形式，其前不用修饰词。该短语要放在句末作方式状语，不能放在句首。
The sweater is produced by hand.
这件毛衣是手工制造的。
4.As a result
【词块】as a result是介词短语，意为“作为结果、因此”，作结果状语。它放在句首时要用逗号将它与句子后面的部分隔开，用于引出表示“结果”的句子。
He found he had left the keys in his office. As a result, he had to wait until his wife came back.
他发现钥匙忘在办公室了。结果，他只好等到妻子回来。
知识回顾 as a result of表示“由于”，相当于because of，引导的短语作原因状语。
As a result of the warning, nobody was hurt.
=Because of the warning, nobody was hurt.
由于得到了警告，没有人受伤。
5.So,few people had the chance to learn to read.
【难点】the chance to learn用的是the chance to do sth结构，表示“做某事的机会”。chance是可数名词，意为“机会”，动词不定式部分作后置定语修饰它。该结构可以与chance of doing sth互换。
I have a chance to study abroad.
=I have a chance of studying abroad.
我有在国外学习的机会。
【词块】learn to read用的是“learn+动词不定式”结构，表示“学习做某事”。learn作及物动词，意为“学习”，侧重学习的成果，还可以接表示“事物”的词、“疑问词+动词不定式”或宾语从句作宾语。
Their children are going to learn English.
他们的孩子们打算学英语。
Let’s learn to play football.我们学习踢足球吧。
I decide to learn how to cook.
我决定学习如何做饭。
We should learn what we can not do.
我们应该学习我们不会做的事情。
6.developments in printing made it possible to produce books more quickly and cheaply
【词块1】in printing是in引导的介词短语作后置定语修饰developments。development是可数名词，意为“发展”，复数形式是developments。in在此意为“在......方面”，引导的短语常作后置定语。
The importance of these developments should not be underrated .
我们绝不能低估这些发展的重要性。
One may call it a mistake in tactics.
这可以说是一个战术的错误。
【词块2】made it possible to produce books用的是 “make it + 形容词+动词不定式”结构，表示“使……做某事很……”。make作使役动词，意为“使得”，it是形式宾语，真正的宾语是动词不定式to produce......cheaply。possible是形容词作宾语补足语。
Too many new words make it difficult for us to understand the passage.
太多的生词使我们难以理解这篇短文。
7.A trade in books resulted
【词块1】trade在此作可数名词，意为“买卖、交易”，指具体的交易，常用in引导的介词短语作后置定语，指在某方面的交易。
Before you enter a trade you should also have a clear plan.
在你进行交易之前你必须有一个清晰的计划。
A trade in pets becomes popular.宠物交易变得流行。
知识归纳 trade作不可数名词时意为“贸易”，作不及物动词时意为“做生意”。
Texas has a long history of trade with Mexico.
得克萨斯与墨西哥有着悠久的贸易史。
They had years of experience of trading with the West.
他们有数年与西方做生意的经验。
【词块2】result在此作不及物动词，意为“（因......而）产生、发生”。表示“由......而产生”用result from。表示“导致”用result in。
His death resulted from an overdose of drugs. 他的死是由于服用药物过量引起的。
These measures resulted in a great victory.由于采取了这些措施，结果打了一个大胜仗。 　
8.Knowledge and ideas spread faster than ever before.
【句型】主语+行为动词+副词比较级+than ever before.表示“......比以前更......”。本句是含有than的副词比较级句型。spread在此作不及物动词，意为“传播”，过去式和过去分词都是spread。faster在此是副词fast的比较级，意为“更快地”（than前面的副词必须变为比较级）。ever before是副词短语，意为“以前”，语气比before强烈，常用在含有比较级的句子中。
The news spread like wild-fire.消息像野火般迅速传播开来。
You run faster than me.你比我跑得快。
They are happy to find the people living even better than ever before.
他们很高兴地看到人民的生活比以前更好了。
知识归纳 spread读作[spred]，由于/s/和/p/在同一个音节，因此/p/要浊化成/b/。它作不及物动词时还可以意为“蔓延”，作及物动词时意为“传播、铺开”。
The news spread through the country quickly.
消息很快在全国范围内传遍了。
She spread a towel on the sand and lay on it.
她把一块浴巾铺在沙地上，然后躺在上面。
Television is an efficient medium for spreading information.电视是传播信息的有效媒体。
9.In a way
【词块】in a way是介词短语，意为“在某种程度上”，可以与to some extent/to some degree/in one way互换。
I agree with what you say in a/one way.
=I agree with what you say to some extent/degree.
我在某种程度上同意你的讲话。
知识拓展：in some ways表示“在某些方面”。
In some ways I agree with you.
在某些方面我同意你的观点。
10.A much larger amount of information can be stored in more varied forms on the Internet than in books.
【词块1】a much larger amount of表示“更为大量的”。much在此作程度副词，意为“更”，要修饰形容词比较级或副词比较级。a large amount of表示“大量的”，要修饰不可数名词。它修饰不可数名词作主语时谓语动词要用第三人称单数形式。
I feel much better today. 我今天感觉好多了。
He writes much more carefully than his brother.他比他弟弟写得认真多了。
A large amount of money was spent on the bridge.大量的钱被花费在这座桥上。
知识拓展 large amounts of表示“大量的”，接不可数名词。它构成的短语作主语时谓语动词要用复数形式。
Large amounts of money were spent on the bridge.大量的钱被花费在这座桥上。
【词块2】can be stored是can store的被动语态结构。store在此作及物动词，意为“存储、储藏”，常接表示“信息”的词作宾语。
This memory card can store a large amount of information.这张存储卡可以存储大量的信息。
知识归纳 store作可数名词时意为“商店”，作及物动词时意为“存放”。
He located his new store on Main Street.
他把他的新店设在了缅因街。
Store the cookies in an airtight tin.
把曲奇饼干存放在一个密封罐中。
【词块3】in more varied forms表示“以更为多样的形式”。form在此作可数名词，意为“存在形式”。
I am against hunting in any form.我反对任何形式的狩猎。
11.And the machines we use to read it are now small and light
【难点】we use to read it是省略了关系代词that/which的定语从句，修饰先行词machines。由于关系词在该从句中作use的宾语，因此可以省略。同时，该先行词是事物名词，如果带上关系代词，用that/which都可以。
The book(that/which）I lent to him yesterday is interesting.
我昨天借给他的那本书很有趣。
The bike(that/which)I borrow from my uncle is very expensive.
我找我叔叔借的那辆自行车非常贵。
12.Will books be replaced by the Internet
【词块】该句是一般将来时的被动语态的一般疑问句，句中用了be replaced by短语，表示“被......取代”。
Will books be replaced by computers one day
某天书将会被电脑所取代吗？
Soon all Chinese manual workers will be replaced by robots.
不久所有中国从事体力劳动的工人都会被机器人代替。
知识拓展 replace作及物动词时意为“替代”，可以接表示“人、事物”的词作宾语。表示“用......替代”用replace......with......。
He comes to believe that no one can replace Jenny.
他开始相信没有人能够取代詹妮。
Can anything replace a mother’s love and care？
有什么能代替母亲的爱和关心？
We have replaced physical labour with machines.
我们已经用机器代替了体力劳动。
Unit 3
一.一般将来时被动语态
1.一般将来时的被动语态由“will be+动词的过去分词”构成，表示动作在将来的时间里被做，will没有人称的限制。句型如下：
肯定句：主语+will+be+动词的过去分词+其他（by短语）.
We will be punished by the headteacher if we break the rule.
如果我们违反规定，我们将被班主任惩罚。
否定句：主语+will not/won’t be+动词的过去分词+其他（by短语）.
The meeting will be held tomorrow. 明天举行会议。
（3）一般疑问句：Will+主语+be+动词的过去分词+其他（by短语）？
—Will the work be finished at once 这项工作会立刻被完成吗？
—Yes, it will. 会的。
（4）特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+be+动词的过去分词+其他（by短语）？
When will these books be published 这些书将在什么时候被出版？
2.一般将来时的主动语态和被动语态的转换方法。
主动语态的主语变为被动语态中的“by + 主语”（人称代词主格变为宾格）。主动语态的谓语动词变被动语态时要用“will be + 该动词的过去分词”。主动语态的宾语要变为被动语态的主语，主动句中的其余成分直接搬到被动句中。
主动：They will make some parts of the car in the factory.
他们将在工厂里制造车的一些配件。
被动：Some parts of the car will be made in the factory by them.
车的一些零件将在工厂里被他们制造。
3.该被动语态结构有两种用法：
（1）表示将要发生的被动性动作。
Those books won’t be published next month.
那些书下个月出版不了。
When will that patient be operated on？
那位病人何时要被实施手术
（2）表示有固定条件就有规律性被动结果。
Heated to 100℃, water will be turned into steam.
加热到100度时，水将会变成蒸汽。（Heated to 100℃是过去分词短语作条件状语）
二.一般将来时的其他被动结构
（1）am/ is / are going to be+动词的过去分词表示“将要被......”。主语没有人称的限制，be动词的形式要根据主语来确定。
Some old buildings are going to be put down. 一些旧的楼房将被推倒。
（2）shall be+动词的过去分词表示“将要被......”（主语要用第一人称）。
I shall be given a gift by them.他们将要给我们一份礼物。

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