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第二单元提升练习
时间：90分钟满分：100分
得分：
一、按要求完成练习。(24分)
(2)它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚
1.用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（秋天的雨还
步频(bùpin)
钥匙(yueyào)
会把颜色分给谁呢？照样子写一写。)
磨刀(m6mò)
凌乱(Iing
leng)
萧条(sù
xiāo）
挑战(tiao
tiǎo)
韵味(yinyùn)
增加(zeng ceng)
三、根据课文内容完成练习。（12分)
2.根据拼音写字词。(7分)
1.秋高气爽，看到满山的红叶，让你不禁想到
(1)夜深了，露zhū(
zheng(
)着
《山行》中的诗句“
jc
)着露出了一颗颗小脑袋，可爱极了。
0
(2)一片片eng ye(
)像一mei mei
2.夜晚，乐乐和妈妈一起走在公园的小湖边，
)红红的y6upiào(
),把夏天的
平静的湖面如同一面镜子，圆圆的月亮倒映其中，
祝福送给liang shuang(
)的秋天
乐乐不禁吟诵起“
3.照样子，根据季节特点写词语。(9分)
”这两句诗。
春：温暖春回大地鸟语花香
3.《夜书所见》中诗人由深秋夜晚的灯火想到
夏：(
)(
)(
生活场景，表达了对家乡追忆、留恋之情的诗句是
秋：(
)(
)(
冬：(
)(
)(
四、课内阅读。(9分)
二、按要求完成句子练习。(9分】
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它
1.运用合适的方法理解加点词语的意思。
把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子：
(3分)
(1)小明在比赛中表现得非常出色，赢得了大
扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫
树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋
家的称赞
我用联系上下文的方法，理解“出色”的意思是
天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的
海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争
(2)老师的话让同学们感到非常惊讶
着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，
我通过
的方法，理解“惊
紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里
讶”的意思是
频频点头。
2.读下列有新鲜感的句子，并按要求完成练
1.选文中的哪句话可以帮助我们理解整段话
习。(6分)》
的意思？用“”画出来。(1分》
(1)秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟
2.选文写了秋天许多的特点，照样子，写一写
人句)
(2分)
银杏叶黄了
3

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