资源简介 座位母2024—2025学年度第二学期学情诊断性检测五年级语文等级一、换句子,验拼音,写词语。(10分)在本学期的语文学习中,我认识了许多人物形象:0()诸雾亮才千的d0d如()周瑜,赤手kong quan()打死猛虎的武松,ef xiang:()的沃克医生,拒用2ulj1()的刘伯承将军。我们欣赏了许多美景:有栽种猫毙菜的园子,有c0yong()指xiao tIng()的哦尼斯ma tou(),还有1 iao kud(mian yon)的荷兰牧场。二、选掷咫。(8分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.晦气(hul)企图(q)颈骨(qu6n)签字(gin)B.揪住(jia)矜持(j江ng)憎根(zang)衔接(xin)C,进发(bng)龇牙(zi)鉴愧(ku1)奔啦(0)D.翠的(q)监考(jin)远跳(tio)蟈揿电铃(gln)烟2.古代对不同年於段各有别称,从年少到年老排列顺序正确的一项是()A豆据弱冠及笄不B弱冠不惑而立花甲长C.及笄豆抛古稀期颐D.朔冠而立花甲古稀超3.下列加“”词语使用错误的一项是()。和A站在山顶向下望去,深不见底,真是万丈深渊,叫人见了必惊胆战。B.今日烧烤店的生意非常红火,把几个伙计弄得手忙题乱。餐C.奶奶一生俭朴,不柑穿金戴银,没有贵重礼物压箱底,过着蒁尊处优的生活,D.该做的事要雷厉风行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要开拓进取。4.下列句子中数后语使用有误的一项是()。A我们有些回志喜欢写长文章,但是没什么内容,真是“高射炮打蚊子一大材小用”,B.植就慅,不懂忧不懂,不要“猪典子插根葱—装相(象)”。豁C,他政的是“小葱并豆庇一一消(背)二白”,你怎么不相信呢?D.敌人现在已经是“泥苦萨过江一自身难保”,他们不会来教你们这些汉纤走狗了。三、按要求改写句子。(10分)上.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的掷律。(缩句)2.刷子李的技艺高超,大家都很做佩他。(改为双否定句)73.老虎大吼一声。(改成夸张句)五年级语文第下面表格由4.没有了新饼的蔬菜,我们的心情怎么能舒畅呢?(改成陈述句)阅卷领师填写,阅卷结5,老师一讲完故牢,教室里舭响起了热梢的掌声。(您改崩句)束后沿虚线剪下交科任四、根据课文内容填空。(9分)牧师保存。山.年的生活无忧无忠,令人关慕:短笛无腔信回吹”是雷儂馆下的童年:“童孙未解供耕织。”是范成大跟中的童年。儿痘的聪明伶分得削更是让人资叹,杨万里是这样描写:“稚子金盆脱晓冰,号”:而在位分(杨氏之子》中,“”一句答语体现出了扬氏之子的机智。102.“共人弗能应也”出自(》,这句话的旅思是“弗能应”的原因是3.《手指》一文作者是他通过描写五根乎指的用处,告诉我们:10的道理。五、判断遇。(对的画·“√”,错的画“X”。)(6分)四91.清贫中的两个国防兵士的自行,从阅面衬托出了作者高尚的人格。五62,《跳水》一文是按服“水手强子取乐一一豫子取走孩子的帽子—孩子追深子一一孩子跳入水中一船长瞄准孩子”的闭序来写的。(43.“水面上渐浙沉寂,只见月亮的影子在水中插晃。”这属于对景物静态的描写。七9(4,《年神》一文对沃克医生神态的描写是为了村托刘伯承顾强的意志和坚定的伯念。14九305。从军行》的作者是唐代诗人王维,这是一首边塞诗。6。背山处处埋忠骨,何须马苹惑尸还”既是对毛岸英烈士的高度赞扬,也显示了毛主席卿大的胸怀。()总六、口语交际。(4分)分打烟卡的游戏营在校园里展禁不止,如果你发现同桌小明还在饴俗地打“相卡”,劝告他改菜这一习惯,你会说:级烛七、谗内阅谈。(9分)名这时猴,中拔上的水手金都吓呆了。寂子()一失足,直摔到甲叛上()没布令了。()他吏到横术那头拿到了帽子,()难以四转身来。有个人吓得大叫了一市,孩子听到叫声往下一塑,两条腿不由得发起抖来。正在这时候,相长从招舱里出来,手里余者一支枪。他本来是超打海鸥的,看见儿子在杭杆项瑞的救木上,批立剖瞄准儿子,戒造:“向海里跳I快I不跳我就开抢了1”2026年7月1.文段选自课文《》,作者是国若名作家(3分)2.在文中括号里填上合当的关联词。(3分)五年级3.用“_一_”通出船长瞄准儿子后说的话。联系全文,可以看出船长是个语文的人。(3分)第】页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览