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2024-2025学年江苏省徐州市邳州市七年级（下）期中道德与法治试卷
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。本部分共17题，每题3分，共51分。）
1．（3分）青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是身体发育和心理发展的加速期。下列属于青春期心理变化的是（　　）
A．肺活量变大 B．跑步速度变快
C．声音变低沉 D．不愿与他人谈心
2．（3分）青春期的学生身心处于一种不平衡的状态，在心理上表现出一定的矛盾性。你认为漫画反映出的矛盾心理是（　　）
A．独立与依赖 B．闭锁与开放
C．勇敢与怯懦 D．顺从与叛逆
3．（3分）青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。面对青春期的烦恼，我们应该（　　）
A．理性看待，积极处理 B．求助他人，毫无保留
C．自我调节，随意宣泄 D．学会掩饰，避免露怯
4．（3分）作为中学生，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。面对下列烦恼与困惑，应对方法正确的是（　　）
烦恼与困惑 应对方法
我性格内敛，但又希望得到同学的关心和理解 ①参加集体活动，感受集体温暖
小组交流时，我的想法不被大家认同，好失望 ②独立思考，不理会他人
我和小敏是好朋友，同学们在背后议论，说我们是“早恋 ③不用考虑他人看法
被好朋友误会，心情非常郁闷 ④尝试自我调节，转移注意力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（3分）2025年5月8日是“世界微笑日”，某校策划举办“传递微笑，共绘和谐”主题活动，鼓励同学们在微笑墙上画出自己最灿烂的笑脸，温暖现场更多人。这说明（　　）
①情绪能够相互感染
②情绪是可以进行调节的
③要杜绝负面情绪产生
④要学会接纳与调适自己的情绪
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（3分）“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”在现实生活中，哪怕是在鸡飞狗跳的情境下，父母对子女的爱依然不变。对此解读正确的是（　　）
A．情绪就是情感，两者没有区别
B．父母对子女“爱”的情绪，轻易不会改变
C．“鸡飞狗跳”时情绪波动较大，我们要管控自己的情绪
D．“鸡飞狗跳”时情感波动较大，我们要控制自己的情感
7．（3分）人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会调节情绪，做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法，对应正确的是（　　）
A．期中考试前一天，为缓解压力约同学一起看电影——认知调节
B．被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了——转移注意
C．遇到困难提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”——合理宣泄
D．走进考场很紧张，闭上眼睛深呼吸，就不那么紧张了——放松训练
8．（3分）小峰参加歌唱比赛时，由于赛前焦虑，导致发挥失常。产生挫败感的他很快调整好心态，锻炼参赛技巧，唱歌水平得到很大地提高。上述事例说明（　　）
A．接纳自身不足，就能成就更好的自己
B．我们可以通过参加有意义的社会活动来获得积极情感体验
C．体验负面情感未必是坏事，接受挫折考验可以促进我们成长
D．情感在生活中发挥着决定性作用，我们要在实践中提升情感境界
9．（3分）自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列行为有利于维护自尊的是（　　）
A．面对老师的批评，小明据理力争，要求老师道歉
B．面对老师的批评，小峰知错就改，努力改变自己
C．为更有面子，小林要求父母给他买一身名牌衣服
D．面对侮辱，小刚给他人起侮辱性绰号予以回击
10．（3分）我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰”的陶渊明，都是捍卫人格尊严的典范。他们的故事告诉我们（　　）
A．做人要有自尊 B．学会享受生活
C．应该尊重他人 D．善于管理情绪
11．（3分）在“班级自尊榜”发布会上，班级给小雪的推荐理由是：“她能客观看待自己的优点，善于发挥优势，肯定自己的价值；她能面对不足，接纳自己的不完美，不断完善自己……”由此可见，自尊的人（　　）
A．能认可自己，看到自己的优点和不足
B．要正确认识自己，客观看待他人的评价
C．要学会尊重他人，接纳他人个性和风格
D．要不断历练自己，增强人际交往能力
12．（3分）“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（　　）
①保持乐观情绪，理性做出选择
②自信面对挑战，珍爱生命价值
③参与规则制定，激发自我潜能
④坚定理想信念，绽放生命之光
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．（3分）“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句名言启示我们（　　）
A．只要自信，就能战胜困难
B．自信让我们充满希望和力量，勇敢面对生活
C．青春的探索只需要自信就可以
D．尊重他人可以让我们更自信
14．（3分）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（　　）
①青春的探索需要自信
②永不放弃生命的希望
③生命成长不需借助外力
④青春的我们要行己有耻
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（3分）在演讲比赛中，选手引用了两首古诗，分别是“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。你认为下列选项中最有可能成为演讲主题的是（　　）
A．自强 B．自信 C．自尊 D．自立
16．（3分）课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（　　）
子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？
A．自信自强 B．敢为人先 C．青春有格 D．独立思考
17．（3分）在面对作业上的难题时，小明说：“太难了，我做不出来”。小兰鼓励他：“别放弃，你可以的，加油”。针对两位同学的对话，下列观点你认可的是（　　）
A．小明能够正确认识自己，做不出来的难题就应该放弃
B．我们应迎难而上，把解决难题作为最重要的学习任务
C．小兰的话使人奋发向上，有助于培养自强的优秀品质
D．小兰的话有利于增强自信，自信的人一定能获得成功
二、非选择题（18-20题，共49分）
18．（12分）简答题
步入青春期，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下面是某校“心灵信箱”收到的一封学生求助信。
最近我遇到了很多烦恼：周围的同学都长高了，我还是那么矮小，脸上也长满了青春痘；班长成绩优秀，经常会帮助我解答难题，不知道从什么时候开始，我对他产生了不一样的感觉……更让我困惑的是如何与异性同学交往，频繁了怕同学议论，引起误会，但也不可能“老死不相往来”。我该怎么办？
你作为校园心理辅导员，结合所学知识，给这位同学写一封回信，请列出回信要点。
19．（18分）探究题
踏着青春的节拍，感受青春的活力，我们拥有成长的无限可能。某校七年级（3）班在道德与法治老师的带领下开展了主题为“青春飞扬”的探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
【青春寄语】习近平总书记指出，“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”，“自信才能自强。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。”作为新时代的青少年，我们更要有坚定的民族自信，青年向上，国家向前，自信的青春最美丽。
（1）自信的青春最美丽，请结合所学知识，谈谈为什么青春需要自信？
【青春榜样】2024年9月23日，在第十七届残疾人奥运会上，来自邳州市的残疾人运动员冯彦可获得男子佩剑个人B级冠军!冯彦可出身于一个农民家庭，出生仅7个月，就被确诊为脊髓灰质炎，导致他下肢重度残疾。冯彦可的成长之路充满艰辛，从击剑小白到残奥会冠军，他付出了巨大努力体力不行，他就每天风雨无阻地划着轮椅在操场跑，加强体能；动作不到位，他就成千上万次地重复练习同一个动作。凭着这股韧劲，已获得近百枚奖牌。“不给自己设限，只要还能打，就不下场！”国家的期待、家庭的责任，永远是他重新出发的不竭动力。
（2）请以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。
【青春推荐】探究活动中，小东搜集了很多有关青春的歌曲、书籍和影视作品，准备活动结束后推荐给大家，以下是他写的其中一则推荐内容和一条推荐标语：
推荐内容：歌曲《青春修炼手册》
推荐标语：青春有太多未知的猜测，自信向前冲，敢于拼搏的青春无悔。
（3）请你仿照小东的推荐，也向同学们写一则推荐内容和一条推荐标语。
20．（19分）探究题
【镜头一】春节假期，小玲和小娟约好一起观看电影。在排队购票时，有两名穿着怪异服装的男青年主动与她们搭讪，邀请她们喝奶茶，并且时不时的说一些不文明的语言。小玲和小娟感到很害怕。
（1）如果你是小玲，面对这一情况，你应该怎样做？
【镜头二】学习不仅仅局限在学校，它更存在于日常生活中的所闻、所见、所感。在观影的过程中，小玲和小娟对电影中的某一角色表达了自己的看法。
小玲：明明身材臃肿，长着一张凹凸不平的面饼脸、小眼睛，却自认为貌美如花，没有自知之明。
小娟：明明相貌丑陋，却认为自己是最美的女人。在得到他人的否定回答后，竟然恼羞成怒。
（2）运用所学知识，谈谈小玲和小娟所评价的这一角色能让你明白哪些道理？
（3）观看电影给我们带来放松和休闲的同时，更让我们获得情感上的共鸣，使我们的情怀更宽广、博大。请你结合校园生活，谈谈还可以通过哪些活动丰富我们的情感体验？（列举两种活动形式，并写出情感体验的内容）
参考答案
一．选择题（共17小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A A B B C D C B A A
题号 12 13 14 15 16 17
答案 B B A A A C
二、非选择题（18-20题，共49分）
18．（12分）简答题
步入青春期，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下面是某校“心灵信箱”收到的一封学生求助信。
最近我遇到了很多烦恼：周围的同学都长高了，我还是那么矮小，脸上也长满了青春痘；班长成绩优秀，经常会帮助我解答难题，不知道从什么时候开始，我对他产生了不一样的感觉……更让我困惑的是如何与异性同学交往，频繁了怕同学议论，引起误会，但也不可能“老死不相往来”。我该怎么办？
你作为校园心理辅导员，结合所学知识，给这位同学写一封回信，请列出回信要点。
答案为：
亲爱的同学：
你好!收到你的来信，我非常理解你现在的烦恼，这些都是青春期很常见的现象，不用过于担心。
关于身高和青春痘的问题，每个人的身体发育节奏是不一样的，这都是正常的生理变化，要学会接纳自己的身体，不要因为这些而感到自卑。脸上长青春痘，可以注意皮肤清洁，保持良好的生活习惯。
对于你对班长产生不一样的感觉，这是青春期正常的心理萌动。但要明白，这种情感和真正的爱情是有区别的。在与异性交往时，要内心坦荡、言谈得当、举止得体，把握好分寸，自然大方地与异性同学交往，不必过于在意他人的议论，只要行为恰当，就不用害怕引起误会。希望你能积极乐观地面对青春期的这些变化，遇到问题也可以多和父母、老师沟通。相信你一定能顺利度过这个美好的青春期!
19．（18分）探究题
踏着青春的节拍，感受青春的活力，我们拥有成长的无限可能。某校七年级（3）班在道德与法治老师的带领下开展了主题为“青春飞扬”的探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
【青春寄语】习近平总书记指出，“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”，“自信才能自强。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。”作为新时代的青少年，我们更要有坚定的民族自信，青年向上，国家向前，自信的青春最美丽。
（1）自信的青春最美丽，请结合所学知识，谈谈为什么青春需要自信？
【青春榜样】2024年9月23日，在第十七届残疾人奥运会上，来自邳州市的残疾人运动员冯彦可获得男子佩剑个人B级冠军!冯彦可出身于一个农民家庭，出生仅7个月，就被确诊为脊髓灰质炎，导致他下肢重度残疾。冯彦可的成长之路充满艰辛，从击剑小白到残奥会冠军，他付出了巨大努力体力不行，他就每天风雨无阻地划着轮椅在操场跑，加强体能；动作不到位，他就成千上万次地重复练习同一个动作。凭着这股韧劲，已获得近百枚奖牌。“不给自己设限，只要还能打，就不下场！”国家的期待、家庭的责任，永远是他重新出发的不竭动力。
（2）请以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。
【青春推荐】探究活动中，小东搜集了很多有关青春的歌曲、书籍和影视作品，准备活动结束后推荐给大家，以下是他写的其中一则推荐内容和一条推荐标语：
推荐内容：歌曲《青春修炼手册》
推荐标语：青春有太多未知的猜测，自信向前冲，敢于拼搏的青春无悔。
（3）请你仿照小东的推荐，也向同学们写一则推荐内容和一条推荐标语。
答案为：
（1）①自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。③青春的探索需要自信，自信能够让我们在面对困难和挑战时，保持积极的心态，勇往直前。
（2）自强宣言：作为新时代的青少年，我以冯彦可为榜样，勇敢面对生活中的困难与挫折。我会在学习中遇到难题时，不轻易放弃，努力钻研，提升自己的知识水平。在生活中，积极锻炼自己的意志，培养吃苦耐劳的精神。我相信，只要坚持不懈，我定能不断超越自我，做一个自强不息的中国人，为祖国的发展贡献自己的力量!
（3）推荐内容：书籍《钢铁是怎样炼成的》。推荐标语：在青春的路上，像保尔一样，以钢铁般的意志，勇敢面对困难，书写属于自己的无悔青春。
20．（19分）探究题
【镜头一】春节假期，小玲和小娟约好一起观看电影。在排队购票时，有两名穿着怪异服装的男青年主动与她们搭讪，邀请她们喝奶茶，并且时不时的说一些不文明的语言。小玲和小娟感到很害怕。
（1）如果你是小玲，面对这一情况，你应该怎样做？
【镜头二】学习不仅仅局限在学校，它更存在于日常生活中的所闻、所见、所感。在观影的过程中，小玲和小娟对电影中的某一角色表达了自己的看法。
小玲：明明身材臃肿，长着一张凹凸不平的面饼脸、小眼睛，却自认为貌美如花，没有自知之明。
小娟：明明相貌丑陋，却认为自己是最美的女人。在得到他人的否定回答后，竟然恼羞成怒。
（2）运用所学知识，谈谈小玲和小娟所评价的这一角色能让你明白哪些道理？
（3）观看电影给我们带来放松和休闲的同时，更让我们获得情感上的共鸣，使我们的情怀更宽广、博大。请你结合校园生活，谈谈还可以通过哪些活动丰富我们的情感体验？（列举两种活动形式，并写出情感体验的内容）
答案为：
（1）①保持冷静，不要惊慌失措，避免激怒对方。②礼貌地拒绝他们的邀请，不要喝他们提供的奶茶，以防发生危险。③如果他们继续纠缠或有不轨行为，及时向周围的人求助，比如排队的其他顾客、电影院工作人员等。④可以选择立即离开现场，前往人多、安全的地方，避免与他们单独相处。
（2）①我们要正确认识自己，既要看到自己的优点，也要正视自己的不足，不能过度自负。②要学会尊重他人，不能因为他人的外貌等因素而轻视或嘲笑他人，尊重是相互的，只有尊重他人才能赢得他人的尊重。③在面对他人的否定时，要保持理性和冷静，不能轻易被情绪左右，要正确对待他人的评价。
（3）①参加校园文艺表演活动，在活动中展现自己的才艺，获得成就感；感受团队合作的力量，收获团结友爱的情感体验。②参与校园志愿者活动，帮助同学解决学习或生活中的困难，在帮助他人的过程中，体验到帮助他人的快乐，增强社会责任感。

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