资源简介 2024———2025学年度第二学期期末考试小学四年级语文试卷一、看拼音写词语,书写要整洁。(6分)hé xié chí dùn jiàn kāng( ) ( )( )guān shǎng hù xiào mǐn jié( ) ( )( )二、选出读音完全正确的一组。( )(2分)A、执着(zhuó) 绮丽(qí) 成功率(lǜ)B、尘垢(gòu)疙瘩 (gā) 屏息凝视(pǐng)C、胆怯(qù ) 可恶(wù) 汹涌澎湃(pài)D、单于(chán) 倔强(jiàng) 枝折花落 (shé)三、选出书写完全正确的一项。( )(2分)A、拆除 规矩 响午 臀部B、脸颊 隧道 纳米 局促C、开辟 奇幻 允许 践行D、乖巧 滕萝 潇洒 譬如四、比一比,再组词。(8分)贪( ) 秧( ) 赖( ) 营( )贫( ) 殃( ) 懒( ) 萤( )五、积累小能手。(28分)1.补全词语。(5分)一丝不( ) 车水马( ) 惊天( )地焦躁不( ) 高楼( ) 立 ( )山傍水彬彬( )( ) 鸡犬相( ) 凿( )偷光2.按要求从“补全词语”中抄写词语。(2分)描写人心情的词语:________描写乡村生活的词语:__________ ________描写刻苦读书的成语:__________3.古诗名句填空。(19分)(1)宋代杨万里《宿新市徐公店》诗前两句“__________ ,树头新绿未成阴。”写出了乡村的悠远宁静。后两句“__________ ,飞入菜花无处寻。”让我们仿佛看到__________ 。(2)王冕《墨梅》中“__________ ,只留清气满乾坤。”两句诗表现了诗人__________ 的精神品质。(3) 胜人者有力,__________ 。(老子)(4)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;____________ 。(冰心《繁星》)(5)家贫不常得油、__________ ,以夜继日焉。(《囊萤夜读》)(按课文内容补全句子)所补句子的意思是____________ 。“贫”的意思是__________ 。4.快乐读书吧,读书收获多。(2分)本册书介绍了很多科书作品,请把作者和作品连起来。米·伊林 李四光 高士其 贾兰坡《看看我们的地球》 《灰尘的旅行》《十万个为什么》《人类起源的演化过程》六、句子乐园。(12分)1.划掉( )中不搭配的词语。(2分)(1)商场门口围上来一群人,保安马上跑过去(维持 保持)秩序。(2)这场战斗(连续 持续)了三天三夜,我们终于取得了胜利。2.如果去掉下面句子中的加点词语,表达效果有什么不同? (2分)它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。___________________________________________________________________3.体会加点部分表达的感情?仿照例句改写后面的句子。(2分)例: 她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。鬼子的双手扭着雨来的两只耳朵。___________________________________________________________________4.体会冒号的用法,再从下面词语中选一个仿写一句话。(2分)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。调皮的弟弟 热心的奶奶 活泼的小狗 细心的妈妈___________________________________________________________________5.仿照下面句子,选一种情况写一组连续的动作。(2分)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗户。小狗追兔子 妈妈下班回到家 小男孩踢球 小蜜蜂采蜜___________________________________________________________________6.用修改符号修改病句。(2分)这次听写考试我错了很多,老师让我把不正确的错别字都改正过来,卷纸发下来。七、阅读天地。(22分)(一)《海上日出》(节选)(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.这篇文章的作者是______。(1分)2.根据句子意思在文中找出相应的词语填在( )中。(2分)A、形容时间极短。( )B、用来形容有过于沉重的负担。( )3.作者按 _____________ 的顺序,抓住_________、_________和位置的变化,刻画了海上日出的画面,表达了对这一壮观美景的赞美之情。(3分)4.选文中“一道红霞、红是真红、__、__、有了光彩”等关键词让我们真切感受到太阳颜色逐渐变化的过程。(2分)5.读读划线句子中加点部分,这样写有什么好处。(2分)___________________________________________________________________(二)八月的乡村 (12分)①一阵突如其来的骤雨,八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。②八月的乡村,大大小小的池塘是最迷人的梦幻。一场雨过后,满池盈盈,四周枝叶婆娑的柳树俯首向水,汲取着甜滋滋的水分。那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙,鼓起腮颊,演奏出美妙的曲调,哇,哇哇,哇哇哇……一声,两声,众蛙和鸣,青草间绿树下,瞬间全都成了音乐的海洋③这时候最热闹的还要属那些喜欢捉鱼的孩子。大雨一停,孩子们就穿着短裤和凉鞋,手持网兜和抄子,来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有鱼从水草丛中游出,就立即将网兜插进水中,迅速抄起鱼,起身欢呼,欢呼声如同胜利的号角,宣告着收获的喜悦。④八月的乡村,柳荫匝地,槐叶沁香,绿意盎然,是避暑的胜地。吃过饭,拿张凉席,找个僻静去处,寻个枝叶繁茂的树下,铺开席子,往上面一躺,饮点儿酒微醺最佳,这样就可以优哉游哉地沉入甜甜的梦乡。当然,只要你心情好,还可以听远远近近、高高低低的树枝间、草窠上传出的蝉鸣声。⑤八月的乡村是永远唱不完的一首歌,乡村的记忆永远是一场心的恋曲。1.作者主要写了三个对八月乡村的美好回忆,请你用小标题概括出来。(3分)______________ ______________ _____________________2.第②自然段除了运用_______的修辞方法,还运用了比喻的修辞方法,把娃叫声比作________,生动地写出了_____________。体会作者的感情,我们朗读时可以带着(厌烦 赞美 平淡)的语气。(在正确答案上画“√”)(4分)3.第③自然段主要通过对孩子们的_________描写,写出了孩子们____________________。(2分)4.用“__”画出短文的中心句。(1分)短文表达了作者怎样的思想情感?(2分)___________________________________________________________________八、习作展示台。(20分)我们身边有很多小动物:朝夕相伴的小猫、邻居阿姨的小狗、奶奶养的大公鸡、爷爷家的小绵羊……请你选一个自己熟悉的小动物写一写,可以用上本册学过的写动物的方法,题目自拟,300字以上。答案:一、看拼音写词语.和谐、迟钝、健康、观赏、呼啸、敏捷二、D三.B四、贪玩、秧苗、赖账、露营、贫困、遭殃、懒散、萤火虫.五、积累小能手1.一丝不苟、车水马龙、惊天动地、焦躁不安、高楼林仑、依山傍水、彬彬有礼、鸡犬相闻、凿壁偷光2、焦踩不安、鸡犬相闻、依山傍水、凿壁偷光3(1)篱落疏疏一径深 儿童急走追黄蝶 孩子们的童真,天真(2)不要人夸好颜色 自己不追求功名利禄,不与世俗同流合污,只愿保持内心的纯净和高尚(3)自胜者强。(4)心中的风雨来了,我只躲到你的怀里(5)夏月则练囊盛数十萤火以照书 夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子装几十只萤火虫照着书本4.米·伊林 李四光 高士其 贾兰坡《看看我们的地球》 《灰尘的旅行》《十万个为什么》《人类起源的演化过程》六、1 (1) 维持 (2)持续2 加点词的语言特点是幽默风趣3 略 4 略 5 略6 把“不正确的”去掉;把“卷纸发下来”挪到“老师”前面。七 (一)《海上日出》(节选)1 巴金2 、A 刹那间 B 重荷3 时间 颜色 光线4 红得非常可爱 夺目的亮光5 句子运用了拟人的修辞手法,具体地表现了太阳的位置变化和慢慢露出海面的动态过程。八月的乡村1:池塘蛙鸣图、孩童捉鱼图、乡村避暑图2:拟人;音乐;蛙声的美妙;赞美(√)3:动作;捉鱼时的欢快与专注4:八月的乡村是永远唱不完的一首歌,乡村的记忆永远是一场心的恋曲。表达了作者对八月乡村的喜爱、赞美与怀念之情 。八 作文略 展开更多...... 收起↑ 资源预览