资源简介

第一章　中国的疆域与人口
第一节　中国的疆域
主干　自主落实
一、伟大的祖国(☆)
　
[动手实践]
·填出对应的半球、大洲、大洋、国家的名称。
·填出对应的特殊经纬线名称。
半球位置:东半球、北半球。
纬度位置:大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。
海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸。
二、辽阔的疆域　众多的邻国(☆☆)
[动手实践]
·在图中相应位置圈出我国的疆域四端点,并标注名称及经纬度。
陆地大国 海洋大国
中国陆地总面积约960万平方千米,居世界第三位 海岛:11___000多个,总面积约占我国陆地总面积的0.8% 领海:宽度为12海里,管辖海域面积约300万平方千米
陆地国界长2.2万多千米 大陆海岸线:1.8万多千米
陆上邻国:14个: ①朝鲜、②俄罗斯、③蒙古、④哈萨克斯坦、⑤吉尔吉斯斯坦、⑥塔吉克斯坦、⑦阿富汗、⑧巴基斯坦、⑨印度、⑩尼泊尔、 不丹、 缅甸、 老挝、 越南 临四海一洋:A渤海、B黄海、C东海、D南海,它们都是太平洋的边缘海
海峡、半岛、岛屿:E台湾海峡、F琼州海峡、G辽东半岛、H山东半岛、I台湾岛、J海南岛等
隔海相望的国家:a日本、b韩国、c菲律宾、d马来西亚、e文莱、f印度尼西亚
温故知新
东、西半球的判断
立德树人—家国情怀
规范使用地图
2024年8月29日是第21个全国测绘法宣传日,活动主题是“规范使用地图 一点都不能错”。国家版图是主权和领土完整的象征,爱我国土,要从正确使用地图开始。
特别提醒
1.朝鲜、越南既与我国陆上相邻,又隔海相望。
2.渤海是我国的内海。
图解知识
我国的陆上邻国和隔海相望的国家
合作　重点探究
主题我国地理位置的优越性
解题必备|综合思维
探究情境|亚太经合组织成员分布图
　　2024年11月16日,亚太经合组织(APEC)第三十一次领导人非正式会议在秘鲁举行。亚太经合组织是亚洲与环太平洋地区经济合作组织的简称,现有21个成员(图中阴影所示)。
探究式问题链
1.(入门探究—位置)读图找到俄罗斯、日本、印度尼西亚、加拿大,在图中相应位置标注蒙古、太平洋。
答:标注略。
2.(能力探究—位置特点)
纬度位置:a北极圈穿过俄罗斯、加拿大,二者大部分位于中高纬度,冬季严寒而漫长(气候特点)。c赤道穿过印度尼西亚,印度尼西亚位于热带,终年炎热。b北回归线穿过中国南部,中国主要位于北温带、中低纬度。
海陆位置:日本、印度尼西亚是四面临海的岛国;蒙古是四面环陆的内陆国,中国是海陆兼备的临海国。
3.(高阶探究—优越性)对比分析总结中国地理位置的优越性。
答:纬度位置:大部分位于中低纬度,适合人类生存;跨纬度广,适合发展多种农业经营和旅游业。
海陆位置:海陆兼备,对外联系便利,利于发展对外贸易。
解题技法
评价一个国家地理位置的优越性可以从以下几个方面进行描述:
纬度位置:例如,位于热带的国家可能享有充足的热量条件。
海陆位置:临海的国家通常有利于发展海洋运输和渔业。
相对位置:邻国众多的国家可能更容易发展对外贸易,拥有广阔的市场。
交通位置:重要的交通位置可以促进国家的经济发展和文化交流。
素养　分层评价
必备知识基础练
　　为了帮助学生迅速掌握中国地理位置,李老师绘制了一幅中国轮廓图(如图)。据此完成1、2题。
1.图中1个正方形表示的实际面积最接近(A)
A.300万平方千米
B.450万平方千米
C.300平方千米
D.450平方千米
2.该图直观呈现我国(C)
A.邻国众多
B.位于亚洲西部,太平洋东岸
C.海陆兼备
D.大部分陆地位于高纬度地区
　　(跨学科·地理与语文)“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前”中的“雄鸡”代指中国。读中国疆域图,完成3、4题。
3.下列关于我国领土四至点的说法,错误的是(A)
A.最东端位于台湾省
B.最西端位于新疆维吾尔自治区
C.最北端位于黑龙江省
D.最南端位于海南省
4.下列国家中,与我国海岸相邻的是(C)
A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.日本
　　央视纪录片《航拍中国》片头介绍:“你见过什么样的中国 是960万平方公里的辽阔,还是300万平方公里的澎湃 是四季轮转的天地,还是冰与火演奏的乐章 ”据此完成5、6题。
5.“是960万平方公里的辽阔,还是300万平方公里的澎湃”,说明我国(B)
A.邻国众多
B.疆域辽阔
C.岛屿众多
D.资源丰富
6.“四季轮转的天地”“冰与火演奏的乐章”,道出了我国(A)
A.大部分位于北温带,南北跨纬度广
B.东西距离长,时间差异大
C.大部分位于高纬度,终年严寒
D.热带面积广,光热条件好
　　中国既是一个陆地大国,又是一个海洋大国。下图示意我国海域,读图,完成7~9题。
7.图中与我国既陆上相邻又隔海相望的国家A是(B)
A.韩国
B.越南
C.朝鲜
D.缅甸
8.某货轮从杭州湾出发运输一批钢铁到天津,该货轮依次经过的海域是(C)
A.渤海、黄海、东海
B.南海、东海、黄海
C.东海、黄海、渤海
D.黄海、渤海、南海
9.与菲律宾相比我国地理位置的优越性体现在(D)
A.我国气候受海洋影响更显著
B.东西距离长,跨经度范围广,有利于发展农业生产
C.陆上国界线长,邻国较多,有利于保护国家安全
D.海陆兼备,交通便利,有利于发展对外交往与合作
关键能力提升练
　　(读图能力·示意图)如图所示四幅图中,方框示意亚欧大陆,阴影示意中国。据此完成10、11题。
10.四幅图中,能够正确表示中国地理位置的是(D)
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
11.我国海陆兼备的地理特点,有利于(C)
①开发海洋资源 ②预防自然灾害
③实施江海联运 ④发展对外贸易
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.(主题式学习·辽阔的疆域)阅读图文,结合所学知识,完成下列各题。
　　某地理兴趣小组开展了以“我国辽阔的疆域”为主题的学习活动。
主题一:优越的地理位置
(1)从东、西半球看,我国位于东半球。从南、北半球看,我国位于北半球。
(2)从纬度位置看,我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,光热条件好。
(3)从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸。
主题二:海陆兼备的大国
(4)我国陆地领土面积约960万平方千米。
(5)我国大陆濒临的海洋A南海。
(6)我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到12海里。
主题三:辽阔的疆域及位置的优越性
(7)我国最东端在B黑龙江省。
(8)我国最西端在C新疆维吾尔自治区。
(9)下列关于我国地理位置优越性的叙述,错误的是(B)
A.南北跨纬度大,利于发展多种农业
B.大部分位于高纬度,利于农业生产
C.海陆兼备,发展空间大
D.海岸线长,利于海洋事业发展
地理实践力规范使用地图
13.版图无小事,我们每个人都应提高维护国家领土安全和版图完整的意识。下图为我国发布的一幅竖版中国地图。
(1)【找】钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,写出钓鱼岛所在海域。
答:东海。
(2)【辨】南海诸岛中三沙市为中国最南端的地级行政区,写出三沙市所属的省级行政单位。
答:海南省。
(3)【画】作为新时代中学生,我们要有国家领土主权意识,了解祖国疆域范围,在南海里有九条断续线组成的U形线,通常称为九段线,线内区域为中国南海。请在图中描绘中国的九段线。
答:略。
(4)【析】从海陆位置的角度描述我国的地理位置特征。
答:我国位于亚欧大陆(亚洲)的东部、太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。第一章　中国的疆域与人口
第一节　中国的疆域
主干　自主落实
一、伟大的祖国(☆)
　
[动手实践]
·填出对应的半球、大洲、大洋、国家的名称。
·填出对应的特殊经纬线名称。
半球位置: 半球、 半球。
纬度位置:大部分位于 带,小部分位于 带,没有 带。
海陆位置: 东部、 西岸。
二、辽阔的疆域　众多的邻国(☆☆)
[动手实践]
·在图中相应位置圈出我国的疆域四端点,并标注名称及经纬度。
陆地大国 海洋大国
中国陆地总面积约 平方千米,居世界第 位 海岛: ___ 多个,总面积约占我国陆地总面积的0.8% 领海:宽度为 海里,管辖海域面积约 万平方千米
陆地国界长 多千米 大陆海岸线: 多千米
陆上邻国: 个: ① 、② 、③蒙古、④ 、⑤吉尔吉斯斯坦、⑥塔吉克斯坦、⑦ 、⑧巴基斯坦、⑨ 、⑩尼泊尔、 不丹、 缅甸、 、 越南 临四海一洋:A 海、B 海、C 海、D 海,它们都是 洋的边缘海
海峡、半岛、岛屿:E 海峡、F 海峡、G 半岛、H 半岛、I 岛、J 岛等
隔海相望的国家:a 、b 、c 、d马来西亚、e文莱、f
温故知新
东、西半球的判断
立德树人—家国情怀
规范使用地图
2024年8月29日是第21个全国测绘法宣传日,活动主题是“规范使用地图 一点都不能错”。国家版图是主权和领土完整的象征,爱我国土,要从正确使用地图开始。
特别提醒
1.朝鲜、越南既与我国陆上相邻,又隔海相望。
2.渤海是我国的内海。
图解知识
我国的陆上邻国和隔海相望的国家
合作　重点探究
主题我国地理位置的优越性
解题必备|综合思维
探究情境|亚太经合组织成员分布图
　　2024年11月16日,亚太经合组织(APEC)第三十一次领导人非正式会议在秘鲁举行。亚太经合组织是亚洲与环太平洋地区经济合作组织的简称,现有21个成员(图中阴影所示)。
探究式问题链
1.(入门探究—位置)读图找到俄罗斯、日本、印度尼西亚、加拿大,在图中相应位置标注蒙古、太平洋。
2.(能力探究—位置特点)
纬度位置:a 穿过俄罗斯、加拿大,二者大部分位于 纬度,冬季 (气候特点)。c 穿过印度尼西亚,印度尼西亚位于热带,终年 。b 线穿过中国南部,中国主要位于 带、 纬度。
海陆位置:日本、印度尼西亚是四面临海的 ;蒙古是四面环陆的 ,中国是海陆兼备的 。
3.(高阶探究—优越性)对比分析总结中国地理位置的优越性。
解题技法
评价一个国家地理位置的优越性可以从以下几个方面进行描述:
纬度位置:例如,位于热带的国家可能享有充足的热量条件。
海陆位置:临海的国家通常有利于发展海洋运输和渔业。
相对位置:邻国众多的国家可能更容易发展对外贸易,拥有广阔的市场。
交通位置:重要的交通位置可以促进国家的经济发展和文化交流。
素养　分层评价
必备知识基础练
　　为了帮助学生迅速掌握中国地理位置,李老师绘制了一幅中国轮廓图(如图)。据此完成1、2题。
1.图中1个正方形表示的实际面积最接近( )
A.300万平方千米
B.450万平方千米
C.300平方千米
D.450平方千米
2.该图直观呈现我国( )
A.邻国众多
B.位于亚洲西部,太平洋东岸
C.海陆兼备
D.大部分陆地位于高纬度地区
　　(跨学科·地理与语文)“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前”中的“雄鸡”代指中国。读中国疆域图,完成3、4题。
3.下列关于我国领土四至点的说法,错误的是( )
A.最东端位于台湾省
B.最西端位于新疆维吾尔自治区
C.最北端位于黑龙江省
D.最南端位于海南省
4.下列国家中,与我国海岸相邻的是( )
A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.日本
　　央视纪录片《航拍中国》片头介绍:“你见过什么样的中国 是960万平方公里的辽阔,还是300万平方公里的澎湃 是四季轮转的天地,还是冰与火演奏的乐章 ”据此完成5、6题。
5.“是960万平方公里的辽阔,还是300万平方公里的澎湃”,说明我国( )
A.邻国众多
B.疆域辽阔
C.岛屿众多
D.资源丰富
6.“四季轮转的天地”“冰与火演奏的乐章”,道出了我国( )
A.大部分位于北温带,南北跨纬度广
B.东西距离长,时间差异大
C.大部分位于高纬度,终年严寒
D.热带面积广,光热条件好
　　中国既是一个陆地大国,又是一个海洋大国。下图示意我国海域,读图,完成7~9题。
7.图中与我国既陆上相邻又隔海相望的国家A是( )
A.韩国
B.越南
C.朝鲜
D.缅甸
8.某货轮从杭州湾出发运输一批钢铁到天津,该货轮依次经过的海域是( )
A.渤海、黄海、东海
B.南海、东海、黄海
C.东海、黄海、渤海
D.黄海、渤海、南海
9.与菲律宾相比我国地理位置的优越性体现在( )
A.我国气候受海洋影响更显著
B.东西距离长,跨经度范围广,有利于发展农业生产
C.陆上国界线长,邻国较多,有利于保护国家安全
D.海陆兼备,交通便利,有利于发展对外交往与合作
关键能力提升练
　　(读图能力·示意图)如图所示四幅图中,方框示意亚欧大陆,阴影示意中国。据此完成10、11题。
10.四幅图中,能够正确表示中国地理位置的是( )
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
11.我国海陆兼备的地理特点,有利于( )
①开发海洋资源 ②预防自然灾害
③实施江海联运 ④发展对外贸易
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.(主题式学习·辽阔的疆域)阅读图文,结合所学知识,完成下列各题。
　　某地理兴趣小组开展了以“我国辽阔的疆域”为主题的学习活动。
主题一:优越的地理位置
(1)从东、西半球看,我国位于 半球。从南、北半球看,我国位于 半球。
(2)从纬度位置看,我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于 带,没有地区位于寒带,光热条件好。
(3)从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆—— 大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸。
主题二:海陆兼备的大国
(4)我国陆地领土面积约 万平方千米。
(5)我国大陆濒临的海洋A 海。
(6)我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到 海里。
主题三:辽阔的疆域及位置的优越性
(7)我国最东端在B 省。
(8)我国最西端在C 。
(9)下列关于我国地理位置优越性的叙述,错误的是( )
A.南北跨纬度大,利于发展多种农业
B.大部分位于高纬度,利于农业生产
C.海陆兼备,发展空间大
D.海岸线长,利于海洋事业发展
地理实践力规范使用地图
13.版图无小事,我们每个人都应提高维护国家领土安全和版图完整的意识。下图为我国发布的一幅竖版中国地图。
(1)【找】钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,写出钓鱼岛所在海域。
(2)【辨】南海诸岛中三沙市为中国最南端的地级行政区,写出三沙市所属的省级行政单位。
(3)【画】作为新时代中学生,我们要有国家领土主权意识,了解祖国疆域范围,在南海里有九条断续线组成的U形线,通常称为九段线,线内区域为中国南海。请在图中描绘中国的九段线。
(4)【析】从海陆位置的角度描述我国的地理位置特征。

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