资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期中专项培优 字音1.我会读句子,给带点的字选择正确的读音,填在横线上。(1)妈妈倒(dǎo dào) 了许多油在锅里,准备炸(zhá zhà) 肉丸。(2)那水晶似(shì sì) 的虾饺,的(dí de) 确十分美味。(3)人们为他的精彩表演大声喝(hē hè) 彩。(4)从我家出发向前步行(háng xíng) 十米就能到达银行(háng xíng) 。2.给加点字选择正确的读音。(1)爸爸喜欢挑 (tiāo tiǎo)夜深人静的时候挑 (tiāo tiǎo)灯夜读。(2)这几 (jī jǐ)个问题几 (jī jǐ)乎人人都能回答。(3)毛豆豆用玩具枪射中 (zhōng zhòng)了中 (zhōng zhòng)间的布娃娃。(4)我们每个人都应 (yìng yīng)该有担 (dān dàn)当责任的勇气。3.下列读音完全正确的一项是( )A.挨打(ái dǎ) 放假(fàng jiǎ)B.假装(jiǎ zhuāng) 几乎(jī hū)C.答应(dā ying) 挑战(tiāo zhàn)D.凌乱(lín luàn) 背书(bèi shū)4.下列词语中,加点字的读音正确的一项是( )A.挑促织(tiāo) B.真假(jià)C.答应(dá) D.挣钱(zhèng)5.下列词语中,“几”字的读音与其他三项不同的一项是( )A.几乎 B.几个 C.茶几 D.窗明几净6.下列加点字的读音没有错误的一组是( )A.牙齿(cǐ) 拆开(chāi) 几乎(jī)B.饥饿(nè) 发愁(cóu) 糊涂(tú)C.中弹(zhòng) 挨打(ái) 处理(chǔ)7.下列加点字的读音完全正确的一组是( )A.恬静(tián)栖息(xī)汲取(jí)书声琅琅(láng)B.皎洁(jiǎo)曙光(shǔ)叩拜(kòu)目光灼伤(zhuó)C.巫婆(wū)施舍(shě)荆棘(cì)匍匐前进(fú)D.瑟瑟(sè)汤渍(zì)蜕壳(tuō)津津有味(jīn)8.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.凤凰(fèng) 模仿(mú) 衣裳(shang) 拆开(chāi)B.稍息(shāo) 默默(mò) 橙黄(chéng) 一骨碌(gū)C.赠送(zèng) 挨打(ái) 掠过(lüè) 喷香(pèn)D.处理(chǔ) 石径(jìn) 挑拨(tiǎo) 努力(nǔ)9.下列词语的拼音有误的一项是( )A.绒球(róng qiú) 服装(fú zhuāng) 颜料(yán liào)B.准备(zhǔn bèi) 孔雀(kǒng què) 墙壁(qiáng bì)C.迟到(chí dào) 菊花(jú huā) 裙子(qún zi)D.排列(pái lì) 盒子(hé zi) 赠送(zēng sòng)10.下面加点字的注音,有错误的一组是( )A.擦燃(lán) 罚站(fá)B.背诵(bèi) 挣钱(zhèng)C.钥匙(yào) 火焰(yàn)D.禁止(jìn) 模仿(mó)11.下列加点字读音相同的一项是( )A.住处 处理 B.放假 假如C.稍息 稍微 D.背诵 背影12.我会区别多音字,下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.压根 压力 B.背景 背负C.圈套 圈养 D.花骨朵 一骨碌13.将下列同音字依次填入括号里,正确的一组是( )yóu( )票( )泳 汽( ) 理( )A.由 游 油 邮 B.游 由 邮 油C.邮 游 油 由 D.油 游 邮 由14.下面加点字读音完全相同的一项是( )A.子弹 弹琴 弹弓 炮弹B.挑战 挑逗 挑选 挑担C.圆圈 画圈 羊圈 圈地D.假期 假日 放假 暑假15.下面词语画线字的读音不完全正确的一组是( )A.掠过(lüè) 挨打(āi)B.熨帖(yù) 凌乱(líng)C.戒尺(jiè) 吟唱(yín)D.一曲(qǔ) 绒毛(róng)16.下列加点字注音全部正确的一组是( )A.处理(chù) 答应(yīng) 棕色(zōng) 橙黄橘绿(jǔ)B.背诵(bèi) 夹袄(jiá) 增加(zhēng) 宗圣曾子(zhōng)C.挣钱(zhèng) 压根 (yà) 发愁(chóu) 缩成一团(suō)D.放假(jià) 几乎 (jǐ) 摔跤(suāi) 百发百中(zhōng)期中专项培优 字音参考答案与试题解析1.我会读句子,给带点的字选择正确的读音,填在横线上。(1)妈妈倒(dǎo dào) dào 了许多油在锅里,准备炸(zhá zhà) zhá 肉丸。(2)那水晶似(shì sì) shì 的虾饺,的(dí de) dí 确十分美味。(3)人们为他的精彩表演大声喝(hē hè) hè 彩。(4)从我家出发向前步行(háng xíng) xíng 十米就能到达银行(háng xíng) háng 。【考点】汉字读音.【答案】见试题解答内容【分析】考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。读音有区别词性和词义的作用。【解答】(1)倒:dǎo指竖立的东西躺下来。dào把容器反转或倾斜使里面的东西出来。故选“dào”。炸:zhá一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中,用旺火或温火使熟。zhà用炸药、炸弹爆破:~碉堡。故选“zhá”。(2)似:shì[似的]助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像:瓢泼~大雨。sì像;如同:~是而非。故选“shì”。的:dí真实;实在:~确。de用在定语的后面。定语和中心词之间是一般的修饰关系:铁~纪律。故选“dí”。(3)喝:hē把液体饮料或流质食物咽下去:~水。hè大声喊叫:~彩。故选“hè”。(4)行:háng某些营业机构:银~。xíng走:步~。故分别选“xíng、háng”。故答案为:(1)dào zhá;(2)shì dí;(3)hè;(4)xíng háng。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音,我们平时学过不少的多音字,要注重平时的积累。2.给加点字选择正确的读音。(1)爸爸喜欢挑 tiāo (tiāo tiǎo)夜深人静的时候挑 tiǎo (tiāo tiǎo)灯夜读。(2)这几 jǐ (jī jǐ)个问题几 jī (jī jǐ)乎人人都能回答。(3)毛豆豆用玩具枪射中 zhòng (zhōng zhòng)了中 zhōng (zhōng zhòng)间的布娃娃。(4)我们每个人都应 yīng (yìng yīng)该有担 dān (dān dàn)当责任的勇气。【考点】多音字.【答案】(1)tiāo tiǎo;(2)jǐ jī;(3)zhòng zhōng;(4)yīng dān。【分析】本题考查了多音字的辨析。如何辨析多音字,以义辨音是区别多音字读音的基本方法,这就要求我们在平时学习中要把字音和字义结合起来积累和掌握。【解答】(1)挑:读“tiāo”时意思有用肩担着;挑、担的东西。读“tiǎo”时意思有悬挂;用竹竿一端支起;抉出;剔除;扬起;举起;挑动;挑拨。根据字义应分别填:tiāo、tiǎo。(2)几:读“jǐ”时意思有疑问代词。用以询问数目多少;数词。表示二到九的不确定的数;在具体的上下文里,代替某个确定的数目。读“jī”时意思有搁置物件的小桌子;细微的迹象;事情的苗头或预兆;表示接近某种情况,相当于“将近”“差不多”。根据字义应分别填:jǐ、jī。(3)中:读“zhōng”时意思有中间;跟四周、上下或两端的距离相等的部位;在一定的范围内;里面。读“zhòng”时意思有正好对上;恰好符合;射中(目标)。根据字义应分别填:zhòng、zhōng。(4)应:读“yìng”时意思有回答;受;接受;顺应;适应;应和;响应。读“yīng”时意思有应当;应该;答应;答应(做)。担:读“dān”时意思有.用肩挑;担负;承担。读“dàn”时意思有担子;重量单位。一百斤等于一担;量词。读“dǎn”时意思为同“掸”,拂;拂拭。根据字义应分别填:yīng、dān。故答案为:(1)tiāo tiǎo;(2)jǐ jī;(3)zhòng zhōng;(4)yīng dān。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.下列读音完全正确的一项是( )A.挨打(ái dǎ) 放假(fàng jiǎ)B.假装(jiǎ zhuāng) 几乎(jī hū)C.答应(dā ying) 挑战(tiāo zhàn)D.凌乱(lín luàn) 背书(bèi shū)【考点】汉字读音.【答案】B【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,放假应该读作:fàng jià;挨:在“挨打”中,挨读作“ái”,意为遭受;而在其他语境下,如“挨着”,它读作“āi”,意为靠近。假:在“放假”中,假读作“jià”,表示假期;而在其他情况下,如“真假”,它读作“jiǎ”,表示真伪。B.正确;假:在“假装”中,假读作“jiǎ”,表示不真实;这个字在“放假”中读作“jià”时,表示假期。几:在“几乎”中,几读作“jī”,表示接近;而在询问数量时,如“几个”,它读作“jǐ”。C.有误,挑战应该读作:tiǎo zhàn;答:在“答应”中,答读作“dā”,表示回应;而在其他情况下,如“答案”,它读作“dá”,表示回答问题的内容。挑:在“挑战”中,挑读作“tiǎo”,表示用言语或行动激人做某事;而在其他情况下,如“挑水”,它读作“tiāo”,表示用肩担。D.有误,凌乱应该读作:líng luàn;背:在“背书”中,背读作“bèi”,表示背诵;而在其他情况下,如“背后”,它读作“bēi”,表示身体后面的部分或者负担。故选:B。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。4.下列词语中,加点字的读音正确的一项是( )A.挑促织(tiāo) B.真假(jià)C.答应(dá) D.挣钱(zhèng)【考点】汉字读音.【答案】D【分析】考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误。挑:读“tiāo”时意思有用肩担着;挑、担的东西;量词。用于成挑的东西;挑选;挑剔。读“tiǎo”时意思有悬挂;用竹竿一端支起;抉出;剔除;扬起;举起;挑动;挑拨;承当;担当。故“挑促织”的“挑”应读“tiǎo”。B.有误。假:读“jiǎ”时意思有借;虚伪的;不真实的(跟“真”相对);凭借;利用;假定;连词。读“jià”时,意思为按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。故“真假”的“假”应读“jiǎ”。C.有误。答:读“dá”时意思有应允;同意;回答;还报。读“dā”时意思为专用于口语“答应、答理”等词。故“答应”的“答”应读“dā”。D.正确。故选:D。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。5.下列词语中,“几”字的读音与其他三项不同的一项是( )A.几乎 B.几个 C.茶几 D.窗明几净【考点】多音字.【答案】B【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。【解答】几:读“jǐ”时,意思是疑问代词。用以询问数目多少;数词。表示二到九的不确定的数;在具体的上下文里,代替某个确定的数目。读“jī”时,意思是搁置物件的小桌子;细微的迹象;事情的苗头或预兆;表示接近某种情况,相当于“将近”“差不多”。故“几乎、茶几、窗明几净”的“几”读“jī”,“几个”的“几”读“jǐ”。故选:B。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。6.下列加点字的读音没有错误的一组是( )A.牙齿(cǐ) 拆开(chāi) 几乎(jī)B.饥饿(nè) 发愁(cóu) 糊涂(tú)C.中弹(zhòng) 挨打(ái) 处理(chǔ)【考点】汉字读音.【答案】C【分析】考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误。“牙齿”的“齿”应读“chǐ”。B.有误。“饥饿”的“饿”应读“è”;“发愁”的“愁”应读“chóu”;“糊涂”的“涂”应读“tu”。C.正确。故选:C。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。7.下列加点字的读音完全正确的一组是( )A.恬静(tián)栖息(xī)汲取(jí)书声琅琅(láng)B.皎洁(jiǎo)曙光(shǔ)叩拜(kòu)目光灼伤(zhuó)C.巫婆(wū)施舍(shě)荆棘(cì)匍匐前进(fú)D.瑟瑟(sè)汤渍(zì)蜕壳(tuō)津津有味(jīn)【考点】汉字读音.【答案】B【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“栖息”的“栖”应读“qī”,指鸟在树枝或巢中停息。也泛指居住或停留。读“xī”时,指不安定的样子。B.正确。C.有误,“荆棘”的“棘”应读“jí”,指带刺草木的通称。D.有误,“蜕壳”的“蜕”应读“tuì”,指蛇、蝉等脱下的皮。故选B。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。8.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.凤凰(fèng) 模仿(mú) 衣裳(shang) 拆开(chāi)B.稍息(shāo) 默默(mò) 橙黄(chéng) 一骨碌(gū)C.赠送(zèng) 挨打(ái) 掠过(lüè) 喷香(pèn)D.处理(chǔ) 石径(jìn) 挑拨(tiǎo) 努力(nǔ)【考点】汉字读音.【答案】C【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“模”为多音字。读“mú”时,意为模子。读“mó”时,意为法式;规范;标准。故“模仿”的“模”读作“mó”。B.有误,“稍”为多音字。读“shào”时,意思是:[稍息]军事或体操口令。命令从立正姿势变为休息姿势。读“shāo”时,意思是:副词。①表示时间短暂、逐渐进行;②表示范围不大;③表示数量不多;④表示程度不深。“稍息”的意思是:1.一种军事或体操稍作休息的动作。双脚约与肩同宽,两手交置于背后腰间,为站立休息的姿势。2.略微停止。3.略微休养生息。故“稍息”的“稍”应读“shào”。C.正确。D.有误,“石径”的“径”应读“jìng”。故选:C。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。9.下列词语的拼音有误的一项是( )A.绒球(róng qiú) 服装(fú zhuāng) 颜料(yán liào)B.准备(zhǔn bèi) 孔雀(kǒng què) 墙壁(qiáng bì)C.迟到(chí dào) 菊花(jú huā) 裙子(qún zi)D.排列(pái lì) 盒子(hé zi) 赠送(zēng sòng)【考点】汉字读音.【答案】D【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A、B、C正确。D.有误。排列应读“pái liè”,赠送应读“zèng sòng”。故选:D。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。10.下面加点字的注音,有错误的一组是( )A.擦燃(lán) 罚站(fá)B.背诵(bèi) 挣钱(zhèng)C.钥匙(yào) 火焰(yàn)D.禁止(jìn) 模仿(mó)【考点】汉字读音.【答案】A【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“擦燃”的“燃”应读“rán”。B、C、D正确。故选:A。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。11.下列加点字读音相同的一项是( )A.住处 处理 B.放假 假如C.稍息 稍微 D.背诵 背影【考点】多音字.【答案】D【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解答】A.不相同。处:读“chǔ”时意思有居住;处在;安;存;交往;相处;处理;安排。读“chù”时意思有处所;地方;事物的方面或部分;机关团体的部门。故“处理”的“处”应读“chǔ”;“住处”的“处”应读“chù”。B.不相同。假:读“jiǎ”时意思有借;虚伪的;不真实的(跟“真”相对);凭借;利用;假定;连词。读“jià”时,意思为按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。故“放假”的“假”应读“jià”;“假如”的“假”应读“jiǎ”。C.不相同。稍:读“shāo”时意思为副词。读“shào”时意思为军事或体操口令。命令从立正姿势变为休息姿势。故“稍息”的“稍”应读“shào”;“稍微”的“稍”应读“shāo”。D.相同。背:读“bèi”时意思有脊背,躯干上跟胸和腹相对的部位;某些物体的反面或后部;以背对着(跟“向”相对)。读“bēi”时意思有用肩背把东西驮着;承受;负担。故“背诵”“背影”的“背”都读“bèi”。故选D。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。12.我会区别多音字,下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.压根 压力 B.背景 背负C.圈套 圈养 D.花骨朵 一骨碌【考点】多音字.【答案】D【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解答】A.压:多音字,读“yā”时①从上往下施力。②用强力制服;欺凌③胜过;超过。④迫近。⑤搁置。读“yà”用于“压根儿”。压根:yà;压力:yā。B.背:多音字,读作“bēi”时表示人用背驮东西,引申为负担:“背负”“背债”“背包”。读作“bèi”时表示人体后面从肩到腰的部分:“背脊”“背包”等;用背部对着,与“向”相对:“背光”等。背景:bèi;背负:bēi。C..圈:多音字,[juàn]①养猪、羊等牲畜的地方。有棚和栏。②姓。[quān]①圆而中空的形状;环形的东西。②指一定的范围或集合。③围;划定边界并设置出入限制。④画圈做记号。圈套:quān;圈养:juàn。D.骨:多音字,读作“gǔ”时,本义即人或动物的骨骼;也指事物内部起支撑作用的架子;骨是支撑人体的主干,故“骨”可引申而指人的心、魂、品格或气质等。读作“gū”时,表示声、形、动作,如骨都都(形容连续不断向外冒)、花骨朵儿。花骨朵:gū;一骨碌:gū。故答案为:D。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。13.将下列同音字依次填入括号里,正确的一组是( )yóu( )票( )泳 汽( ) 理( )A.由 游 油 邮 B.游 由 邮 油C.邮 游 油 由 D.油 游 邮 由【考点】同音字.【答案】C【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要根据题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】邮票:(名)邮局发行的、用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。游泳:人或动物在水中游行。汽油:汽车等用作原动力的挥发油。理由:(名)事情为什么这样做或那样做的道理。故选:C。【点评】要想掌握好词语,首先就要对字进行区分,无论是同音字,还是形近字,都要熟练掌握并运用。认清同音字,关键是能根据它们表示的不同意思,在具体语境中正确运用。14.下面加点字读音完全相同的一项是( )A.子弹 弹琴 弹弓 炮弹B.挑战 挑逗 挑选 挑担C.圆圈 画圈 羊圈 圈地D.假期 假日 放假 暑假【考点】多音字.【答案】D【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。【解答】A.不同。弹:读“tán”时,意思是利用一物的弹性把另一物发射出去;被其他手指压住的手指用力伸开;拨弄或敲打乐器;抨击;检举;有弹性。读“dàn”时,意思是弹弓。用弹力发射弹丸的弓;弹丸。弹弓所用的铁丸或泥丸;枪弹、炸弹之类的总称。故读音依次为:dàn、tán、dàn、dàn。B.不同。挑:读“tiāo”时,意思是用肩担着;挑、担的东西;量词。用于成挑的东西;挑选;挑剔。读“tiǎo”时,意思是悬挂;用竹竿一端支起;抉出;剔除;扬起;举起;挑动;挑拨;承当;担当。故读音依次为:tiǎo、tiǎo、tiāo、tiāo。C.不同。圈:读“quān”时,意思是环形;环形的东西;画环形以做记号;范围或区域;划定范围;围;量词。读“juàn”时,意思是饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。故读音依次为:quān、quān、juàn、quān。D.相同。假:读“jià”时,意思是按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。读“jiǎ”时,意思是借;虚伪的;不真实的(跟“真”相对)。故读音均为:jià。故选:D。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,要注重积累,了解它们在什么情况下读什么音。15.下面词语画线字的读音不完全正确的一组是( )A.掠过(lüè) 挨打(āi)B.熨帖(yù) 凌乱(líng)C.戒尺(jiè) 吟唱(yín)D.一曲(qǔ) 绒毛(róng)【考点】汉字读音.【答案】A【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,挨:读“āi”指靠近;接触。读“ái”指忍受;遭受。故“挨打”的“挨”读“ái”。B、C、D正确。故选:A。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。16.下列加点字注音全部正确的一组是( )A.处理(chù) 答应(yīng) 棕色(zōng) 橙黄橘绿(jǔ)B.背诵(bèi) 夹袄(jiá) 增加(zhēng) 宗圣曾子(zhōng)C.挣钱(zhèng) 压根 (yà) 发愁(chóu) 缩成一团(suō)D.放假(jià) 几乎 (jǐ) 摔跤(suāi) 百发百中(zhōng)【考点】汉字读音.【答案】C【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“处理”的“处”应读chǔ,读chù时,意思是:①地方。如:住处。 ②部分;方面。如:长处。 ③机关或机关的一个部门;“答应”的“应”应读yìng,读yīng时,意思是:①该当;应该。如:应有尽有。 ②允许。见“应允”。③姓;“橙黄橘绿”的“橘”应读jú,意思是:黄灿灿的橙子和绿油油的橘子挂满枝头。代指秋天收获季节。B.有误,“增加”的“增”应读zēng,意思是:增添,在原有的基础上加多。“宗圣曾子”的“宗”应读zōng,意思是:曾子,名参,字子舆,春秋末年鲁国南武城(今山东省嘉祥县)人。是著名思想家,孔子早期弟子之一,儒家学派重要代表人物,后世尊为“宗圣”;C.正确;D.“几乎”的“几”应读jī,读jǐ时,意思是:询问数目或时间。“摔跤”的“摔”应读shuāi,意思是:重竞技运动。“百发百中”的“中”应读zhòng,读zhōng时,意思是:①中间位置;当中。如:居中。 ②内里;某一范围内。故选:C。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览