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七年级生物样题
2025年7月
一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案）
1. 根对植物有固着作用，还能从土壤吸收水和无机盐，常有“根深叶茂”之说，“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关（ ）
A. 根冠和分生区、成熟区 B. 成熟区和分生区、伸长区
C. 分生区和伸长区、成熟区 D. 伸长区和成熟区、分生区
2. 成语“金玉其外，败絮其中”出自《卖相者言》。柑橘贮藏久了内部会干枯，原因是（　　）
A. 呼吸作用消耗大量有机物 B. 光合作用吸收大量水分
C. 蒸腾作用散失大量水分 D. 微生物分解大量有机物
3. 如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置。下列叙述错误的是（　　）
A. 将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
B. 用乙装置探究光合作用，②③内分别盛有清水和酒精，④内碘液滴用于染色
C. 若丙装置放在光下，蜡烛会燃烧更长时间
D. 丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳
4. 夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如下图所示的曲线。以下分析不合理的是（ ）
A. a点大豆不进行光合作用
B. bc段光合作用逐渐增强
C. cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
D. 阴雨天时，c点会因光照不足而上移
5. 鼠尾草的花呈唇形，有浓郁香味，同一朵花的雌蕊比雄蕊晚熟。下列关于鼠尾草传粉及受精过程的叙述不正确的是（ ）
A. 借助风力将花粉传递到雌蕊的柱头上 B. 花粉受柱头上黏液的刺激萌发出花粉管
C. 花粉管伸长到达胚珠，释放出精子 D. 精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵
6. 如图，四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分表示有损伤）。请你判断肯定不会萌发的种子是（ ）
A. B. C. D.
7. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 由图可知，①是花生的种子 B. ②是由甲发育而来的
C. “红帐子”指的是种子 D. 甲是子房壁，乙是种子
8. 水蜜桃果肉多汁、甜度高，深受人们喜爱。水蜜桃花期通常在3~4月，果实成熟期在7~8月，下图为水蜜桃植株生长过程中经历的一系列变化。下列说法正确的是（　　）
A. c为茎，由2芽轴发育而来
B. ⑦与果实的形成无关
C. ⑤中的受精卵发育成⑩种子
D. 水蜜桃花开过后一定都能结出水蜜桃
9. 生物通过生殖产生后代，下列生殖过程属于有性生殖是（ ）
A. 无心插柳柳成荫 B. 水螅的出芽生殖 C. 青霉菌孢子生殖 D. 蜻蜓点水款款飞
10. 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（ ）
A. 想要大量快速获得新个体，常采用图一至图四所示的繁殖方式
B. 图四中为保证①的成活，应使①与②的木质部紧密结合
C. 为防止植物病毒的危害，可以选择图一所示繁殖方式
D. 图五所示繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种
11. “破茧成蝶之前，总还有个作茧自缚的过程。尊重这个过程，不管是自己的，还是别人的。”这句话中的“破茧成蝶”和“作茧自缚”都可以用来描述蝴蝶的（　　）
A. 有性生殖 B. 蜕皮现象
C. 变异现象 D. 变态发育
12. 下列关于动物的生殖、发育的叙述错误的是（　　）
A. 图甲中Ⅱ可表示变态发育
B. 图甲中Ⅳ可表示卵生
C. 图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
D. 图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则它的发育过程是D→A→C
13. 蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物主要害虫，荔枝蝽是荔枝和龙眼果园中常见的害虫。下图1为蚧壳虫生殖发育过程，图2为荔枝椿的生殖发育过程。以下说法错误的是（ ）
A. 蝗虫与图2中荔枝蝽的生殖发育过程相似
B. 发育过程中二者都有蜕皮现象
C. 发育过程都为完全变态发育
D. 平腹小蜂有利于荔枝和龙眼等农作物的生长
14. “十月怀胎，一朝分娩。”描述了母亲孕育生命的艰辛与伟大，如图为人的生殖过程示意图，下列叙述错误的是（　　）
A. ③形成的场所是子宫
B. ④表示细胞的分裂和分化
C. ①②分别代表精子、卵细胞
D. 母体通过胎盘为胎儿提供营养
15. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有的同学为自己个子矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对于这种情况，下列做法正确的是（ ）
①特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ②学会以积极的心态接纳自己的不完美
③学会欣赏自己，努力发展自己的特长 ④非常在意别人的看法，暗自与他人比较
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 如图是小萌同学绘制的细胞核、染色体、DNA和基因四者关系的概念图，相关叙述不正确的是（ ）
A. ①表示染色体，③表示蛋白质
B. ④表示具有遗传效应的DNA片段
C. 一条染色体上有许多个DNA分子
D. 一个DNA分子上有多个基因
17. 关于生物体性状的说法，不正确的是（　　）
A. 一个生物体有许多不同的性状
B. 每一种性状可以有多种表现型
C. 羊的白毛和黄毛是一对相对性状
D. 子女的性状和父母是完全相似的
18. 下列关于性状的叙述中，错误的是（　　）
A. 生物的每种性状通常由一对基因控制
B. 隐性性状是指不能表现出来的性状，不能遗传
C. 当一对基因都是隐性基因时，表现出来的性状为隐性性状
D. 控制隐性性状的是隐性基因，通常用小写英文字母表示
19. 下列不属于可遗传的变异的是（ ）
A. 种植的玉米地中出现了白化苗 B. 干旱环境中水稻结出的种子小
C. 色觉正常的夫妇生下色盲儿子 D. 高茎豌豆的后代出现矮茎个体
20. “科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（BB）、橙（Bb）、黄（bb），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上，则结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别是（ ）
A. 黄bb，Bb/bb
B. 橙Bb，bb/bb
C. 橙色Bb或黄色bb，Bb/bb
D. 黄bb，bb
二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分）
21. 植物工厂是一种室内植物生产设施，能够为植物生长发育提供相对可控的环境条件，如温度、湿度、光照、二氧化碳浓度以及营养液等，打破了传统农业的季节性。图1为植物工厂内部部分结构的示意图，图2为自然条件下密闭栽培室内一昼夜的二氧化碳变化曲线图。
（1）为保证作物正常生长，营养液中成分与______（选填“土壤浸出液/蒸馏水/雨水”）相似。该装置需定时向营养液中通入______，防止植物烂根。
（2）若栽培室内种植的是草莓，要增加草莓的甜度，则可利用气泵增加_______气体以促进______（填器官名称）制造有机物，最终通过茎内的筛管运输至果实。
（3）观察图2，B、D点植物光合作用强度________呼吸作用强度，为提高农作物产量，B点后可采取的措施是______（至少答出2条）。
（4）综上所述，“植物工厂”推广的优势有______（至少一条）。
22. 绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，形成一个统一的整体。图一是根尖的结构示意图，图二~图四分别表示某一植物的一段枝条、枝芽、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，请据图回答：
（1）农业谚语说“收多收少在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐，它主要是由图一中的___区吸收的；植物幼根的生长主要与图一中的_______两个区域有关（填字母）。
（2）图二中的[3]是由图三中的[ ]______发育来的，也是由图四中的[ ]______发育来的。
（3）菜豆种子萌发时，需要图四中的[ ]______提供营养物质。
（4）种植棉花、番茄时，为了促使多生侧枝，在侧枝上多开花结果，就要适时地摘除主干上的______（填数字），以达到增产的目的。
23. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图一所示的昆虫和图二所示的青蛙，二者的发育方式具有共同点，都是_____发育。
（2）比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程，图三生物的成活率远远高于图二生物，这是因为图三生物的生殖和发育摆脱了对_____的依赖，对环境的适应能力更强。
（3）图三为鸟卵的结构示意图，______中（填序号）贮存着大量营养物质，保证了胚胎发育的营养供应。
（4）_______是胚胎发育的主要场所：胎儿通过图四中的[ ]______从母体的血液里获得氧气和营养物质。
24. 生一个健康的宝宝是每个家庭的愿望，遗传有物质基础和结构基础，基因传递是有规律的。图一为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）的遗传图谱（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。图二为目前全世界仅发现两例的“半同卵”双胞胎形成过程：半同卵双胞胎极有可能是两个精子进入同一个卵细胞，形成一个异常受精卵，经过特殊的细胞分裂之后，形成了三种细胞。其中一种细胞只含有来自两个精子的染色体，无法发育而死亡；而另外两种细胞，同时含有来自父母双方的遗传物质，在发育过程中，继续分裂，之后分开为两个胚胎，形成了双胞胎。请分析回答：
（1）从遗传图谱可知，高雪氏病是一种______ （填“显性”或“隐性”）遗传病。
（2）图一中Ⅱ3、IⅡ4表现正常，而后代中出现了患病个体Ⅲ7，这种现象叫做________ 。致病基因在Ⅱ和Ⅲ间传递的“桥梁”是_______ ，Ⅲ7的体细胞染色体组成是_______ 。
（3）I5、Ⅱ6的基因组成分别为______ 。”三孩政策”出台后，I5和Ⅱ6准备再生一个孩子，再生一个孩子正常的概率为_______ 。
（4）如图二所示，图中异常受精卵中染色体数目为______ 条。
25. 豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。请分析作答：
（1）若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择_______两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发：_______。
（2）几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与______无关。少量种子未萌发的自身原因可能是_______（答一条即可）
（3）除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响 ______（答一条即可）
七年级生物样题
2025年7月
一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 土壤浸出液 ②. 空气##氧气
（2） ①. 二氧化碳 ②. 叶
（3） ①. 等于 ②. 适当增加光照强度、补充二氧化碳等
（4）不受季节限制、提高土地利用率等
【22题答案】
【答案】（1） ①. 成熟 ②. BC
（2） ①. 6芽轴 ②. 11胚芽
（3）12子叶 （4）1
【23题答案】
【答案】（1）变态 （2）水 （3）3和4
（4） ①. 子宫 ②. 5胎盘
【24题答案】
【答案】（1）隐性 （2） ①. 变异 ②. 生殖细胞（或精子和卵细胞） ③. 22对常染色体+XY
（3） ① Dd、Dd ②. 75%或3/4
（4）69
【25题答案】
【答案】（1） ①. 甲和乙 ②. 将干棉絮换成湿棉絮（“加水”或“补充水分”）
（2） ①. 光##光照 ②. 胚已经死亡、处于休眠期、胚是不完整的等
（3）温度、空气、无机盐、酸碱度等

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