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(共19张PPT)
10 纸的发明
观看视频，你看到了哪些传统文化？
中国造纸文化博物馆开始招聘小小讲解员啦！
第一关：我懂历史
第二关：我会研究
第三关：我来讲解
想要成为小小讲解员，需要闯过以上三关。
请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子。
第一关：我懂历史
1、排一排：请把“造纸术发明之前，人们记录文字的地方”按照时间顺序排序
①帛
②龟甲、兽骨、青铜器
③竹片、木片
人们首先把文字记录在……接着记录在……后来又记录在……
第一关：我懂历史
2、辨一辨：下面的说法准确吗？
②蔡伦创造了造纸术。
①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
蔡伦改进了造纸术。
“改进”是指通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方面发展。
而“创造”是指以前从来没有的，是从无到有的。
第一关：我懂历史
3、说一说：为什么人们把一个人学问高说成是“学富五车”？
古时候，用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要车来拉。
第二关：我会研究
1.第4自然段是围绕哪一个意思来介绍的呢？
你从文中的哪句话得出的？
蔡伦改进了造纸术。
第二关：我会研究
造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的发展。
人们使用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片和帛来刻字或写字。
蔡伦造纸，轻便好用，原料易得到，价格便宜，满足需要。
人们用麻造纸，粗糙，不好书写。
造纸术发
明以前
西汉时代
东汉时代
后来
2.默读课文，想想每个自然段的意思，提炼信息，完成下表
（课后习题第一题）
第二关：我会研究
3.蔡伦造纸的流程是怎样的？
流程图：剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
第二关：我会研究
4.照样子写一写“剪窗花”的流程图，写一写剪窗花的过程。
（语文园地三词句段运用）
流程图：
折→画→剪→展
请介绍一下纸的演变过程
造纸通史主题馆讲解员
第三关：我来讲解
请介绍一下蔡伦是如何造纸的
造纸工艺主题馆
第三关：我来讲解
请介绍一下蔡伦造纸能传承下来的原因
蔡伦成就馆讲解员
第三关：我来讲解
1-4组 造纸通史主题馆
介绍纸的演变过程
5-8组 造纸工艺主题馆
介绍蔡伦是如何造纸的
9-12组 蔡伦成就主题馆
介绍蔡伦造纸能传承下来的原因
小组讨论
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了世界。
《纸的发明》相关阅读：
《民艺一绝——南阳烙画》
1.请提取关键词，写出南阳烙画的简易流程图
2.根据流程图，简述烙画的制作过程
设计图样→勾烙线条→上色
《纸的发明》相关阅读：
《春联》
作者围绕“春联在形式上有诸多限制”又是如何把一段话写清楚的呢？
查阅资料了解我国古代的“四大发明”，组织一次“我为四大发明代言”的活动。选择一种发明说说它的发明过程是怎样的。
样例：我为指南针代言。指南针也是我国
古代劳动人民的四大发明之一，它的发
明时间，发明人都无从考证，指南针的
起源可以上推至战国时代一种称为“司
南”的指南器具，那就是指南针的雏形。
宋代出现了水针，作用都是一样的……
课后作业

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