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1.2 分数乘分数（分层作业）
2025-2026学年人教版数学六年级上册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.下面的( )图可以表示。
A. B.
C. D.
2.下面算式的积等于的是( )
A. B. C. D.、
3.看图填算式。
(1)
(2)
4.米的是( )米，千克的是( )千克。
5.填一填。
(1)表示（ ）。
(2)表示（ ）。
(3)的是。
(4)公顷的是（ ）公顷。
6.算一算。

7.一个正方体的体积是立方米，这个正方体的表面积是( )平方米。
A. B. C. D.
8.如果一个数的一半是，那么这个数的是( )。
A. B. C. D.
9.当( )时，。
A.小于 B.大于 C.等于 D.大于或等于
10.
列式计算：。
11.个的和是( )；平方米的是( )平方米； ( )是的。
12.涂色表示。

13.五班的男生人数占全班的，其中有的男生体重超标，体重超标的男生占全班的。
14.比一比，填一填。



通过上面的比较大小，我们可以发现，一个数乘，积就( )这个数，一个数(除外)乘比大的数，积就( )这个数，一个数(除外)乘比小的数，积就( )这个数。
15.直接写出得数。


16.再生纸是以废纸作为原料加工生产出来的纸张，回收废纸可以加工再生纸。照这样计算，回收废纸可以加工出多少吨再生纸？
17.每公顷柳杉林每年可吸收的二氧化硫公顷的柳杉林每年可吸收多少吨二氧化硫？公顷呢？
18.学校进行大扫除，五班的一组和二组负责擦本班的门窗，每个小组擦整个教室门窗的一半，他们各完成了总任务的几分之几？

19.人体膳食营养素摄入量参考标准为：儿童每日摄入脂肪量以每千克体重约为宜。明明生日当天吃了奶油，每千克奶油中脂肪含量达明明当日摄入的脂肪量超标吗？

20.、是非自然数，如果，，那么可能是多少？
21.按要求填空。
(1)先计算，再观察每组算式的得数。
①( ) ( )
②( ) ( )
③( ) ( )
(2)我发现：( )。、均是不为的自然数)
(3)根据规律，写出下面各题的得数。
( ) ( ) ( )
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】B
【解析】、
、
、
、
由此可得答案为：
3.【答案】(1)；
(2)；
【解析】(1)部分是整个长方形的， 部分是 部分的，根据分数乘分数的意义，求的，列算式×。
(2)部分是整个长方形的，部分是 部分的，根据分数乘分数的意义，求的，列式为×。
4.【答案】；
5.【答案】(1)个相加的和是多少
(2)的是多少
(3)
(4)
6.【答案】竖排：；；；；；
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】；；
11.【答案】；；
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】；；；；；；等于；大于；小于
15.【答案】

16.【答案】（）
答：回收废纸可以加工出再生纸。
17.【答案】（）
（）
答：公顷的柳杉林每年可吸收二氧化硫公顷的柳杉林每年可吸收二氧化硫。
18.【答案】

答：一组完成了总任务的，二组完成了总任务的。
19.【答案】（）

（）

答：明明当日摄入的脂肪量超标。
【解析】先算出奶油中的脂肪含量，再与明明适宜摄入的脂肪量对比。
20.【答案】可能是或。
【解析】根据，可知乘一个数所得的积小于它本身，说明，所以。根据可知乘一个数，所得的积大于它本身，说明，所以，则，所以可能是或。
21.【答案】(1)；；；；；
(2)
(3)；；
【解析】(3)根据第题计算的结果，观察式子可发现：两个分数的分子相等，且分子等于两个分数分母的和，分母不相等，则这样的两个分数相加的和就等于它们相乘的积，找到这个规律，根据规律解答第题和第题。

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