15.5探究:串、并联电路中电流、电压的特点第1课时 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级上册(16页PPT)

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15.5探究:串、并联电路中电流、电压的特点第1课时 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级上册(16页PPT)

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(共16张PPT)
第五节 探究:串、并联电路中电流、电压的特点
第十五章 电与电路
第1课时 探究串联电路中电流、电压的特点
电流表两次的示数是相等的。
在测量小灯泡的电流时,我们可以将电流表串联在小灯泡的任意一侧。如图甲乙所示,电流表接在小灯泡电流流入端和电流流出端时,电流表示数的大小有什么关系?
S
L
A
S
L
A


新课导入
一、探究串联电路中的电流特点
S
L2
A
B
C
L1
在串联电路中,流过A、B、C 各点的电流大小可能存在什么关系?
IA =IB =IC 等
IA =IB +IC
新知探究
提出问题
进行猜想
(1)探究串联电路中电流的特点。我们需要选取一些具有代表性的点进行研究:用_________分别测出通过这些代表的电流进行比较。
(2)为了得出的结论更具有普遍性,应用不同规格的灯泡进行多次实验,获取多组数据。
电流表
新知探究
设计实验
次数 A点电流 IA /A B点电流 IB /A C点电流
IC /A
1
2
3
(1)按照电路图将实验器材连接起来,然后将电流表分别串联在A、B、C处,测出通过这三处的电流,将测量结果记录在自己设计的表格中。
(2)换用不同规格的灯泡,重复(1)的步骤。
新知探究
进行实验
IA=IB=IC
串联电路中各处的电流都相等。
实验结论
新知探究
(1)若开始实验,开关闭合时,电流表的指针反向偏转,原因是什么
答:电流表的“+”“-”接线柱接反了。
(2)若在进行实验时,发现电流表的指针正向偏转过小,原因是什么?
答:电流表的量程选择过大。
(3)若在进行实验时,发现电流表的指针正向偏转过大,原因是什么?
答:电流表的量程选择过小。
新知探究
二、探究串联电路中的电压特点
在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的关系?
D
L1
L2
提出问题
A
B
C
新知探究
分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什么关系?
A
B
D
LI
L2
C
A
B
D
LI
L2
C
V
V
A
B
D
L1
L2
V
C
图中AD两端的电压也等于电源电压。
设计实验
新知探究
L1
L2
A
B
C
D
进行实验
新知探究
实验次数 UAB UCD UAD
1
2
3
实验记录
新知探究
由数据我们可以看出:
UAD=UAB+UCD
串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和。
归纳与小结
新知探究
探究串联电路中电流、电压的特点
电流特点:
电压特点:
课堂小结
串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和
串联电路中各处的电流相等
1.如图所示,在“研究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac 两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6 V,在表中记录数据后,下步应该做的是 (  )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D
课堂训练
2.在如图所示的电路中,闭合开关S时,电压表的示数为6V;若开关S断开时,电压表的示数为4V,则此时灯L1及L2两端的电压分别为(  )
A.4 V,2 V B.2 V,4 V
C.6 V,4 V D.6 V,2 V
A
课堂训练
谢谢

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