资源简介

2024-2025 学年度第二学期期中八年级物理调研监测
1.本试卷共 6页，满分 100分，考试时间 100分钟，闭卷考试；
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考号等信息用 0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位
置上；
3.答选择题必须用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；
答非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效，答作图题必
须用签字笔将作图痕迹描画清楚，不得用其他笔答题；
一、选择题（本题共 12 小题，每题 2 分，共 24 分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填
涂在答题卡上）
1．下列几项估测最符合实际的是
A．一个苹果的重力约为 50N B．托起一个鸡蛋所需的力约为 0.5N
C．中学生的握力约为 3000N D．一名中学生的重力约为 50kg
2.轻质高强的碳纤维材料有“黑金”之称。它为北斗卫星巡天插上太阳之翼，为“奋斗者”号潜水器叩
开深海大门助力。碳纤维能“上天入海”，与它自身的轻量化、高强度等优点有关。碳纤维材料“轻”
主要是指其
A．密度小 B．导热性好 C．熔点高 D．质量小
3.万里长城，中国奇迹！秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代，当时在缺乏生产设备的基础
上，我们的祖先用滚木移动巨石。以下实例中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是
A．用力压橡皮擦除字迹
B．拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C．鞋底有很多凹凸不平的花纹
D．许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
4.力现象是我们生活中普遍存在的一种现象。下列关于力的说法正确的是
A．相互接触的物体间一定会产生力的作用
B．一对相互作用力的三要素都是相同的
C．施力物体同时也一定是受力物体
D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，石头完好，说明石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力
5.密度与生活联系非常紧密，关于密度的一些说法正确的是
A.1kg 的铁块比 1kg的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾，受困人员常采取弯腰撤离，是因为烟雾温度高、密度小，向上方聚集
6.生命的意义在于运动，下列对体育项目的相关描述，不正确的是
1
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A．图甲，游泳划水时，使人前进的力的施力物体是手
B．图乙，用力握握力球，球变瘪，说明力可以改变物体的形状
C．图丙，垫排球过程中，手感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的
D．图丁，在草地上的足球越滚越慢，说明力可以改变物体的运动状态
7.小明根据下表所提供的几种物质的密度得出以下几个结论，其中正确的是
下表是一些物质的密度 kg/m3
冰 0.9×103 水银 13.6×103
植物油 0.9×103 铅 11.3×103
酒精 0.8×103 铁 7.9×103
A.1cm3水银的质量是 13.6×103g
B.密度相同的物质，一定是同种物质
C.相同的瓶子装满植物油的质量比装满酒精的质量大
D.质量相等的实心铅球和实心铁球分别放入装满水的桶里，溢出的水一样多
8.劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是
A．图甲：水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，箱子不受摩擦力
B．图甲：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，推力大于摩擦力
C．图乙：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间存在摩擦力
D．图乙：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦
9.如图所示，小车运动时盛有水的烧杯水面向右倾，则小车运动状态变化的情况是
A．一定向右减速 B．可能向左加速
C．一定向左减速 D．可能向右加速
10.如图所示为冬奥会上的冰壶项目。如图中冰壶脱离手后，向前做减速运动过程中的受力分析图
示正确的是
11．如图所示，小明同学在研究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。
则根据图像下列说法中正确的是
A.甲的密度ρ 3甲=0.5g/cm
B.甲、乙密度之比ρ甲 ：ρ乙= 2 : 1
C.质量相同时，甲、乙的体积之比 V 甲 ：V 乙= 2：1
D.乙的质量为 10g时，乙的体积是 5cm3
12.如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一滑块，O 点是弹簧保持原长
时滑块的位置，AO的距离与 OB距离相等。开始时用力推滑块压缩弹簧至 A位置后放手释放滑
2
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块，滑块向右运动。已知滑块经过 C点时，滑块所受地面的摩擦力与弹簧的弹力大小相等。下列
说法正确的是
A.向右运动过程，滑块受摩擦力 f方向一定向左
B.第一次向右运动过程中，经过 O点时速度 V最大
C.滑块最终可能停在 B点
D.若第一次向右运动经过 C点时，所有力都突然消失，滑块将保持静止
二、填空题（本题共 8 小题，每空 1 分，计 26 分）
13.给下列物理量填上合适的单位：
(1)一包方便面的质量约是 1.2×102 ；(2)初中物理课本重力约为 2.6 ；
(3)空气密度为 1.29 ； (4)一瓶矿泉水的体积大约是 500 。
14.如图所示为三星堆出土的黄金面具，工匠将金块加工成黄金面具的过程中，金的密度
（选填“增大”、“不变”或“减小”），金块能被加工成厚度很薄的面具，说明金的 性好，用天
平测量该面具质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比 （选填“偏大”、“不变”
或“偏小”）
15.宿迁市自古被称为酒都，该地有一款精品白酒，它的包装盒上标明容量 500ml，则满瓶酒的质
量为 kg（ρ酒=0.9×103kg/m3），将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为 kg/m3；如果
用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多 kg。
16.如图所示，跳水运动员站在跳板末端，跳板被压弯，说明力可以使物体发生 。运动员
对跳板施加了力，自己却被弹起来，是因为物体间力的作用是 的。运动员由静止到下落，
说明力可以改变 。
17.如图所示，将装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 BC与桌面的夹角β，会观察到悬线 OA的
方向 （填“改变”或“不变”）：已知物体所受月球重力为地球的六分之一，若一个连同随身
装备共 90kg的宇航员到达月球表面，他所受重力为 N，若运动员在地球举重记录为 150kg，
则在月球比赛最好成绩为 kg。（g取 10N/kg）
18.小林同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可以直接
“称出”该液体的密度，如图所示。
（1）该容器重为 N，当在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为 2.4N。
（2）该“密度秤”能测量的液体密度最大是 kg/m3
（3）若只增大容器重不改变容器容积，则该密度秤的最大测量值 ，若只减小容器容积不
改变容器重，则该密度秤的分度值 （两空选填“变大”、“变小”或“不变”）
19.如图甲所示，用水平拉力 F拉着物块在粗糙程度相同的水平面上做直线运动。在 0 ~ 45s内，其
速度 v与时间 t、拉力 F与时间 t的关系图像如图乙、丙所示。由图像可知，在前 10s内，物块在
水平方向受 （填“平衡力”或“非平衡力”）；在第 5s时，物块受到的摩擦力大小为 N。
第 45s时，若作用在物块上的所有外力都消失，物块将 （填“做匀速直线运动”“静止”或“做
加速直线运动”）。
3
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20.如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中 F1=8N，F2=2N，此时木块在水
平方向受到的合力大小为 N，若撤去力 F2，则木块在水平方向受到的合力大小为
N，此时木块处于 （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。
三、作图与实验探究题（21 题每题 2 分，22、23、24、25、26 实验题每空 1 分，共 34 分）
21.（6分）作图题
（1）如图物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，在 点画出弹簧对物块弹力 F 弹的示意图。
（2）体育课上，小华将篮球投向篮框，篮球在空中运动的情景如图所示，请作出此时篮球所受重
力的示意图。（ 为重心）
（3）图中正方体物块以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物块所受的摩擦力 的示意图。
22.（6分）图 A是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)如图 A，甲、乙、丙三次实验中，要使弹簧测力计沿水平方向拉着物块做 运动，此时，
滑动摩擦力的大小 （选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
(2)在（1）条件下，三次实验中，物块所受的滑动摩擦力最大的是 （选填“甲”“乙”或“丙”）；
(3)比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系；比较乙、丙实验，是为了探
究滑动摩擦力大小与 的关系；
(4)小丽同学对实验装置进行改动，如图 B所示，重复实验，发现效果更好。实验中小丽同学
（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
23.（5分）小刚同学通过查材料知道：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力 F与弹簧的伸长量（或
压缩量）x成正比，其大小表示为：F=k x，其中 k为劲度系
数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）的比值。
他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，将弹簧的
一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录弹簧受到的
拉力大小 F和弹簧的长度 L，根据多组测量数据做出的图线
如图乙所示。
(1)当在 A弹簧上悬挂重为 5N的物体时，弹簧 A的伸长量为 cm；分别用这两根弹簧制成
的弹簧测力计，则用弹簧 （选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度更高。
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(2)小刚同学发现图乙中图线不完全是一条直线，这是因为弹簧伸长量超过了弹簧的 限度；
由此可知，用弹簧 （选填“A”或“B”）制成的测力计量程更大。
(3)有实验测得的数据可得，在弹性限度以内，本实验中 B弹簧的劲度系数 k为 N/m。
24．（5分）某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为 50g。
(1)小丽同学设计了如图甲所示实验装置，实验中应选择轻质小卡片，卡片的 可忽略不计。
将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上
的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小，设计此步骤的目的是为了探究
二力平衡时，两个力大小是否 。
(2)用如图乙装置研究二力平衡时，在轻质小卡片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开小卡片后，
可观察到小卡片将 。
A．向左下运动 B．向右上运动 C．仍静止不动 D．转过一定角度
(3)在探究同一问题时，同组小明将物块M放在水平桌面上，设计了图丙所示的实验，左右两端
用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘，两盘内放有一定量的砝码。当在左盘中放 250g的砝码，
物块M可以向左做匀速直线运动：当把左盘中的砝码减少 150g后，物块M 可以向右做匀速直线
运动（滑轮的摩擦不计），这时木块在水平方向受到的力 （选填“平衡”或“不平衡”）。小明
认为之所以会出现这样的情况，是因为物块M 受到了摩擦力，请你帮小明算一下物块M受到的
摩擦力大小是 N。
25．（5分）如图甲所示，在“探究运动与力的关系”实验中，让小车从斜面上同一高度由静止滑下，
观察和比较小车在不同表面滑行的距离。
(1)让小车从斜面上同一高度由静止滑下，目的是
使小车每次到达水平面的 相同；
(2)小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表
面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，
速度减小得越 ，运动得越远。由此推理得
出，如果水平面绝对光滑，小车将做匀速直线运
动。这说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。此实验得出结论的过程应用
了 （选填“控制变量”“科学推理”或“转换”）法；
(3)通过上面的探究，当小球滚动至 C点时，如图乙所示，若它受到的一切外力同时消失，则篮球
的运动轨迹是 （填图中字母）。
26．（7分）牛奶密度是检验牛奶质量的常用指标，正常未掺水的纯牛奶密度为 1.02~1.03g/cm3。
为检测某纯牛奶是否掺水，小红利用天平和量筒来测量该牛奶的密度。
(1)小红将天平放在水平台面上，将游码调到标尺左端的零刻度线处，发现分度盘指针的位置如图
甲所示，应向 调节平衡螺母，使横梁水平平衡；
(2)在烧杯中倒入适量牛奶，测得其总质量为 103g；然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，则牛
奶的体积为 cm3；
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(3)再用天平测出此空烧杯的质量，如图丙所示，由此算出牛奶的质量为 g；
(4)根据以上数据可以算出该牛奶的密度为 g/cm3，由此可以判断，该牛奶是否掺水：
（选填“是”或“否”）；
(5)由于步骤（2）中将牛奶全部倒入量筒时，会有少量牛奶附着在烧杯内壁， （选填“会”
或“不会”）因此造成密度测量值出现较大误差；
(6)实验结束，小红在整理实验器材时发现了一个实心铜块，于是她灵机一动，并进行了如图丁所
示的实验：
a.将牛奶倒入烧杯后，将铜块放入牛奶中（未溢出），在液面处做标记，测得牛奶、烧杯和铜块的
总质量为 m1；
b.将铜块取出（不考虑铜块带走的牛奶质量），测得牛奶和烧杯的总质量为 m2；
c.再次倒入牛奶，使液面重新到达标记处，测得牛奶和烧杯总质量为 m3；
d.在物理书中查出铜块的密度为ρ铜。
由上述可知，该牛奶的密度ρ奶= （用已知物理量符号表示）。
四、计算题（每题 8 分，共 16 分）
27.实验室新进了一捆铜线，如图。物理兴趣小组的同学们想知道它的实际长度，通过观察铭牌得
知，这捆铜线质量为 3.56kg，横截面积为 4×10-6m2。同学们从中截取 0.5m的铜线，用天平测其质
量为 17.8g。求：
(1)这捆铜线所受的重力（g取 10N/kg）；
(2)这捆铜线材质的密度；
(3)这捆铜线的总长度。
28.我国 2400年前发明的青铜等金属器物的精密铸造方法，失蜡法也称“熔模法”或称脱蜡法，史
料记载：“油蜡一斤虚位，填铜十斤”。这种方法至今仍在沿用。小明想仿古失蜡法铸造一只铜制
铸件，步骤如下：①先用蜡做成铸件的模型（蜡模）；②用耐火泥浆敷在蜡模四周做成外模，静置
待泥浆凝固；③加热烘烤后，蜡模全部熔化流出，使整个铸件模型变成空穴；④往空穴内浇灌熔
化的铜液；冷却后敲掉凝固的泥浆便得到铜质铸件，整个流程如图所示。已知该铸件蜡模的质量
是 36g，蜡的密度ρ蜡=0.9g/cm3，铜的密度ρ铜=8.9g/cm3。
求：
(1)求出该铸件蜡模的体积；
(2)求出制成的铜质铸件的质量；
(3)为了节约材料，在车间师傅的帮助下，他们将铸件做成空心的。按照上述流程铸造后，空心铸
件的质量为 267g，请求出铸件空心部分的体积。
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{#{QQABZYi8wwAYkAZACZ4aEUX6CgsQsIMRLUoOhRCauAwCwQFAFIA=}#}2024-2025 学年度第二学期期中八年级物理调研监测答案
一、选择题（本题共 12 小题，每题 2 分，共 24 分，每小题只有一个正确答案，请将正确
答案填涂在答题卡上）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A D C D A C D B B C A
二、填空题（本题共 8 小题，每空 1 分，计 26 分）
13. g，N，kg/m3，ml
14. 不变，延展，偏大
15. 0.45，0.9×103，0.05
16. 形变，相互，运动状态
17. 不变，150，900
18. 1.4，3.6×103，变小，变大
19. 非平衡力，1000，做匀速直线运动
20. 0，2，非平衡状态
三、作图与实验探究题（21 题每题 2 分，22、23、24、25、26 实验题每空 1 分，共 34 分）
21.
22.（1）匀速直线，等于
（2）丙
（3）压力，接触面粗糙程度
（4）不一定
23.（1）10，A
（2）弹性，B
（3）100
24.（1）重力，相等
（2）C
（3）平衡，0.75 /0.735
25.（1）速度（2）慢，不需要，科学推理
（3）b
26.（1）右
（2）40
（3）41
（4）1.025，否
（5）不会
m3 -m2
（6） 铜
m1 -m2
{#{QQABZYi8wwAYkAZACZ4aEUX6CgsQsIMRLUoOhRCauAwCwQFAFIA=}#}
四、计算题（每题 8 分，共 16 分）
27.（1）这捆铜线所受的重力 G=mg=3.56kg×10N/kg=35.6N.............................................2 分
（2）截取铜线的体积为 V1=4×10-6m2×0.5m=2×10-6m3.............................................1 分
m1 17.8 10
3kg
铜线材质的密度 6 3 8.9 10
3kg/m3 .............................................2 分
V1 2 10 m
V m 3.56kg 4 3（3）铜线的总体积为 3 3 4 10 m8.9 10 kg/m .............................................1 分
V 4 10 4m3
这捆铜线的总长度为 L 6 2 100m .............................................2 分S 4 10 m
m m 36g
28.（1 蜡 3）由 得，该铸件蜡模的体积是V蜡＝ ＝ ＝40 cm0.9g / cm3 ..........................2 分V
蜡
（2）由题意可知，铜的体积等于蜡的体积，即 V 铜＝V 蜡＝40 cm3....................1 分
制成的铜质铸件的质量是 m 铜＝ρ 3铜V 铜＝8.9g/cm ×40cm3＝356g....................2 分
m '
V 铜 267g（3 3）实心部分体积 铜＝ ＝ ＝30 cm ....................1 分 铜 8.9g / cm
3
铸件空心部分的体积 V 空＝V 3 3 3铜－V 铜'＝40cm －30cm ＝10cm ....................2 分
{#{QQABZYi8wwAYkAZACZ4aEUX6CgsQsIMRLUoOhRCauAwCwQFAFIA=}#}

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