资源简介 通州区2024一2025学年第二学期高二年级期未质量检测语文试卷2025牛7月本试卷共8页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,请将答题卡交回。一、本大题共5小题,共18分。阅读下面材料,完成1一5题。材料一当下,世界之变、时代之变正以前所未有的方式展开,对新文科建设提出了更高的要求。新文科建设担负着提升综合国力、坚定文化自信、培养时代新人、建设高等教育强国等重大使命。“对传统文科进行学科重组、文理交叉,把新技术融入哲学、文学、语言等课程中”的指导思想,使新文科得以重新审视自身在数字化浪潮中的定位,真正做到以“人”的培养为核心目标。新文科的提法较之借鉴西方的学科体系天然具有文化自信的基础。《礼记·学记》中提出的理想“大学之道”,即有“知类通达,强立而不反,谓之大成”一说,将“通达”视为培养能够“化民易俗”之人才的最高标准,置于研经治学的能力之上。可见,这一融合理念能够给予新时代人才的,不仅是不同学科领域的专业知识和视野,更是人文精神与家国情怀。因此,重新实践《论语》中所说的“博我以文”的育人主张,有助于未来学者更好地传播中国思想、传承传统经典、发出中国声音。随着全球化的推进和技术革命的加速,新文科应运而生,成为对传统人文学科的创新性拓展,强调人文学科在新视角和新方法上的探索。全球化时代的新视角,一方面来自于人文领域跨文化、跨语际的频繁交流,另一方面也受到技术革命跨学科、跨行业飞速发展的影响。当下,即使是一位古典学的研究者,也很难不注意自己所关注的文本、语言、时代之外的新知与新见。这些新知与新见可能来自不同地区的新发现,使用不同语种表述,甚或成为不同领域的研究对象。以“家族志”研究为例,这一传统历史领域的专门研究,如今已为社会学、生命科学乃至视觉传达领域所关注,并取得了令人瞩目的进展。因此,未来人才所需的广阔视野使多学科通识背景成为必需的起跑线。这里的“多学科”不仅指向新文科内部,也包含任何可能的交叉学科。新视角带来的新方法,同样正以惊人的速度影响数字时代的人文学术。传统人文学科皓首穷经的时间成本被新技术大大缩短,各种数据、算法、工具层出不穷,从最基础的数据库应用到顶尖的机器学习,无论学习者还是研究者都将从中受益。如2018年国家社科基金重大项目“基于大数据技术的古代文学经典文本分析与研究”及其子课题“基于人工智能技术的古典诗歌分析系统构建”,将古典诗词与当代数字技术相融合,为传统经典提供了全新的研究视角。在这样的培养和研究环境中,即使是古典文学专业的学生,也必然感受到数字化通识学习的动力与压力。早在20世纪40年代,梁思成就提出“文理分家会导致人的片面发展,只有技术没有人文思想的是空心人,只有人文素养而没有现实技术的是边缘人”的观点,支持文理通识。如今,培养时高二语文试卷第1页(共8页)1/8北京市通州区 2024—2025 学年下学期高二年级期末质量检测语文试卷参考答案一、本大题(18 分)1.A(3 分)2.D(3 分)3.B(3 分)4.B(3 分)5.①具备多学科通识背景,包括人文与理工知识;②掌握数字技能,能运用新技术开展研究;③拥有批判性思维与人文关怀,能将人文价值融入技术应用;④具备跨文化视野与家国情怀,能传播中国思想(6 分)。二、本大题(28 分)6.C(3 分)7.A(3 分)8.D(3 分)9.B(3 分)10.①开篇提出“始不可制,制之在末”的观点;②以周公营东都、管蔡之乱为例,说明初始选拔难以尽识人才,需在实践中考察;③以“求金于沙”为喻,强调选拔应“略其始而精其终”,使贤者易进、不肖者易退(6 分)。11.(1)①不应盲从众人好恶,需考察其善恶;②善者好之、不善者恶之,才是真正的贤德(4 分)。(2)依据:乡愿迎合众人,混淆善恶,违背道德原则。启示:做人应坚守原则,不做无原则的老好人,敢于明辨是非(6 分)。三、本大题(20 分)12.C(3 分)13.C(3 分)14.①其八侧重表达怀才不遇的孤独与对君主赏识的渴望(如“孤客空悠悠”“青鸟跂不至”);②其九强调坚守品德的信念,期待君主明鉴(如“凤凰一朝来,竹花斯可食”)(6 分)。15.(1)心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言(2)万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟(3)其本欲舒;其土欲故;微风鼓浪;声如洪钟(8 分)四、本大题(18 分)16.C(3 分)17.D(3 分)18.①细节描写:“蹲在门墩上的老人”“婚纱情侣”等,展现不同人群的生活状态,充满烟火气;②对比手法:“老字号”与“咖啡馆”对照,体现古典与新潮的融合;③比喻修辞:将婴儿眼睛比作“人间四月天”,传递温暖生机(6 分)。19.①指长江从宜宾开始东流入海;②象征历史文化的传承与延续;③体现宜宾人守护长江生态、推动发展的决心(6 分)。五、本大题(66 分)20.(1)B(3 分)(2)“票根经济”通过文化认同激发老百姓在消费中的参与感,让他们在文化消费中解锁全新体验(3 分)。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北京市通州区2024—2025学年下学期高二年级期末质量检测语文试卷.pdf 北京市通州区2024—2025学年下学期高二年级期末质量检测语文试卷参考答案.docx