资源简介 / 让教学更有效 精品 | 语文学科暑期四升五语文专项复习卷(统编版)11—快乐读书吧一、选择题。1、《小英雄雨来》向我们讲述在抗日战争中,小主人公雨来不断成长,完成了多项任务,最终如愿参加了游击队的故事。下列不是雨来完成的一项是( )。A.给八路军送鸡毛信 B.把敌人带进埋伏圈C.举枪射死一个敌人 D.制造假地雷迷惑敌人2、《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等脍炙人口的故事均出自( )。A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《一千零一夜》 D.《伊索寓言》3、下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是( )。A.它的作者是英国作家米·伊林。B.作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。C.这本书向读者提出了十万个问题。D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。4、阅读科普作品时,下列阅读方法不能帮助理解文章的一项是( )。A.联系上下文,查找资料,尝试理解科技术语B.摘抄优美语句,积累背诵C.用思维导图的方式,梳理科普知识D.边读边批注,加深自己的理解5、水能灭火,是因为水阻止了可燃物和空气中的( )接触。A. 氮气 B. 氢气 C. 氧气6、苹果、橘子等水果富含维生素C,下面属于维生素C作用的一项是( )。A.促进骨骼生长。 B.预防佝偻病。 C.预防坏血病。7、下面昆虫中,( )每秒振翅次数最多,达600次左右。8、哺乳动物中寿命最长的是( )。A. 兔子 B. 牛 C. 大象9、下面不是关于迈森城堡制作瓷器秘密的一项是( )。A.使用最白、最纯净的黏土(也就是高岭土)。B.每个细瓷器只烧一次。C.需要找到纯净的白沙、上好的云母或者长石。10、爱迪生用( )做灯泡中的灯丝,成功地将灯泡的寿命延长到八百小时。A. 碳棒 B. 焦炭 C.碳化的竹纤维二、读了《十万个为什么》,你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。1、冬天,室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。( )2、冬天把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。( )3、啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来。 ( )4、水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。 ( )5、中国的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。 ( )6、人类利用鸡蛋不容易捏碎的道理,建造了坚固的圆屋顶和“薄壳”屋顶。( )7、秋天时,黑熊要吃很多很多东西,是因为它们要吃得胖胖的,储存大量脂肪,以应对食物匮乏的冬季。( )三、填空题。1、《灰尘的旅行》一书的作者是 。2、 是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的流动而飘荡。3、当细菌在人类的呼吸道内探险时,首先会碰到 (气管 扁桃腺)的“抵抗”。4、细菌打响呼吸道战役的最终目标是人类的 (肺 胃)。5.本书的作者认为应将生物分为三界,分别是 、 、。四、语言实践。最近你看了什么书?书中有哪些你不懂的问题?后来解决了吗?结合你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。我读了(书名):我提出的问题:第 个问题我通过 已解决,这个问题的答案是:五、快乐读书吧。1、读米·伊林的《十万个为什么》,从下面任选一个问题写出你的猜测和作者的解释。①人是从什么时候开始洗澡的? ②为什么穿上冰刀不能在地板上滑行?③轮胎为什么有花纹? ④为什么满天繁星不会相撞?我选择( ),我的猜测:作者的解释:2、读《灰尘的旅行——中国科普作品精选》,我知道“看不见的大力士”指的是,“孔子也莫名其妙的事”是 。六、快乐阅读。1、阅读有方。阅读科普作品能增长我们的科学知识,可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语,我们可以____________,可以________ _______,还可以 ____________,试着去理解,读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理,再去查一查相关资料,看看有没有_________________。2、阅读自测。《看看我们的地球》的作者是__________,他是我国著名的__________。文中告诉我们地球是由气圈、_________和_________组成的。3、阅读评价。你还读过哪些科普读物?有哪些内容比较吸引你?从这些书里面你了解到了哪些知识和道理?请你用记录卡的方式记录下这些问题吧。 阅读记录卡我读过的 科普读物这本书介 绍的内容我了解到的 知识和道理七、语文实践台。学校“小草文学社”决定举办一场以《一千零一夜》为阅读对象、以“读名著、谈感受”为主题的研讨会。作为“小草文学社”的负责人,请你完成下列任务。1、请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语。2、请你为研讨会主持人设计一段开场白。(50字左右)八、根据右边预订双龙洞门票的说明,完成练习。1、判断,对的打“√”,错的打“×”。①爱打篮球的小慧读四年级了,有1.5米高,她和爸爸妈妈一起去双龙洞,可购买这个套票。( )②爸爸进入景区后发现有东西落在车上了,赶紧带好购票凭证返回景区外停车场,拿好证件后凭票可重新进入。( )2、如果想要顺利取票进入景区,预订时需填写 、 、 等信息,并在 这个时间段进入。十、快乐读书吧。阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》的作品简介和精彩片段,然后回答问题。(一)作品简介《十万个为什么》采用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物,提出许多意想不到却饶有兴味的问题,作者米·伊林用浅显易懂的语言进行有启发性的解释。“十万个为什么”这个现在已被国内广为采用的书名,取自英国作家吉卜林的一句话:“五千个哪里,七千个怎样,十万个为什么。”这些作品都被译为多种文字在许多国家广为流传。(二)精彩片段屋内旅行记(节选)你们家里每天总有人生炉子,煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。可是请你解释一下:为什么炉子里的柴会毕剥(bāo bō)作响?为什么烟会走烟简出去,而不向屋里冒?煤油燃烧的时候,从哪里来的烟?为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?恐怕你不能解释明白吧。或者问你:水为什么能灭火?我的一位熟人回答说:“水能灭火,因为它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷,你倒是试试用煤油来灭火吧!不。你还是不试为好,一试就得报火警了。你看,问题挺简单,可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜,你愿意不愿意?①穿三件衬衣暖和,还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖和?②有没有用空气筑成的墙壁?③火有没有影子?④为什么水不会燃烧?⑤水会不会炸毁房屋?⑥炉子里火旺的时候,为什么呼呼直响?⑦为什么啤酒会咝作响,并且起泡沫?⑧有没有透明的铁?⑨为什么面包心里都是小孔?⑩炉子里的火能够使人暖和,皮袄为什么也能使人暖和呢? 为什么熨呢子衣服要垫一块湿布? 为什么穿着冰刀在冰上能滑溜,在地板上却不行?这些问题,十位读者中未必有一位能完全回答得出。而你知道这样的可以猜的谜岂止十二个,而是十万个。你屋内的事物每一件都是一个谜。它们是用什么做的 怎样做的?为什么做的?它们发明了多久了?我们绕有兴(xīng xìng)味地读着那地远的未经考察的异国探险记,却没有想到近在戒尺就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家,名叫“我们的屋子”。我们要是想去考察它,随时都可以出发前往。这本小书也正是这样一本导游书,献给愿意在自己家里作一次旅行的人。1、读“作品简介”,我知道《十万个为什么》的作者是 ,这个书名取自 的一句话。A.吉卜林 B.米·伊林2、读“精彩片段”,完成练习。①给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。②给加点的字词选择正确的解释。饶有兴味( ) ①丰富,多。 ②宽容。③尽管。近在咫尺( ) ①距离很近。 ②微小。③联系上卞文,说说你对下面句子的理解。你屋内的事物每一件都是一个谜。④读文中画横线的句子,下列对这句话理解不正确的一项是( )。A.作者把一个“国家”比喻成“我们的屋子”。B.有人热衷于阅读很遥远的异国探险记,觉得那很有趣,其实在我们每个人身边就有一个充满神奇色彩的世界。C.我们身边就有许多解不开的谜。⑤你足不出户,就可以找到许多“为什么”,试着给“为什么”找一找答案。我的问题:我的答案:十一、读“阅读链接”的内容,并结合选文,完成练习。【阅读链接】我去交卷时,教室里就出了一件奇事。苏鸣凤说他的试卷已经答好了,却突然变成了空白。可偏偏在这个时候,刘先生偶然瞥见了我刚才交上去的试卷。他吃了一惊。说也奇怪,我卷子上写的一点儿也不像是我的字,倒很像是苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了,可糟了!唉,糟糕透了!”“刘先生准也得奇怪,为什么王葆会偷起同学的卷子来 ”“同学们又会怎么说 他们把我当作什么人了呢 ”想到这里,我的眼泪冒了出来。1、面对王葆的形象分析不正确的一项是( )。A.从“阅读链接”中王葆的心理活动可知,他已经意识到了自己的错误。B.选文中,王葆总是想着不劳而获,体现了他不爱学习、懒惰的特点。C.选文和“阅读链接”都刻画出了王葆充满童真的儿童形象。2、通过“阅读链接”中的事,王葆对宝葫芦的看法有了改变。假如再和同学们比赛种向日葵,王葆会怎样做呢 写一写。十二、课内阅读。小英雄雨来(节选)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的内揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”1、选文中画“____”的句子运用了_______的修辞手法,表达了作者的情感。在选文中找出描写鬼子打雨来动作的词,并画上“○”从这些动词可以看出敌人的 和雨来的 。3、理解句子,选择正确的答案。(填序号)①一滴一滴的血滴下来,溅在课本那儿行字上。( )表现了雨来不惜用鲜血和生命哲死保护交通员,和敌人斗争到底血滴在课本上,说明血弄脏了课本。②我们是中国人,我们爱自己的祖国。( )A.指出了雨来平时上课的内容。B.表面上说的是课本内容,实际上说的是雨来的爱国精神。4、从选文中画“ ”的句子中你体会到了什么?十三、阅读短文,完成练习。(甲)卖火柴的小女孩(节选)她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(乙)丑小鸭(节选)一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子 啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!(丙)拇指姑娘(节选)这位王子才配成为她的丈夫呢,他与那癞蛤蟆的儿子和那只穿天鹅绒袍子的鼹鼠完全不同! 因此,她对这位王子说:“我愿意。”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱,就是看他们一眼也是幸福的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物,但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指姑娘的背上,现在,她就可以在花朵之间飞来飞去了。这时大家都欢笑起来。(丁)海的女儿(节选)小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲伤地望着那翻腾的泡沫,好像知道她已经跳到浪涛里去了似的。小人鱼吻着这位新娘的前额,对着王子微笑。于是,她就跟空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。1、下列词语与“美丽”“明亮”构词方式不同的是( )。A.寒冷 B.强烈 C.喷香 D.饥饿2、对文中画线句子的理解,以下说法不恰当的一项是( )。A.小女孩在美好的幻觉中离开了人世。B.小女孩终于和奶奶在一起了,这种幸福是真实存在的。C.美好的幻想与冷酷的现实形成鲜明的对比,反衬出小女孩命运的悲惨。D.小女孩在现实生活中只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。3、以下是《献给安徒生童话的诗》三段节选,联系(乙)(丙)(丁)文段,分别选择相对应的故事题目,填在横线上。(填序号)A.《丑小鸭》 B.《拇指姑娘》 C.《海的女儿》(1)________ (2)________ (3)________为了像人那样站立、生活,你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱,你又甘愿化为黎明前的泡 沫。 你披着鄙俗的羽毛,却有一颗天鹅的心。当你的灵体得到了统一,也没 忘 记最初的外形。 多么细小,多么柔弱,连微风都敢把你捕捉。那永恒的自由之爱,终于把你引进花的王国。4、“重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。如丑小鸭经历的种种磨难看似重复,其实是不一样的。又如《卖火柴的小女孩》中擦燃火柴产生多次幻想的情节,说明小女孩内心的渴望也是不一样的。请补充下图。5、这些故事有哪些共同之处 以下说法恰当的是( )(多项选择)A.四篇童话都是以故事的主人公作为题目,主人公的命运都是美好的。B.四篇童话的内容充满神奇的想象力,语言充满了奇幻的色彩。C.《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》中的主人公都具有飞翔的本领,《丑小鸭》《海的女儿》中的主人公都发生了巨大的变化。D.《卖火柴的小女孩》《海的女儿》的结局令人同情,《丑小鸭》《拇指姑娘》的结局则给人温暖和欢喜。参考答案一、1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C 5、二、√ × × √ √ × √ √三、1、高士其 2、灰尘 3、扁桃腺4、肺 5、菌物 植物 动物四、《森林报》①候鸟离乡月是几月至几月?②兔子奔跑时,往山上跑容易,还是往山下跑容易?③青蛙的舌头哪一端固定在嘴巴里?②查资料的方法因为兔子的前腿短,后腿长,有利于从低处往高处跑,所以它往山上跑容易一些。五、1、示例:④ 其实星星互相离得很远,并不像我们感觉的那样近每颗星体之间的距离都十分遥远,而且星体的运行是有规律的,即使偶然偏离轨道,和邻近星体撞在一起的几率也很小2、大气压 太阳什么时候离地最近六、1、查资料 想别人请教 上网搜索 新的研究成果 2、李四光 地质学家 水圈 生物圈 3、《昆虫记》 记录了昆虫真实的生活,概括了一百多种昆虫的种类、特征、习性和婚习。 每种昆虫都努力地以自己的方式生活在这个地球上,我们要保护好其他生物,热爱大自然,发现自然中的美。七、1、走进名著,启迪人生。同学们,在这几年的社团活动中,我们阅读了大量的名著,大家一定有很多自己的感受。今天,就请大家畅所欲言,展示自己的才华吧!八、1、①√ ②× 2、真实姓名、手机号码、身份证号 08:30—16:30九、《丑小鸭》《灰姑娘》 《小红帽》十、1、B A2、①bō xìng ②① ①③日常生活中的每一种事物虽然看似简单,却蕴含着科学知识,可以引发人们思考、解读。(意思对即可)④A⑤火苗为什么会向上 火焰向上燃烧是空气流动的结果。当火焰燃烧后,周围的空气被加热,由于热空气的密度比冷空气小,因此热空气会上升,其他部分的冷空气就会流过来补充。随着空气的上升流动,火焰也被带向上方。十一、1、B2、示例这次,宝葫芦帮王葆变出了一棵又高又壮、花盘又大又圆的向日葵。看到这向日葵,王葆心想:虽然它长得非常好,但不是我自己种出来的,我要靠自己赢得比赛。于是,王葆开始查找如何种好向日葵的资料并细心呵护着向日葵。最终,王葆靠自己的努力赢得了比赛,内心充满了成就感。十二、1、比喻 对敌人的憎恨2、弓;伸;扭;拉;抽;打;揪;拧;打;抓凶狠手辣;坚强3、A B4、雨来非常痛苦,但他很坚强,宁死不屈。十三、C B CB BD21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览