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(共21张PPT)
第6课　戊戌变法
结构图解
核心问题 了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限性;了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事
夯基础　新知预习 01
西方制
度
马关条约
康有为
公车上
书
时务报
国闻报
天演论
1898
戊戌变法
冗官冗员
工矿企业
京师大
学堂
思想解放
资产阶级改良
思想启蒙
破重难　素养解读 02
历史解释 结合史实理解戊戌变法的性质(异问同答 多角度认识戊戌变法的影响)
1.思想解放运动:维新派通过创办报刊、开办学堂、翻译著作等方式宣传变法思想,使民众逐步了解了资产阶级思想文化,产生了广泛而持久的影响,在社会上起到了思想启蒙的作用。
2.资产阶级改良运动:从维新派的要求上看,他们在政治上主张实行资产阶级君主立宪制,经济上要求发展资本主义,这些要求符合历史发展趋势。
3.爱国救亡运动:从时代背景上看,维新运动是在甲午中日战争失败后,中华民族遭遇空前危机的情况下开始的,所以救亡图存是变法的直接目的。
精评价　课堂检测 03
基础达标
知识点一　康有为与公车上书
1.有学者认为:“甲午中日战争以清政府失败而宣告结束。于是,(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。”材料中的“加快”主要表现在( )
A.开始引入西方工业文明 B.开始制度变革的尝试
C.大力倡导“实业救国” D.学习西方的军事技术
B
2.(2025河源模拟)“三月二十一日,电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省……公车,上折拒和议……时以士气可用,乃合十八省举人于松筠庵会议……以一昼二夜草万言
书,请拒和、迁都、变法……”材料反映的历史事件( )
A.显示了反抗侵略的决心 B.开启了中国现代化探索
C.拉开了维新运动的序幕 D.沉重打击了清朝的统治
C
知识点二　维新运动的开展
新考法 一材多设问 在中国近代史上,报刊是宣传新思想、传播新文化、推动社会变革的重要工具。据此,阅读下面相关史料,完成3～4题。
维新运动期间各地重要报刊 《时务报》发表《变法通议》,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”
《国闻报》目的:“通上下之情”
“通中外之故”
3.据此可知,这一时期报刊主要宣传( )
A.师夷长技 B.自强求富
C.民主科学 D.变法图强
4.上述报刊的宣传产生的作用是( )
A.推动了维新思想的传播
B.促进了近代教育事业的发展
C.传播了马克思主义思想
D.开启了学习西方科学的思潮
D
A
知识点三　百日维新
5.(2025珠海期末)“大批丢了乌纱帽的官员嫉妒仇视变法……一些对变法主张不满的大臣,更是对康有为、梁启超等人充满仇恨。他们聚集在一起,成为慈禧太后发动政变的重要支持力量。”材料说明戊戌变法( )
A.触犯顽固派的利益 B.改革措施不得民心
C.推动人民思想解放 D.消除清廷内部矛盾
A
6.(2025广州期末)有学者认为,戊戌变法开启了“革新之机”,此前虽有改革,但只是小修小补,戊戌变法固然一事无
成,却有破冰之势,此后再来改革,阻力自然小很多了。由此可知,戊戌变法( )
A.促进了思想启蒙 B.推动了工业化
C.打击了西方列强 D.推动了经济发展
A
7.近代一位外国人这样评价戊戌变法:“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话,在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊
端,并且条条都是可以付诸实施的;但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为戊戌变法的缺陷在于( )
A.缺乏广泛的社会基础 B.变法的力量不够强大
C.缺乏充分的思想动员 D.变法的措施贪大求全
A
8.新教材 变化点应用 维新派对中华民族的愚昧落后深为忧虑,却不为民愚而悲观失望。在他们看来,中国之所以人才乏绝,并不是“天之不生才也”,而是“教之道未尽也”。为培养人才,百日维新期间创办的新式学堂是( )
A.京师同文馆 B.京师大学堂
C.福州船政学堂 D.南洋公学(1896年建)
B
综合探究
9.新课标 教学提示 面对西方列强侵略,中国人民奋起抗争,前仆后继。仁人志士为救亡图存,寻求民族独立进行了艰苦卓绝的探索。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一　中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
……中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二　光绪皇帝颁布《定国是诏》,自此开展自上而下的全方位的政治改良,中国近代文教事业的各门类兴起……开出晚清思想界之革命,所关尤重。
——袁行霈《中华文明史》
(1)根据材料一,指出李鸿章认为中国在什么方面落后于西方以及“中国欲自强”的措施是什么。(4分)
答案:①方面:军事。(2分)②措施:学习西方先进器物(或学习西方技术)。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“全方位的政治改良”是什么历史事件,并分析其作用。(6分)
答案:①历史事件:戊戌变法。(2分)②作用:促进了思想启蒙和民族意识的觉醒;对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响;促进了西方科学文化知识的传播;有利于民族资本主义的发展;对后来资产阶级革命产生了深刻影响。(答出两点即可,4分)
(3)结合所学知识,说明材料一与材料二所对应史实的联系。(4分)
答案:甲午中日战争的失败,标志着洋务运动的破产。一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救中国,必须学习西方制度,开展维新运动。从洋务运动到戊戌变法,体现了中国现代化探索由浅入深,中国人对救亡图存之路的探索不断深入。(4分)
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第7课　义和团运动和八国联军侵华
结构图解
核心问题 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事,结合《辛丑条约》的主要内容,认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响
夯基础　新知预习 01
扶清灭洋
京津
帝国主义
盲目排外
义和团运动
廊坊
北京
聂士成
辛丑条约
科举考试
9.8
东交民巷
大沽炮台
反帝
活动
外务部
赔款
完全陷入
破重难　素养解读 02
历史联系 太平天国运动和义和团运动的比较
项目 太平天国运动 义和团运动
原因 鸦片战争后,阶级矛盾激化 甲午中日战争后列强掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机加剧
斗争对象 清政府和外国侵略者 帝国主义
性质 反封建反侵略的农民战争 反帝爱国运动
革命 纲领 《天朝田亩制度》《资政新篇》 无纲领,提出“扶清灭洋”的口号
相同点 ①领导阶级:都是农民阶级 ②斗争方式:都以武装斗争为主要形式 ③组织形式:都以宗教结社的形式发动群众,具有浓厚的迷信色彩 ④结果:都在中外反动势力的联合镇压下失败
精评价　课堂检测 03
基础达标
知识点一　义和团运动
1.(2025湛江阶段练习)1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动( )
A.得到清政府一贯支持 B.是一场反帝爱国运动
C.带有封建迷信的色彩 D.具有盲目排外的性质
B
2.义和团通过捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式,表达了对外国侵略者的愤怒,这说明了义和团运动( )
A.理性爱国 B.与时俱进
C.盲目排外 D.英勇抗敌
C
3.(2025东莞期中)1900年5月11日,《申报》发文称:“山东义和拳匪为白莲教之遗孽,雍正朝曾奉谕严禁习拳,近来又有死灰复燃之势。为首者每以邪术愚人,谓诵咒、书符可避枪炮,是信者愈众,专与教民为难。”由此可知( )
A.义和团运动打击了帝国主义势力
B.义和团运动对清政府的本质认识不清
C.义和团运动有蒙昧迷信的落后性
D.义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动
C
知识点二　抗击八国联军
4.雕塑是历史信息的重要载体。如图雕塑人物出现在抗击八国联军中的( )
A.廊坊阻击战
B.天津保卫战
C.围攻西什库教堂
D.镇守大沽炮台
B
聂士成雕塑
5.学史方法 比较法 下表为德国将领瓦德西镇压义和团运动
前后写给德国皇帝的信,信的内容变化反映了义和团运动( )
C
“现在实为一个千载难得之实行瓜分(中国)时机” “要把华人置诸德国官吏治理之下,实在是一种困难,对中国实行瓜分实为下策”
A.彻底清除了帝国主义的侵略势力
B.具有盲目排外的落后性
C.打击了帝国主义瓜分中国的野心
D.对清政府本质认识不清
6.新教材 变化点应用 下面照片和文献史料可以相互印证的历史信息是( )
美军在天津抢劫的白银 　　联军占领北京之后,曾特许军队公开抢劫三日,其后更继以私人抢劫。……随意杀人、无故放火等事,为数极属不少,亦为增加居民痛苦之原因。
——[德]瓦德西《瓦德西拳乱笔记》
A.八国联军的野蛮掠夺
B.外国侵略者首次攻陷天津
C.美、日两国趁火打劫
D.八国联军镇压义和团运动
√
7.新课标 教学提示 1860年,列强进逼京城,咸丰皇帝带着慈禧太后等人逃到热河,对外宣称是“北狩”;1900年,列强再次进犯京城,慈禧太后在慌忙中西逃,美其名曰“西狩”。那些
听着光鲜、实际很不堪的“北狩”“西狩”分别发生于( )
A.鸦片战争;第二次鸦片战争
B.第二次鸦片战争;八国联军侵华战争
C.第二次鸦片战争;甲午中日战争
D.甲午中日战争;八国联军侵华战争
B
知识点三　《辛丑条约》的签订
8.清政府被迫承诺“永远禁止中国人民成立或加入任何‘与诸国仇敌’的组织,违者处死;各省官员必须保证外国人的安全,否则立予革职,永不录用”。由此可见,《辛丑条约》的签订导致( )
A.中国人民更加贫困 B.清政府军事实力更加强大
C.封建制度瓦解加速 D.清政府沦为“洋人的朝廷”
D
9.(2025深圳模拟)据时人记述:“为赔洋款,山西一省共捐二百余万金,凡出捐输金者,皆赏给实职官阶。现在因捐输而得官职者纷纷,上至道台、知府,下至知县、教官杂职,皆因捐输而得。”据此可知,《辛丑条约》的签订( )
A.加深了半殖民地化程度
B.造成了地方势力壮大
C.加剧了清政府吏治腐败
D.瓦解了科举选官制度
C
10.“对于列强来说,驻兵中国的意义并不在于数量,而是在于权利。在这种权利下,东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城,象征着条约制度的权威和中国的国将不国……”各国在东交民巷驻军意在( )
A.更好影响和控制清政府
B.方便与清政府建立外交关系
C.掀起全面瓜分中国狂潮
D.把中国变为列强完全殖民地
A
综合探究
11.阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一　
①俄国记者扬契维茨基在《八国联军目击记》中记述的1900年6月2日夜天津火车站的场面:“每一次齐射之后,我们都听到了刺耳的号叫声,只见红灯掉落了,溃散了,熄灭了。但是团民们仍然挥舞着大刀长矛,高喊‘义和拳!红灯照!’向车站前进。”
材料二　历史学家张海鹏说:“近代中国沉沦的谷底,是从1901年《辛丑条约》的签订开始的,一直到1920年。”
②《神鞭》:创作于1984年的一部小说,讲述了主人公在八国联军入侵时加入义和团的故事
③日本正金银行旧址:位于北京东交民巷,《辛丑条约》签订后,日本在其使馆南侧兴建北京支行大楼
(1)从材料一中选出研究八国联军侵华战争可信度较高的两则史料(写出序号),并阐明理由。(6分)
答案:序号:①③。(2分)理由:《八国联军目击记》是当时经历这一事件的人记录的资料,属于第一手史料,可信度较高。小说《神鞭》是作者对历史事实的再加工,不属于第一手史
料,可信度不高,史学研究价值不高。日本正金银行旧址属于实物史料,属于第一手史料,可信度较高。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”的理解。(4分)
答案:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,是中华民族的巨大耻辱。从此,清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(4分)
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第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第4课　洋务运动和边疆危机
结构图解
核心问题 了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争
夯基础　新知预习 01
李鸿章
奕
先进技术
自强
江南机器制造总局
求富
轮船招商局
京师同文馆
洋枪队
北洋舰队
海军衙门
中国民族资本主义
琉球
阿古柏
俄国
左宗棠
左宗棠
伊犁
新疆行省
福建水师
刘铭传
镇南关大捷
台湾行省
破重难　素养解读 02
历史解释 理解洋务运动是中国早期现代化的初步探索(异问同答 洋务运动开启了中国的现代化)
1.概念阐释
现代化:也叫“资本主义化”或“近代化”,其内容包括政治上的民主化、法制化,经济上的工业化、商品化,以及思想上的理性化、科学化。对近代中国而言,现代化就是中国人
民向西方学习,寻求国家新出路的过程。
2.表现
表现 角度
经济上 引进了西方先进的机器和工艺,创办了一批近代军事工业和民用企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用;使中国经济向现代化迈出了关键的一步
思想上 提出“中学为体,西学为用”的思想,冲击了中国传统伦理价值观的权威地位
军事上 建立新式海陆军,开启了中国军事现代化的历程
教育上 创办新式学校,培养翻译和军事人才,派遣留学生,促进了中国教育的现代化
精评价　课堂检测 03
基础达标
知识点一　洋务运动
1.鲁迅回顾历史时说:“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭子,使中国一些开明的地主阶级开始了“自强”“求富”的运动。
该运动的根本目的是( )
A.维护清政府的统治 B.“师夷之长技以制夷”
C.开辟资本主义道路 D.改善中国的国际地位
A
2.(2025汕头期末)曾纪泽说:“办洋务的难处,在于外国人的不讲道理,中国人的不明时势,只有徐图自强,才能扭转形势。”下列属于洋务派“徐图自强”的是创办( )
A.江南机器制造总局 B.京师同文馆
C.轮船招商局 D.汉阳铁厂
A
3.(2025茂名期中)在洋务运动第二阶段中,虽然国防工业仍然是主要的着眼点,但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业。下列各项中属于“追求利润的企业”的是( )
A.安庆内军械所 B.江南机器制造总局
C.福州船政局 D.轮船招商局
D
4.新教材 变化点应用 下面是某同学整理的部分历史学习笔记。由此可知,他学习的主题是( )
A.外交机构的变革
B.清政府制度的变革
C.海洋防卫的加强
D.新式海陆军的建立
D
·从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队
·到19世纪80年代,福建、广东、南洋和北洋等新式海军初步建成
·1885年,清政府成立海军衙门
·1888年,北洋舰队正式成军
5.洋务派创办的轮船招商局开张之初只有3艘轮船,后来发展到30多艘,其经营的国内外运输业务,不但打破了外国轮船公司在中国的垄断地位,还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。这段材料说明洋务运动( )
A.启动了中国现代化运动的进程
B.在一定程度上抵制了外国资本的入侵
C.使中国走上了资本主义的道路
D.引进培养了一批企业管理和科技人才
B
6.“洋务派虽然自我标榜‘自强新政’,但只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新而洋洋得意,所以最终也没能在外国侵略者面前表现出‘自强’‘中兴’。”材料旨在强调洋务运动( )
A.主要学习西方的思想与文化
B.未能得到西方国家的支持
C.没有从根本上触动封建制度
D.没有发动人民的广泛参与
C
知识点二　美、日侵略台湾
7.新教材 变化点应用 1874年,日本出兵进攻台湾,之后又在英、美等国“调停”下,向清政府勒索白银50万两作为从台湾撤兵的条件。此事件( )
A.表明日本意图割占台湾
B.说明东南海疆危机解除
C.激起美、英两国强烈不满
D.标志清廷失去对台管辖
A
知识点三　收复新疆
8.身处晚清的他,从维护王朝统治出发,寻求“富国强兵”之道,主张学习西方,在中国兴办近代工业;主张塞防和海防并
重,力主收复新疆,建议设立新疆行省。此人是( )
A.曾国藩 B.李鸿章
C.左宗棠 D.林则徐
C
知识点四　中法战争
9.(2025广州期中)冯子材“以帕裹首,赤足草鞋,持矛大呼”,这一举动大大激励了爱国将士,他们纷纷奋勇向前与敌人展开白刃搏斗,将中路法军击退。材料描述的是( )
A.太平天国运动 B.琉球事件
C.雅克萨之战 D.镇南关大捷
D
10.新教材 变化点应用 中法战争是中国人民反抗外国侵略并取得胜利的战争,但胜利却转眼之间被清政府葬送,双方签订了中法《越南条款》,法国不胜而胜,中国不败而败。这导致
( )
A.中国内地城市被迫开放
B.法国势力侵入西南地区
C.美、日趁机联合侵略台湾
D.列强掀起瓜分中国狂潮
B
11.新教材 变化点应用 1885年,清军在台湾击退法军;同年,
清政府在台湾正式建省。据此推断,建立台湾省的目的是( )
A.发展中外贸易
B.应对边疆危机
C.镇压地方武装叛乱
D.促进边疆经济开发
B
综合探究
12.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一　从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生……各门学科都有极佳的成绩……他们的道德也无不优美高尚……是以为贵国增光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国的荣誉,因此谨言慎行。”
——刘真《留学教育——中国留学教育史料第一册》
材料二　1881年6月8日,总理衙门上奏称留美幼童“外洋之长技尚未周知,彼族之浇风早经习染,已大失该局(驻美留学事务局)之初心……将出洋学生一律调回”。当年8月,120名留美幼童绝大多数被迫中断学业回国。
——潘向明《留美幼童撤回原因考略》
材料三　《纽约时报》1881年7月23日社论称:“中国不可能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而不引进那些……政治上的改革。否则,他们将什么也得不到。”
——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括波特校长赞赏中国留学生的理由。(不得照抄材料)(4分)
答案:①成绩优异;②道德高尚;③维护国家尊严。(答出两点即可,4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清政府派幼童留美的“初心”,并分析清政府将留美幼童中断学业强行召回的原因。(6分)
答案:①初心:赴美学习西方先进科技,学成回国效力于清政
府,维护清政府的统治。(2分)②原因:担心留美幼童接受美国资产阶级民主思想和文化,这违背了清政府的初衷,甚至威胁其统治。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,利用相关史实分析该社论的合理性。(2分)
答案:只学习西方先进的科技,拒绝先进的政治制度、思想文化,不可能使中国实现富强,洋务运动的失败已经证明这一点。(2分)(共24张PPT)
第5课　甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
结构图解
核心问题 知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容,初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系;通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工业发展的艰辛历程
夯基础　新知预习 01
1894
1895
左宝贵
邓世
昌
林永升
旅顺
大屠杀
丁汝昌
北洋舰队
台湾全岛
重庆
工厂
开设
资本输出
大大加深
2
势力范围
门户开放
均等贸易机会
洋务运动
甲午中日
战争
初步发展
实业救
国
轻工业
沿海沿
江
破重难　素养解读 02
唯物史观 理解甲午中日战争影响的两面性
1.消极:《马关条约》的签订,加剧了中国的民族危机,使中国半殖民地半封建化程度大大加深。
2.积极:带来中国人民群体意义的民族意识觉醒,救亡图存成为当时最紧迫的要求。康有为等人倡导变法维新,张謇提出“实业救国”,推动了中国早期现代化探索的发展。
精评价　课堂检测 03
基础达标
知识点一　甲午中日战争与《马关条约》的签订
1.“从前中国还只是被西方大国打败,现在竟被东方小国打败了,而且败得那样惨。”这场“败得那样惨”的战争是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.中法战争 D.甲午中日战争
D
2.(2025茂名期中)崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。某同学准备制作一期题为《近代中国民族英雄》的墙报,并设置了相关栏目。其中左宝贵、邓世昌、丁汝昌可归入的栏目是( )
A.禁毒先驱 B.农民领袖
C.甲午英烈 D.变法志士
C
3.《纽约时报》报道:“这次战役中北洋海军的结局如下:
‘致远号’‘经远号’沉没,‘超勇号’和‘扬威号’搁浅起火后退出战斗,后被日本人销毁。”此战役是( )
A.丰岛海战 B.平壤战役
C.黄海海战 D.威海卫战役
C
4.新教材 变化点应用 美国纽约《世界报》记者克里尔曼在《日军大屠杀》中写道:“这是日本文明的最大污点,日本人在这一事件中重回到了野蛮。”“这一事件”是指( )
A.日本趁朝鲜发生东学道起义出兵朝鲜
B.日军在丰岛海面袭击清军运兵船
C.日军占领旅顺连续进行了四天大屠杀
D.日本联合舰队与北洋舰队在黄海海面交战
C
5.(2025广州期末)对比同类历史事件有助于探寻历史的规律。对比下列历史现象,能够得出的正确结论是( )
A.中国被迫开始现代化探索
B.列强对中国经济侵略方式出现转变
C.列强侵略范围深入到内地
D.清政府已沦为列强统治中国的工具
B
现象一:《南京条约》签订后,中国开放五处通商口岸
现象二:《马关条约》签订后,清政府允许日本在通商口岸开设工厂
6.新教材 变化点应用 “1895年清政府割让台湾后……台湾军民与日军进行了大小100余次战斗,抗击日本3个近代化师团和1支海军舰队,先后打死打伤日军3.2万多人。”材料描述的是台湾人民反割台斗争的( )
A.原因 B.目的 C.经过 D.影响
C
知识点二　列强瓜分中国狂潮
7.(2025揭阳阶段练习)1895年的美国《纽约时报》评论说:
“是日本人打开了世界的眼界,让人们看到了大清帝国真正的无能。”这里所说的“无能”造成的直接影响是( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.列强组成八国联军,大规模侵华
C.清政府成为帝国主义统治中国的工具
D.引发了帝国主义国家瓜分中国的狂潮
D
8.《时局图》是近代爱国人士谢缵泰所绘,生动形象地揭露了帝国主义列强对中国的瓜分。对《时局图》描绘的历史现象,解读准确的是( )
A.中国民族危机加剧
B.有识之士开始受到刺痛
C.中国彻底沦为殖民地
D.日本独霸中国局面的形成
A
9.1899年,提出“门户开放”照会,承认各国在华“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会的国家是( )
A.法国 B.日本
C.美国 D.德国
C
知识点三　民族资本主义的发展
10.新课标 概括主题 某文章推出了一期纪念专题,包括“状元实业家张謇小传”“大生纱厂的兴衰”“福新面粉公司的崛起”等内容。据此判断,这一期的专题最有可能是( )
A.救亡图存思潮的兴起
B.近代民族工业的发展
C.近代社会生活的变化
D.近代政治的发展变化
B
11.(2025汕头期末)“但以中国国势日弱,外侮日加,寸心不
死,投身实业界中,稍尽心力,冀得沟通商、学两界,借立中国真实自强之基础。”据此可知,张謇主张( )
A.启发民智 B.自强求富
C.实业救国 D.科教兴国
C
12.下图为1890—1935年华商棉纺织厂的数量。这反映了近代民族工业( )
A.企业资本规模小 B.产业部门单一
C.棉纺织技术落后 D.区域分布不均
D
综合探究
13.甲午之役,民族之痛。对此,史学家陈旭麓说:“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。”阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一　旅顺陷后,海军提督丁汝昌褫(chǐ,剥夺)职,仍统海军驻威海,兵舰既弱,坐守而已……日舰二十五艘环威海口外。海军方新败,并匿不出。
……日军踞炮台,以台之巨炮俯击澳内兵舰……海军水手并登岸,噪出,鸣枪过市,声言向提督乞生路,刘公岛中大扰。诸洋员请姑许乞降,以安众心,汝昌不可。军士露刃挟汝昌,汝昌仰药死。诸将推洋员托汝昌之名,作降书。日军受降。
材料二　当中国盛时,日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战,败衅,英、法、俄、美并为有约之国,日本不得与……是役(甲午战争)后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制。中国乃不国矣。
——以上材料均摘编自杨松等《中国近代史资料选编》
(1)根据材料一,归纳北洋舰队全军覆没的主观原因。(4分)
答案:①北洋舰队避战不出;②部分将士贪生怕死;③洋员鼓动投降。(答出两点即可,4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括甲午中日战争中国战败所造成的危害。(6分)
答案:①中国的半殖民地半封建化程度大大加深,民族危机加剧;②引发了列强瓜分中国狂潮;③促进了日本的发展,刺激了日本军国主义的扩张野心。(6分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,对陈旭麓“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明。(2分)
答案:甲午中日战争给中国人民带来了深重的灾难,但客观上唤醒了国人的民族意识,推动了救亡图存运动的发展。(2分)

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