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(共16张PPT)
9.枫树上的喜鹊
枫树：落叶乔木，叶子通常三裂，边缘锯齿形，秋季变成红色。
介绍喜鹊
喜鹊又叫“报喜鸟”。喜鹊的嘴、腿、脚纯黑色，腹面以胸为界，前黑后白。常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。喜鹊的叫声清脆响亮，鸣叫的同时尾巴也随着上下翘动，惹人喜爱。喜鹊在我国是吉祥的象征，民间常用喜鹊登枝来寓意喜上临门。
请同学们自由读课文，一边一边圈画出课后的生字。
一起来读一读这些生字吧！
dù
渡口 绿荫 遮蔽 撑着
学认字
yīn
chēnɡ
bì
拼音 字母 山冈 懂得 答案
pīn
mǔ
ɡānɡ
dǒnɡ
àn
“拼、荫”都是前鼻音。
“渡”的声母是“d”。
“蔽”的声母是“b”。
“冈”读一声，不要读成三声。
我会认
我们一起看看喜鹊的窝是什么样的吧！
我们村的（ ）旁有一棵（ ），枫树上有一个（ ）的窝，窝里住着（ ）和（ ），他们一起在树上（ ）（ ），我非常（ ）他们。
渡口
枫树
课文主要讲了一件什么事？
喜鹊
喜鹊阿姨
喜鹊弟弟
学习
游戏
喜欢
师：我很喜欢什么？
生：我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。
师：树上有什么？
生：树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
师：我喜欢干什么？
生：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
齐：我真是喜欢极了！
师生一起读一读下面的句子。
师：我看到了？
生：喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳
师：我听到喜鹊阿姨问喜鹊弟弟
生：“鹊！鹊鹊鹊？”
师：我懂得，她问话的意思是
生：“看！那是什么？”
师：喜鹊弟弟一齐快乐地回答
生：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
师：喜鹊弟弟很快给出来答案
生：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
说说文中的“我”是一个怎样的孩子。
你有没有喜欢的小动物？喜欢它的理由是什么？试着写一写。
示例：我喜欢小白兔。它浑身披着雪白的、软软的毛，一双红眼睛像镶着两颗红宝石。小白兔有两只长长的耳朵，它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，又温顺又可爱。谁能不喜欢呢？
拓展延伸
麻雀窝里的喜鹊 ——迟早会飞
柳树梢的喜鹊 ——攀上高枝
吃了喜鹊蛋 ——乐开怀
喜鹊的尾巴 ——爱翘
有关喜鹊的歇后语
试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像马，真有趣！
小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
下课啦

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