资源简介 2025年春季学期期未教学质量监测试卷(2)汉字之趣。巴察奥运会上,中国体有健儿勇夺0枚金神,我风体疗事业真是(),五年级语文A.四月的冰河一开动(冻)了B.飞机上挂暖业一高水平(瓶)C.成菜烧豆阁一一有(盐)在先D外甥打灯笼一风(舅)》(考试时间:120分钟试卷满分:100分)(3)品汉字之味。读句子,括号中词语运用不拾当的一项是()。全市小学生机名人大素即将开站,进入决零的20支队伍(八.欧跃欲试),光明小学参零队殖积累与运用虽然平均年龄只有10岁,但个个(B.兴致勃物):东方小学代表队大东经验卡需,有上去(C,胸有成竹)…所有参奏这手(D.心惊胆战),做好了克分的谁备,乡镇情境一:中华传统文化源远流长,滋养心灵。学校开展“弘扬中华传统文化“的主题学习活动。活动开展前,同学们搜集整理了资料。请完成下面的练习。(28分】阅读与鉴究1.写字。抄写文段,注意行款整齐,段落分明,工整美观。(3分)情境二:学校开展“读经典,品文化”主题阅读活动,请你积极参与。《30分】毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕中,(一1课内阅读(1山分)青山处处理忠骨,何须马草裹尸还景阳冈(节选】学校或松吃了适 好酒□又筛下一院 论好吃了三晚酒 弄也不来拂。或松减着来子叫道:“主人家,怎的不来诱酒?”酒家道:“客官委肉便添太,”式松道:“我也委酒,也再切些内来,”酒家道,“内2.根据文段中的汉语拼音,在方格里按颗序写出字词,(9分)便切来,系与客官吃,酒却不添了”武松道,“却又作轻.”便问主人家道:“你如何不肯卖酒与我吃?”酒索道:“客官,你须见我门前相裤,上面明明写近“三统不过冈',”我松道,“怎地唤做三晚不过内?”消家道:“俺家的酒,虽是材酒,却比老酒的溢味。但几客人来我店中吃了三纯的,便醉了,过不得前面的山网班级中华传饶文化拉藏绚烂的瑰宝,读经典名著,(shen ji mioo suan)的诸葛亮下令将和水近(c6o)军水去,回此唤败‘三驼不过网',若是过往客人到此,只吃三碗,更不弄问”或松笑道,“原表恁地,我中吃(zhd),让军士()蛀内成,船两边的苹把子很快(cho)满新,今(d心)()他的网瑜白叹不如:品历史故事了三纯,如何不酰?”酒累道:“我这酒叫做‘迹瓶香’,又唤级·出门到'。韧入口时,醇疏好吃,少刻时使田忌套马,双方(mo quan co zhong),孙然出(m6u)划(c)助田忌(ying)得北赛,花样引(jndn)成为羊师.倒.”式松道,“休要切说。没地不还你线,弄药三晚来我吃,”6.在文段的 处加上标点符号。(2分)3.用上修改符号,修改下面的语段。(共6处,3分)姓名7.联系上下文理解词语。(4分)果东很喜欢中华传姚丈化,一直始终按时投右电视节口“典接里的中国"。这天绪晚,发现家里的电魂坏(1)从文中找出下列词语的近义词,了,非常者急。他向爸爸束助,爸爸是紧来帮忙修亚提者工具暗。只见爸爸一边右修理手静,而且拿着佰生刀客人()店家()凡是()难道()这柠拧,那战最,不一会北把电视修好了,梁东终于北按时收看节日电!(2》武松所饮的酒名为“透瓶香“出门倒”,联系酒名推想,这酒有这些特点:8.读短文,体会人物形象。(5分)4.同学们搜集了大量的经典诗文并分卒交流,请根据情境填空。(?分)(1)从文段的人物对话中,可以体会到武松(A.武艺过人B.酒量过人C.智慧过人)的特点(1)古诗是雅璨的明珠:有的展示古代孩童的快乐,如“,也榜桑朗学种瓜”,(用“√选择恰当的答案)。(2分)有的抒发边关战士的豪情,如“黄沙百战穿金甲,”,有的表达收复失(2)你读过的古典名著中,印象最深刻的人物是罪?他(她)给你留下怎样的印象?请写一写。(不少地的喜悦,如“却看表子愁何在,”:还有的将避民心中的夏叹妮规于30字,3分)道米,如“遗民祖尽胡尘里,”.(4分)(2)古文塑造经典人物:孔君平指着杨梅,对九岁的杨氏之子说:“此是」,”杨氏之子则(二)课外阅读(19分】同答:“未阴,”由此可看出杨氏之子是一个的孩子。(3分)5.悠受汉字的魅力,根据提示将正确的序号填在括号里。(6分)①我的书房处在二层换的底层。这排房予仍醋湖醒,尤其是四周的校房冲天而起之后,几乎再也(1)斯汉字之音。下列加点字读音正确的一组是()。见不到阳光了,这林倒也有好处:安精自在,是个读书写作的绝仕境地。每天早餐进后,我都会走进书A,徘每(huf)严监(dn)生B.盼躇(chd)哗(hu6)笑房写作,累了就喝口茶,格头者窗外的根科和那压柳的一线天空,C.胶(1dng)驼窈窕(tido)D.列(Ia)威吓(he)②一天早展,我正写到艰难处,文思粘调,满心焦也,窗外息然穿进一来强孔的光,如探照打般绕来2025你非事学则期米教学质值监别试参·五年圾诉文第1有(我4置)2025年春带学期阴米教平质量教测试在·五年级训文第2真(共4或) 展开更多...... 收起↑ 资源预览