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高一第二学期期末试卷
生物学
2025.07
学部
班
姓名
考号
一、选择题（每题只有一个正确答案，共50分）
1.下列一定能够稳定遗传的性状是
A.隐性性状
B.优良性状
C.显性性状
D.变异的性状
2.小麦无芒（A)对有芒(a)为显性、抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗
传。下列杂交组合中，后代表现型为两种的是
A.AArrxaaRR
B.AARRxaarr
C.AaRrxaaRr
D.AARr×Aarr
3.孟德尔在研究中运用了假说-演绎法，以下叙述不属于假说的是
A.受精时，雌雄配子随机结合
B.形成配子时，成对的遗传因子分离
C.F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1
D.性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在
4.下图中①④代表物质，甲~丙代表物质或生理过程，下列关于图中的叙述正确的是
③

A-PPP
①
①
甲
乙
丙
A.①为腺嘌呤，甲表示ATP
B.②为腺嘌呤，乙表示核苷酸
C.③为腺嘌呤，丙表示DNA分子复制
D.④为腺苷，丙表示遗传信息的转录
5.下列有关性染色体的叙述，正确的是
A.人的性染色体仅存在于生殖细胞中
B.其基因表达产物只存在于生殖细胞中
C.在形成生殖细胞时不能发生联会行为
D.次级精母细胞中可能含有一条性染色体
6.下列关于遗传方式及特点的描述，不正确的是
选项
遗传方式
遗传特点
A
伴X染色体隐性遗传病
惠者中男性多于女性
B
伴X染色体显性遗传病
患者中女性多于男性
C
伴Y染色体遗传病
男女发病率相当，有明显的显隐性
D
常染色体遗传病
男女发病率相当，有明显的显隐性
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7.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、Bb、Cc对长度的作用效果相同，这三对基
因分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每
个显性基因可使纤维长度增加2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂
交，则F,的棉花纤维长度范围是
A.8-14厘米
B.8-16厘米
C.6-14厘米
D.6-16厘米
8将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是
包括2
1
包括4
包指→3上包括→5
框号
1
2
3
4
5
6
选项
同源染色
非同源染色
同源染色体非姐妹
A
减数分裂
减川
减」
体分离
体自由组合
染色单体交叉互换
B
染色体变异结构变异数目变异
易位
重复
倒位
C
单细胞生物原核生物弃核生物单细胞真菌单细胞藻类
单细胞动物
D核酸DNA
RNA mRNA
tRNA
rRNA
9.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，某研究小组让一只灰身雄蝇与一只灰身雌蝇杂交，
子一代果蝇中灰身：黑身=3：1。若要确定B和b是位于常染色体还是X染色体上，最简捷
的操作是
A.对亲本果蝇染色体上的碱基进行测序B.让子一代灰身黑身果蝇进行正反交
C.统计子代灰身和黑身果蝇的性别比例D,选择黑身雌蝇和灰身雄蝇进行杂交
10.秋水仙素处理后的洋葱根尖分生区细胞中，不会出现的是
A.DNA在分裂间期边解旋边复制
B.前期细胞中不形成纺锤体
C.后期非同源染色体自由组合
D.细胞中染色体数目加倍
11.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实
验的叙述正确的是
A,实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体
C.35S标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强
D.32P标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中
12.一个DNA分子的双链都被15N标记，将其放在14N的环境中复制4次后，被15N标记
的DNA分子占全部DNA分子总数的
A.1/24
B.1/16
C.1/8
D.1/4
13.细胞中多种RNA都与蛋白质的合成有关，下列有关叙述不正确的是
A.rRNA在细胞质中形成
B.tRNA和RNA是由相关基因转录形成的
C.tRNA和rRNA本身不会被翻译成蛋白质
D.RNA可以发挥酶的作用催化氨基酸脱水缩合
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